A virtuális valóság stressz- és szorongásszintjét használó preklinikai gyakorlatszimuláció hatása
A virtuális valóság stressz- és szorongásszintjét használó preklinikai gyakorlatszimuláció hatása ápolóhallgatók körében a műtőben: Randomizált, kontrollált próba
A tanulmány áttekintése
Állapot
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
Az ápolóképzés olyan terület, amely mind a klinikai, mind az elméleti képzés integrálását igényli, mivel gyakorlati tudományág (Ryan et al., 2010; Özçelik & Ayhan, 2021). Ezért a nővéroktatóknak folyamatosan meg kell újítaniuk tanítási és tanulási módszereiket diákjaik oktatási útjának minden szakaszában (Fealy et al., 2019). A szimuláció alkalmazását az ápolóképzésben az elmúlt 50 évben alkalmazzák (Foronda et al., 2017). A szimulációs gyakorlatok tükrözhetik a valós világ jellemzőit, biztonságos tanulási környezetet biztosítva a tanulóknak, ahol addig gyakorolhatnak, amíg a visszacsatoláson és önkorrekción keresztül el nem érik a készségkompetenciát (Aebersold, 2018; Shorey & Ng, 2021). A szimulációs technológia idővel történő fejlődésével megfigyelhető, hogy a szimulált környezet valósághűsége és hitelessége nőtt.
A szakirodalmat áttekintve nem találtak olyan tanulmányokat, amelyek értékelték volna a műtői környezethez kapcsolódó virtuális valóság-headsettel végzett szimulációs gyakorlatok hatását az ápolóhallgatók stressz- és szorongásszintjére a klinikai gyakorlat előtt. Ezért ezt a vizsgálatot ápolóhallgatókon tervezik elvégezni. A tanulmány eredményei várhatóan hozzájárulnak az oktatók számára a klinikai oktatás hatékonyságának javításához, tervezéséhez és kezeléséhez.
A vizsgálat prospektív, randomizált, kontrollált vizsgálatként fog lezajlani. A klinikai gyakorlat előtt és után a hallgatók szóbeli és írásbeli hozzájárulását követően a vizsgálat különböző adatgyűjtési formákkal történik.
Ezek a formák; Hallgatói azonosító űrlap, Spielberger állapot- és szorongás-leltár, Tanulói elégedettség és önbizalom a tanulásban skálája és az ápolóhallgatók észlelt stressz-skálája, a vizuális analóg skála pedig a hallgatók általános önbizalmának felmérésére szolgál. A betegeket randomizálják.
A virtuális valóság (VR) csoportja az I. csoportban (n=41) és a II. csoport (n=41) lesz a kontrollcsoport. Három szakaszunk van. Az első szakaszban; a szorongásszintet mindkét csoportban megmérjük. A második szakaszban; A tanulói elégedettség és önbizalom a tanulásban skálát és szorongásos szinteket értékelnek a virtuális valóság (VR) csoportban az I. csoportban. A harmadik szakaszban; a szorongásszintet és a stresszszintet mindkét csoportnál mérni fogják a klinikai gyakorlatban.
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Becsült)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
-
Ankara, Pulyka
- University of Health Sciences Turkiye Gulhane Faculty of Nursing
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Bevételi kritériumok:
- Másodéves hallgatóként a Gülhane Egészségtudományi Egyetem Ápolási Karán
- Beleegyezés a vizsgálatban való részvételbe
Kizárási kritériumok:
- Nem fejezi be a tanulmány egyik szakaszát sem
- Ki akar lépni a tanulmányból
- Korábban elvégezte a sebészeti betegség ápolói tanfolyamát
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Megelőzés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Virtuális Valóság Csoport
A hallgatók a klinikai gyakorlat előtt megtapasztalják a műtős környezetet virtuális valóság szemüveggel. A szorongást és a stresszt a klinikai gyakorlatban értékelik |
A hallgatók a klinikai gyakorlat előtt megtapasztalják a műtős környezetet virtuális valóság szemüveggel.
|
|
Nincs beavatkozás: Ellenőrző csoport
A szorongást és a stresszt a klinikai gyakorlatban értékelik
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változás a szorongás és a stressz szintjétől a klinikai gyakorlatban
Időkeret: Szimuláció után a virtuális valóság felhasználásával a klinikai gyakorlatban. Átlagosan 1 év.
|
A műtős környezet szimulációs alkalmazása virtuális valóság szemüveggel az ápoló hallgatók számára a klinikai gyakorlat előtt, hatással lesz a műtőben tartózkodó hallgatók stressz- és szorongásszintjére.
Ezt az állapotot a Spielberger-féle állapot- és szorongás-leltár, valamint az ápolóhallgatók észlelt stressz-skálája értékeli. A Spielberger-féle állapot- és tulajdonság-szorongás-leltár összesen 40 elemből áll, 20-at skálánként.
A leltár első formája az állapotszorongásra vonatkozó kijelentéseket, a második pedig a vonásszorongásra vonatkozó kijelentéseket tartalmazza. A magas pontszámok magas szorongásszintet jeleznek.
Ápolóhallgatók észlelt stresszskálája 29 tételből és 6 aldimenzióból áll.
Az összpontszám 0-116 (az aldimenziók összpontszáma: 0-12, 0-32, 0-20, 0-24, 0-12, 0-16).
A magasabb pontszámok magasabb stresszszintet jeleznek.
(Sheu et al. 2002).
|
Szimuláció után a virtuális valóság felhasználásával a klinikai gyakorlatban. Átlagosan 1 év.
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Változás a megbízhatósági szinthez képest a klinikai gyakorlatban
Időkeret: Szimuláció után a virtuális valóság felhasználásával a klinikai gyakorlatban. Átlagosan 1 év
|
Ebben a szakaszban a megbízhatósági szint növekszik vagy nem csökken .
Ez az állapot a Visual Analogue Scale (VAS) segítségével kerül kiértékelésre.
A VAS egy 10 cm hosszú vízszintes vonal.
A VAS szerint a 0 a legalacsonyabb, a 10 a legmagasabb szint.
|
Szimuláció után a virtuális valóság felhasználásával a klinikai gyakorlatban. Átlagosan 1 év
|
Együttműködők és nyomozók
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Becsült)
A tanulmány befejezése (Becsült)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 14141414
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .