A virtuális szülőszobában tett látogatás hatása a születési hitre és az alkalmazkodásra (EVDRVBBA)

A születéstől való félelem egyik fontos tényezője a várandós nők születési környezetével kapcsolatos bizonytalansága. Különösen az elsőszülő nők élnek intenzív félelmet és szorongást a születési folyamatról és a környezetről való elégtelen információ miatt. Ez a helyzet negatívan befolyásolhatja a születési tapasztalataikat azáltal, hogy növeli a félelem szintjét a születés előtt. A születéshez való alkalmazkodás a nő azon képességét jelenti, hogy a születési folyamat során fizikailag és érzelmileg egészséges módon kommunikáljon környezetével. Ezt az alkalmazkodást a nők egészséges viselkedése és az egészségügyi csapattal való hatékony együttműködés teszi lehetővé. Ez az interakció, amely a pozitív szülésélményhez szükséges, biztonságban érzi magát a nőkben, és hozzájárul a születési folyamat kezelhetőbbé tételéhez. Ezzel összefüggésben, annak elkerülése érdekében, hogy a születés folyamatával kapcsolatos bizonytalanságok negatívan befolyásolják a születési alkalmazkodást, fontos, hogy a nők felismerjék a szülőszobát, megfelelő tájékoztatást kapjanak a szülés folyamatáról, és megnyugtató környezetet biztosítsanak. Ezek a tényezők lehetővé teszik a nők számára, hogy hatékonyabban készüljenek fel a születési folyamatra, növeljék az egészségügyi csapatba és önmagukba vetett bizalmukat, és kezelhetőbbé tegyék a szülés fizikai és érzelmi dimenzióit.

A születési folyamatra való hatékony felkészülés legjobb módja a várandós oktatási programokban való részvétel. Ezek a programok csökkentik a bizonytalanságot azáltal, hogy a várandós nőket arra ösztönzik, hogy megismerjék a szülés folyamatát, és lehetőséget adnak a szülőszobával való megismerkedésre. A nők születési folyamatának ismerete elősegíti az egészséges viselkedést és az egészségügyi személyzettel való hatékony együttműködést. Ez a folyamat lehetővé teszi a nők számára, hogy hatékonyabban vegyenek részt a születési folyamatban, és hozzájárul önmagukban és az egészségügyi csapatba vetett bizalomhoz. Emellett a várandós nevelés segít megelőzni a szükségtelen császármetszéseket azáltal, hogy erősíti a normális születésbe vetett hitet.

A várandós oktatás minőségének és hozzáférhetőségének javítása jelentősen hozzájárul a császármetszések magas arányának csökkentéséhez világszerte. Számos országban, például Törökországban, a császármetszések aránya messze meghaladja az Egészségügyi Világszervezet által meghatározott ideális szintet (10-15%). Ezek a magas arányok komoly kockázatot jelentenek az anyák egészségére nézve, és sürgősen meg kell oldani ezt a problémát. Ebben az összefüggésben a várandós oktatás minőségi és mennyiségi javítása fontos lépés lesz a császármetszések gyakoriságának csökkentésében.

Az időszűke, a közlekedési nehézségek, a képzések elégtelensége és az anyagi korlátok közé tartoznak azok a fő tényezők, amelyek megakadályozzák a várandós nők rendszeres részvételét a várandós oktatásban. A COVID-19 világjárvány megnehezítette az egészségügyi szolgáltatásokhoz való hozzáférést, ami a személyes tréningek felfüggesztéséhez vezetett, ami negatívan befolyásolta a várandós nők szülési folyamatra való felkészülését. A digitális tréningek segítenek leküzdeni ezeket az akadályokat, lehetővé téve a várandós nők számára, hogy hatékonyabban készüljenek fel a szülésre. Emellett az elterjedt internet-hozzáférés és a megbízható információk iránti igény kedvező környezetet biztosít az olcsó és széles körben elérhető alkalmazások fejlesztéséhez.

Ennek a tanulmánynak az volt a célja, hogy megvizsgálja a virtuális szülőszoba látogatásának hatását az elsőszülő terhes nők normális születéssel és születési alkalmazkodással kapcsolatos hiedelmeire. A virtuális szülőszoba látogatás célja a születéshez való alkalmazkodás fokozása és a normális szüléssel kapcsolatos pozitív hiedelmek kialakítása azáltal, hogy a várandós nők számára lehetőséget biztosít a szülőszobával való megismerkedésre.

H0 : A virtuális szülőszoba látogatása nincs hatással az elsőszülő nők normális szülésről alkotott hiedelmeire és születési alkalmazkodásukra. H1a: A virtuális szülőszobán tett látogatások növelik a szülöttek normális szülésbe vetett hitét.

H1b: A virtuális szülőszoba látogatását végző elsőszülő nők saját szemszögükből nézve magasabb szintű születési adaptációt mutatnak, mint azok, akik nem látják el a szülőszobát.

H1c: A virtuális szülőszoba látogatását végző elsőszülő nők bábáik szemszögéből nézve magasabb szintű születési adaptációt mutatnak, mint azok, akik nem látják el a szülést.

H1d: Összefüggés van az elsőszülő nők normális születéssel kapcsolatos hiedelmei és születési alkalmazkodásuk között.