Virtuális valóság program, amely pszichológiát és fizioterápiát foglal magában a krónikus derékfájás kezelésére (CLEVER-BODY)

Ez a tanulmány egy 4 hetes multidiszciplináris beavatkozást értékel krónikus, nem specifikus derékfájásban szenvedő betegek számára, kombinálva a fizioterápiát és a pszichológiai megközelítéseket. Mindkét összetevő a virtuális valóság (VR) technológiáját használja fel a fájdalomkezelés fizikai és pszichológiai aspektusainak kezelésére, párhuzamosan működik a betegek kimenetelének maximalizálása érdekében.

Fizioterápia komponens A fizioterápiás beavatkozás a "Hátsó Iskola" elvein alapuló terápiás gyakorlati programból áll, amelynek célja a hasi-lumbo-medencei régió és az alsó végtagok erő, stabilitás, mobilitás és rugalmasságának javítása. Több mint 8 alkalom (hetente 2) a betegek VR-vezérelt gyakorlatokat végeznek, ahol a vizuális-proprioceptív információkat manipulálják. A VR-szemüveg megváltoztatja az ágyéki hajlítás és nyújtás észlelt mértékét, és nem illeszkedik a tényleges és az észlelt mozgások között, ezzel elősegítve a motoros tanulást és csökkentve a helytelenül alkalmazkodó mozgásmintákat.

A gyakorlatokat két sorozatban hajtják végre, az intenzitást és az ismétléseket a Borg 6-20 skála alapján, az észlelt erőkifejtés értékeléséhez (RPE) egyénre szabva. Az első két hétben a gyakorlatokat 14-es RPE-vel hajtják végre további terhelés nélkül, míg a harmadik és negyedik héten az intenzitás 15-ös RPE-re nő, fokozatosan hozzáadott súlyokkal. Ennek a programnak az a célja, hogy javítsa az olyan eredményeket, mint a fájdalom, a fogyatékosság, a kineziofóbia, a katasztrófa, az életminőség és a fizikai erőnlét.

Pszichológiai komponens

A pszichológiai beavatkozás célja a pozitív testkép és az érzelmi rugalmasság javítása, miközben kezeli a fájdalom-interferenciát és az érzelmi szorongást. Négy heti ülésből áll, amelyek mindegyike körülbelül egy órás, és a következőképpen épül fel:

1. 1. rész: Fájdalompszichoedukáció. A résztvevők a krónikus fájdalomról, annak befolyásoló tényezőiről, a testkép szerepéről, a beavatkozási modulok áttekintésével ismerkednek meg.
2. 2. rész: Testtudatosság. Bevezetik a virtuális valóságos testszkennelést a testérzékelések és -érzékelések tudatosságának növelése érdekében.
3. 3. rész: Fájdalom elfogadása. A résztvevők VR-környezet segítségével feltárják a fájdalom elfogadásának stratégiáit, és kezelik a krónikus fájdalomhoz hozzájáruló változókat, például a paradox kontrollt és elkerülést.
4. 4. foglalkozás: Testi elismerés és hála. A gyakorlatok a test funkcionalitásának megbecsülésére és a képességeiért való hálára összpontosítanak.

A beavatkozás megkezdése előtt a résztvevők alkalmassági szűrésen és alapállapot-értékeléseken esnek át. A tanulmány megfelel a Helsinki Nyilatkozatban megfogalmazott etikai elveknek.