Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

Érzékszervi Integrációs Terápia és Funkció Cerebralis Pályásban

2025. december 11. frissítette: Yeditepe University

Az Érzékszervek Átalakítása: Az Érzéki Integrációs Terápia Hatása az Egyensúlyra és a Kognícióra Cerebralis Parézisben

A cerebralis parézis (CP) egy nem progresszív neurológiai rendellenesség, amely a mozgást, testtartást és funkcionális képességeket érinti. A CP-vel élő gyerekek gyakran tapasztalnak mozgásszabályozási, érzékszervi feldolgozási, egyensúlyi, testtartási stabilitási és kognitív működési zavarokat. Az érzékszervi integrációs terápia (SIT) egy terápiás megközelítés, amely az érzékszervi információk feldolgozásának és szervezésének javítására irányul, és támogathatja a motoros tervezést és funkcionális teljesítményt.

Ez a randomizált kontrollált vizsgálat azt célozza, hogy megvizsgálja az érzékszervi integrációs terápia egyensúly- és koordinációs gyakorlatokkal kombinált hatásait spasztikus típusú cerebralis parézisben szenvedő gyerekekben. A résztvevők véletlenszerűen hozzárendelésre kerülnek, hogy vagy csak egyensúly- és koordinációs edzést, vagy azt érzékszervi integrációs terápiával kombinálva kapjanak egy 12 hetes időszak alatt.

A primer kimeneteli mutatók közé tartozik az egyensúly, funkcionális mobilitás és funkcionális önállóság. A szekunder kimeneteli mutatók közé tartoznak az érzékszervi feldolgozási minták és a kognitív teljesítmény. Minden értékelést a kezdeti állapotban és a beavatkozási időszakot követően, vak értékelők által végeznek. A vizsgálat további bizonyítékot kíván szolgáltatni az érzékszervi alapú terápiás megközelítések lehetséges előnyeiről a cerebralis parézisben szenvedő gyerekek gyermekrehabilitációjában.

A tanulmány áttekintése

Részletes leírás

A cerebralis parézis (CP) a mozgás és testtartás tartós zavaraival jellemezhető, amelyek a fejlődő magzati vagy csecsemőkorú agy nem progresszív rendellenességeiből erednek. A CP-vel élő gyermekek gyakran mutatnak motoros károsodásokat, érzékszervi feldolgozási nehézségeket, testtartás-szabályozási hiányosságokat és funkcionális tevékenységekben mutatkozó korlátozásokat. Az érzékszervi integrációs terápia (SIT) egy neurofejlődési intervenció, amelyet az agy érzékszervi információk, különösen a vestibularis, proprioceptív, tapintási és vizuális bemenetek feldolgozásának és szervezésének javítására terveztek. Bár az SIT-et gyakran használják a gyermekkori rehabilitációban, a CP-vel élő gyermekek egyensúlyára, érzékszervi feldolgozására, funkcionális függetlenségére és kognitív képességeire gyakorolt hatásairól szóló bizonyítékok továbbra is korlátozottak.

Ez a randomizált kontrollált vizsgálat az érzékszervi integrációs terápia és a strukturált egyensúly- és koordinációs gyakorlatprogram kombinációjának hatásait kívánja értékelni spasztikus típusú cerebralis parézissel élő gyermekekben. A résztvevőket vagy egy tanulmányi csoportba sorolják, amely mind az érzékszervi integrációs terápiát, mind az egyensúly-/koordinációs gyakorlatokat kapja, vagy egy kontrollcsoportba, amely csak az egyensúly-/koordinációs gyakorlatokat kapja. Az intervenció 12 hétig tart, a program minden összetevőjére heti egy 45 perces üléssel.

A primer kimeneteli mutatók közé tartozik az egyensúly, a funkcionális mobilitás és a funkcionális függetlenség, amelyeket a Pediatric Berg Balance Scale (PBBS), a Timed Up and Go Test (TUG) és a Functional Independence Measure for Children (WeeFIM) segítségével értékelnek. A szekunder kimeneteli mutatók közé tartozik az érzékszervi feldolgozás, amelyet a Sensory Profile segítségével értékelnek, és a kognitív képességek, amelyeket a Dynamic Occupational Therapy Cognitive Assessment for Children (DOTCA-Ch) segítségével mérnek. Minden értékelést a 12 hetes intervenciós időszak előtt és után végeznek, a csoportbeosztásról nem tudó értékelők által.

A vizsgálat célja, hogy hozzájáruljon az érzékszervi alapú rehabilitációs stratégiák ismereteinek bővítéséhez és tisztázza az érzékszervi integrációs terápia potenciális hozzáadott értékét a cerebralis parézissel élő gyermekek multidiszciplináris kezelési megközelítésein belül.

Tanulmány típusa

Beavatkozó

Beiratkozás (Tényleges)

22

Fázis

  • Nem alkalmazható

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi helyek

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Gyermek
  • Felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Nem

Leírás

Beillesztési kritériumok:

  • Cerebrális parézis diagnózisa

Életkor 6 és 10 év között

Grossz motoros funkció osztályozási rendszer (GMFCS) I. vagy II. szint A verbális utasítások megértésének és követésének képessége Nincs súlyos látási vagy hallási károsodás, amely zavarná a kommunikációt A kezelési programban való részvétel és befejezés képessége a meghatározott időtartamon belül Beiratkozás speciális oktatási és rehabilitációs központba Szülői hozzájárulás a vizsgálatban való részvételhez

Kizárási kritériumok:

  • • Botulinum toxin-A (BTX-A) kezelés megkapása az elmúlt 6 hónapban

    • Csípő, térd vagy boka műtéti előzményei az elmúlt 12 hónapban
    • Súlyos szellemi fogyatékosság jelenléte, amely megakadályozza az aktív részvételt
    • A gyermek vagy szülő általi elutasítás a vizsgálatban való részvételt

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

  • Elsődleges cél: Kezelés
  • Kiosztás: Véletlenszerűsített
  • Beavatkozó modell: Párhuzamos hozzárendelés
  • Maszkolás: Egyetlen

Fegyverek és beavatkozások

Résztvevő csoport / kar
Beavatkozás / kezelés
Kísérleti: Tanulmányi csoport

A résztvevők ebben a csoportban egyéni szenzoros integrációs terápiát kapnak a szabványos egyensúlyi és koordinációs gyakorlatok mellett.

A terápiát hetente egyszer, 45 percen keresztül alkalmazzák, összesen 12 hétig. Minden ülés olyan tevékenységeket tartalmaz, amelyek a vestibularis, proprioceptív és tapintási rendszereket ösztönzik, hogy javítsák a motoros koordinációt, a testtartás-ellenőrzést, a szenzoros feldolgozást és a kognitív funkciókat.

A szenzoros integrációs terápia motoros, szenzoros és kognitív eredményekre gyakorolt további hatásának értékelése.
A standard egyensúlyi/koordinációs edzés hatásának felmérése érzékszervi integráció nélkül.
Aktív összehasonlító: kontrollcsoport

Az ebben a csoportban résztvevők egyensúly- és koordinációs gyakorlatokat kapnak, érzékszervi integrációs terápia nélkül.

A gyakorlatokat heti egyszer, 45 percig hajtják végre 12 héten át, és magukban foglalják a dinamikus egyensúlyképzést, testtartás-ellenőrzési tevékenységeket és a résztvevő funkcionális szintjéhez igazodó koordinációs gyakorlatokat.

A standard egyensúlyi/koordinációs edzés hatásának felmérése érzékszervi integráció nélkül.

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A Pediatric Berg Balance Scale (PBBS) alapvonalhoz képesti változása 12 hét után
Időkeret: Kiindulási állapot (0. hét) és beavatkozás utáni állapot (12. hét)
PBBS (14 tételez; összesen 0-56). A magasabb pontszám jobb egyensúlyt jelez. A primer végpont a változási pontszám (12. hét mínusz alapérték). Vakított eredményértékelő által értékelve.
Kiindulási állapot (0. hét) és beavatkozás utáni állapot (12. hét)
A funkcionális függetlenség (WeeFIM összesített) változása az alapvonalhoz képest 12 hét után
Időkeret: Kiinduló és 12. héten
WeeFIM összpontszám (önellátás, mobilitás, kognitív területek; szabványos pontozás). Magasabb pontszám nagyobb függetlenséget jelent. Elsődleges végpont a változás pontszám. Egy vakított eredményértékelő által felmérve.
Kiinduló és 12. héten
A kognitív funkciók változása a kiindulási értékhez képest (DOTCA-Ch összpontszám) 12 hétenként
Időkeret: Kiindulási és 12. hét
Dinamikus Ergoterápiás Kognitív Értékelés Gyermekeknek (DOTCA-Ch) összpontszám; magasabb pontszámok jobb kognitív teljesítményt tükröznek. A primer végpont a változás pontszám. Vakolt eredményértékelő által értékelve.
Kiindulási és 12. hét

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A 12. héten mért Timed Up and Go (TUG) teszt eredményének változása a kiindulási értékhez képest
Időkeret: Alapvonal és 12. hét
A TUG másodpercben mérve; az alacsonyabb időértékek jobb funkcionális mobilitást/ügyességet jeleznek. A végpont a változási pontszám.
Alapvonal és 12. hét
Alapvonalhoz viszonyított változás az érzékszervi feldolgozásban (Sensory Profile – Érzékszervi keresés alskála) 12 héten
Időkeret: Baseline és 12. hét
Szülő által jelentett Szenzoros Profil alszkála; pontozás a műszer kézikönyve szerint. Az irányultság a kézikönyv szerint értelmezendő (a javulás előzetesen meghatározott az elemzési tervben). Végpont a változási pontszám.
Baseline és 12. hét
Alapértékhez képesti változás a szenzoros profilban
Időkeret: Alapvonal és 12. hét
Szülő által jelentett Sensory Profile alszkála; pontozás az eszköz kézikönyve szerint. Az irányultság a kézikönyv szerint értelmezendő (a javulás előre meghatározott az elemzési tervben). A végpont a változási pontszám.
Alapvonal és 12. hét

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Publikációk és hasznos linkek

A vizsgálattal kapcsolatos információk beviteléért felelős személy önkéntesen bocsátja rendelkezésre ezeket a kiadványokat. Ezek bármiről szólhatnak, ami a tanulmányhoz kapcsolódik.

Hasznos linkek

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2017. november 5.

Elsődleges befejezés (Tényleges)

2019. január 26.

A tanulmány befejezése (Tényleges)

2019. június 26.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2025. november 17.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2025. december 11.

Első közzététel (Tényleges)

2025. december 12.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2025. december 12.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2025. december 11.

Utolsó ellenőrzés

2025. november 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

ELDÖNTETLEN

IPD terv leírása

Az egyéni résztvevői adatok (IPD) megosztására vonatkozó terv még nem került meghatározásra.

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel