A Kritikus Gondolkodási Hozzáállás Program hatása a reflektív gondolkodás és a tanulási motiváció fejlesztésére ápoló hallgatók körében (CTDP)
A Kritikus Gondolkodási Diszpozíció Program Hatása a Reflektív Gondolkodás és a Tanulási Motiváció Fejlesztésére Ápolóhallgatók Körében
Tanulmány címe:
A Kritikus Gondolkodási Hozzáállás Program hatása az ápolóhallgatók reflexív gondolkodásának és tanulási motivációjának fejlesztésére
Tanulmány leírása:
Ez a tanulmány a Kritikus Gondolkodási Hozzáállás Program hatását vizsgálja az ápolóhallgatók reflexív gondolkodására és tanulási motivációjára. A gyorsan változó egészségügyi környezetben az ápolóknak rendelkezniük kell kritikus gondolkodási készségekkel és hozzáállással, hogy pontos klinikai megítéléseket tudjanak hozni és magas színvonalú szakmai ellátást nyújtsanak. Sok kezdő ápoló hiányzik a kritikus gondolkodási hozzáállás, ami pontatlan klinikai megítélésekhez és a problémák okainak felismerésének képtelenségéhez vezethet.
A program célcsoportja az ápolóhallgatók lesznek, hogy fokozzák belső motivációjukat a kritikus gondolkodásra, problémamegoldásra, ötletek értékelésére és megalapozott döntéshozatalra. Az intervenció a kognitív stratégiák, attitűdök és viselkedések fejlesztésére fókuszál, amelyek támogatják az önmotivált tanulást és szakmai kompetenciát. Az eredményeket a hallgatók reflexív gondolkodásának és tanulási motivációjának értékelésével mérik a program előtt és után.
Elsődleges eredménymutatók:
A reflexív gondolkodás pontszámának javulása
A tanulási motiváció pontszámának növekedése
Másodlagos eredménymutatók:
A kritikus gondolkodási hozzáállás jellemzőinek fejlődése, mint például az igazságkeresés, nyitottság, elemzőkészség, kíváncsiság, önbizalom és érettség
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Becsült)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi kapcsolat
- Név: Shimaa Ali Mohamed Elhaggar, MSN in Nursing Science
- Telefonszám: +20 10 28443650
- E-mail: shimoo.haggar123@gmail.com
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Bevonási kritériumok:
- Hajlandó a részvételre és képes megjelenni az összes programülésen.
Nincs korábbi tapasztalata kritikus gondolkodás képzési programokkal.
Kizárási kritériumok:
- Tanulási nehézségekkel küzdő vagy bármilyen korlátozással rendelkező diákok, amelyek megakadályozzák az aktív részvételt a programban.
Azok a diákok, akik több mint 50%-át hiányoznak a programüléseknek.
Azok a diákok, akik a vizsgálati időszakban külső programokban vesznek részt, amelyek a kritikus gondolkodás fejlesztését célozzák.
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egyéb
- Kiosztás: N/A
- Beavatkozó modell: Egyetlen csoportos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Oktatási Intervenciós Csoport
Ez a csoport ápolószakos hallgatókból áll, akik részt vesznek a Kritikus Gondolkodás Készségfejlesztő Programban.
A tanulmány egyetlen csoportot tartalmazott 243 ápolószakos hallgatóból, akik a [Mansoura Egyetem Ápolástechnikai Intézetének] 1. és 2. évfolyamán tanulnak.
Az összes résztvevőt a kritikus gondolkodás programokkal korábban nem találkozott és a részvételre hajlandóság beválasztási kritériumai alapján választották ki.
|
Strukturált oktatási beavatkozás, amelyet a reflektív gondolkodási készségek és a tanulási motiváció fejlesztésére terveztek.
A program több interaktív ülést foglal magában, amelyek a kritikus elemzésre, a problémamegoldásra, a döntéshozatalra és az önreflexiós tevékenységekre összpontosítanak.
A hallgatók olyan gyakorlatokban vesznek részt, amelyek arra ösztönzik őket, hogy értékeljék a klinikai forgatókönyveket, reflektáljanak tanulási tapasztalataikra, és alkalmazzák a kritikus gondolkodási stratégiákat gyakorlati ápolási helyzetekben.
A cél annak mérése, hogy a program milyen hatással van a hallgatók reflektív gondolkodási képességére, kritikus gondolkodási hajlamára és tanulási motivációjára az alapvonalhoz képest.
Az összes résztvevő a beavatkozás mellett a szabványos ápolótanulmányi tantervet is követi.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Reflektív gondolkodás
Időkeret: A kritikus gondolkodási hajlam fejlesztő program előtt és 2 hónappal az után
|
A gondolkodásreflexió javulása ápolóhallgatók körében, amelyet a [érvényesített kérdőív neve] segítségével mértek, az intervenció előtt és után értékelve
|
A kritikus gondolkodási hajlam fejlesztő program előtt és 2 hónappal az után
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Tanulási motiváció
Időkeret: mérése a kezdeti állapotban (intervenció előtt) és a program befejezése után azonnal (intervenció után)
|
A diákok tanulási motivációjának javulása, egy hitelesített tanulási motivációs skála segítségével értékelve
|
mérése a kezdeti állapotban (intervenció előtt) és a program befejezése után azonnal (intervenció után)
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Becsült)
Elsődleges befejezés (Becsült)
A tanulmány befejezése (Becsült)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Becsült)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Becsült)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- MU-FN-CTDP-2026
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .