- ICH GCP
- USA klinikai vizsgálatok nyilvántartása
- Klinikai vizsgálat NCT07360951
SZEREPSZERŰ ALAPÚ KÉPZÉS A SZÜLÉSI ERŐSZAKTUDATOSSÁGRÓL
A SZÜLÉSZETI ERŐSZAKTUDATOSSÁGI KÉPZÉS HATÉKONYSÁGA BÁBATANULÓK KÖRÉBEN: EGY SZEREPJÁTÉKON ALAPULÓ MEGKÖZELÍTÉS
Ezt a tanulmányt azért végezték, hogy meghatározzák a szülészeti erőszak tudatossági képzés hatásait, amelyet a bábászhallgatóknak szerepjátékos technikával adtak, a hallgatók szülészeti erőszakkal és bábáskodási gondozási magatartással kapcsolatos észlelési szintjére. A tanulmányt randomizált, kontrollált kísérleti vizsgálatként végezték 126 végzős hallgatóval (63 kísérleti, 63 kontroll), akik bábáskodást tanultak két állami egyetemen a 2024-2025-ös tanévben. A kísérleti csoportban lévő hallgatók szerepjáték-alapú szülészeti erőszak tudatossági képzést kaptak, míg a kontrollcsoport nem kapott beavatkozást. Az adatokat a Hallgatói Személyes Információs Űrlap, a PercOV-S Q és a CBI-30 segítségével gyűjtötték. A szülészeti erőszak tudatossági képzés hatékonyságát előzetes és utólagos mérésekkel értékelték. Kutatási hipotézisek:
H1: A szülészeti erőszak megelőzéséről szóló tudatossági képzés, amelyet szerepjátékos technikákkal szolgáltatnak, fokozza a bábászhallgatók szülészeti erőszakkal kapcsolatos észlelését.
H2: A szülészeti erőszak megelőzéséről szóló tudatossági képzés, amelyet szerepjátékos technikákkal szolgáltatnak, fokozja a bábászhallgatók gondozó magatartással kapcsolatos észlelését.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Tanulmány típusa
Beiratkozás (Tényleges)
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Tanulmányi helyek
-
-
-
Malatya, Törökország (Türkiye)
- Inonu University
-
-
Részvételi kritériumok
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Leírás
Beillesztési kritériumok:• Végzős szülésznői hallgató lenni,
- A Terhesség és szülés kurzusok sikeres elvégzése,
- Önként vállalni a kutatásban való részvételt.
Kizárási kritériumok:• Korábbi képzés megléte a szülészeti erőszak témakörében
- Korábbi szülés tapasztalatának megléte
Tanulási terv
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Megelőzés
- Kiosztás: Véletlenszerűsített
- Beavatkozó modell: Szekvenciális hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: kísérleti-Tudatosság csoport
A tanulmányban a Szülészeti Erőszak Tudatossági Képzési Programot (OVATP), amely szerepjátékokra épült, a kutató csoportos képzés formájában végeztette el a hallgatókkal.
Az OVATP programot a kísérleti csoport hallgatóival 4 hét alatt, heti egy alkalommal, naponta 2-2 üléssel, összesen 8 ülés keretében fejezték be.
A hallgatók aktív részvételének biztosítása érdekében az üléseken szerepjátékos gyakorlatokat alkalmaztak; a szülészeti erőszakot érintő forgatókönyveket és a tiszteletteljes szülésmegközelítéssel összhangban lévőket dramatizálták.
A szerepjátékos tevékenységeket ugyanannak az egyetemnek öt harmadéves szülészhallgatójával végezték.
A forgatókönyveket a kutató készítette elő külön, és a területen dolgozó öt szakértő véleménye után véglegesítette.
A forgatókönyveket a kutató a megvalósítás előtt próbálta.
A kutató irányította
|
A beavatkozás alá nem vont csoport
Más nevek:
|
|
Nincs beavatkozás: ellenőrző
A kontrollcsoport nem kapott képzést; a hallgatók a szokásos szülésznőképzési folyamatokkal folytatták tanulmányaikat.
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
A Szülészeti Erőszak Észlelése a Hallgatók Között
Időkeret: 1 év
|
A Szülésznőhallgatók Szülészeti Erőszak Észlelési Kérdőíve (PercOV-S Q) szülészeti erőszakkal kapcsolatos észlelési szint mérésére szolgált a szülésznőhallgatók körében.
Ezt a skálát Mena-Tudela és munkatársai fejlesztették ki, török nyelvre történő adaptálását és érvényesség-megbízhatóság vizsgálatát pedig Yeniocak és munkatársai végezték.
A skálán elért magas összpontszám magas szülészeti erőszak-észlelési szintet jelez a hallgatók körében; alacsony pontszám alacsony észlelési szintet mutat.
A skála 33 tételből és 2 alskála áll.
Ezek az alskálák két terület alá lettek besorolva: "Protokollizált-látható Szülészeti Erőszak" és "Nem protokollizált-láthatatlan Szülészeti Erőszak".
A skála Cronbach-alfa együtthatója 0,92-nek bizonyult.
|
1 év
|
|
Obstetrikai Erőszak Megítélése Diákok Között Kérdőív
Időkeret: 1 év
|
A szülésznőhallgatók szülészeti erőszakkal kapcsolatos észlelési szintjének mérésére a Szülészeti Erőszak Észlelésének Kérdőíve Hallgatóknak (PercOV-S Q) került felhasználásra.
Ezt a skálát Mena-Tudela et al. fejlesztette ki, török nyelvre történő adaptálását és érvényesség-megbízhatósági vizsgálatát pedig Yeniocak et al. végezte.
A skálán elért magas összpontszám a hallgatók körében magas szülészeti erőszak-észlelést jelez; az alacsony pontszám alacsony észlelési szintre utal.
A skála 33 tételből és 2 alskálából áll.
Ezeket az alskála két terület alá sorolták: "Protokollizált-látható szülészeti erőszak" és "Nem protokollizált-láthatatlan szülészeti erőszak".
A skála Cronbach-alfa együtthatója 0,92-nek bizonyult.
|
1 év
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Törődési Viselkedések Leltára
Időkeret: 1 év
|
A Gondoskodási Magatartás Kérdőív-30 (CBI-30) segítségével mérték a diákok szülészi ellátással kapcsolatos észleléseit.
Ezt a skálát Wolf és munkatársai fejlesztették ki, török adaptációját és validitás-megbízhatóság vizsgálatát pedig Gül és Dinç végezte.
A skálán elért magas pontszám magas szülészi ellátási észlelést jelez, míg az alacsony pontszám alacsony szülészi ellátási észlelést mutat.
A skála 30 tételből és 3 alskálából áll: "Mások tiszteletben tartása", "Szakmai tudás és attitűdök", valamint "Az egyének elérhetősége".
A skála Cronbach-alfa együtthatója 0,97-nek bizonyult.
|
1 év
|
Együttműködők és nyomozók
Szponzor
Nyomozók
- Kutatásvezető: Kamile Esin TAŞDEMİR, Research Assistant, Amasya University
- Tanulmányi igazgató: Esra SABANCI BARANSEL, Assistant Professor, Inonu University
Tanulmányi rekorddátumok
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
Elsődleges befejezés (Tényleges)
A tanulmány befejezése (Tényleges)
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Első közzététel (Tényleges)
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
Utolsó ellenőrzés
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- 2024/6669
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
IPD terv leírása
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .