- ICH GCP
- Registro de ensaios clínicos dos EUA
- Ensaio Clínico NCT07360951
FORMAÇÃO BASEADA EM ROLE-PLAYING SOBRE A CONSCIENCIALIZAÇÃO DA VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA
A EFICÁCIA DA FORMAÇÃO EM CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE VIOLÊNCIA OBSTÉTRICA PARA ESTUDANTES DE OBSTETRÍCIA: UMA ABORDAGEM BASEADA EM ENCENAÇÃO DE PAPÉIS
Este estudo foi conduzido para determinar os efeitos da formação de sensibilização para a violência obstétrica dada a estudantes de enfermagem obstétrica através da técnica de role-playing nos níveis de perceção da violência obstétrica e nos comportamentos de cuidados de enfermagem obstétrica dos estudantes. O estudo foi conduzido como um estudo experimental controlado randomizado com 126 estudantes do último ano (63 experimentais, 63 controlo) a estudar enfermagem obstétrica em duas universidades públicas durante o ano académico de 2024-2025. Os estudantes do grupo experimental receberam formação de sensibilização para a violência obstétrica baseada em role-playing, enquanto o grupo de controlo não recebeu qualquer intervenção. Os dados foram recolhidos utilizando o Formulário de Informação Pessoal do Estudante, o PercOV-S Q e o CBI-30. A eficácia da formação de sensibilização para a violência obstétrica foi avaliada utilizando medições pré-teste e pós-teste. Hipóteses de investigação:
H1: A formação de sensibilização para a prevenção da violência obstétrica, entregue através de técnicas de role-playing, melhora as perceções dos estudantes de enfermagem obstétrica sobre a violência obstétrica.
H2: A formação de sensibilização para a prevenção da violência obstétrica, entregue através de técnicas de role-playing, melhora as perceções dos estudantes de enfermagem obstétrica sobre comportamentos de cuidado.
Visão geral do estudo
Status
Condições
Intervenção / Tratamento
Tipo de estudo
Inscrição (Real)
Estágio
- Não aplicável
Contactos e Locais
Locais de estudo
-
-
-
Malatya, Turquia (Türkiye)
- Inonu University
-
-
Critérios de participação
Critérios de elegibilidade
Idades elegíveis para estudo
- Filho
- Adulto
- Adulto mais velho
Aceita Voluntários Saudáveis
Descrição
Critérios de Inclusão:• Ser estudante finalista de enfermagem obstétrica,
- Ter concluído com êxito as disciplinas de Gravidez e Parto,
- Voluntariar-se para participar na investigação.
Critérios de Exclusão:• Ter recebido anteriormente formação sobre violência obstétrica
- Ter dado à luz anteriormente
Plano de estudo
Como o estudo é projetado?
Detalhes do projeto
- Finalidade Principal: Prevenção
- Alocação: Randomizado
- Modelo Intervencional: Atribuição sequencial
- Mascaramento: Nenhum (rótulo aberto)
Armas e Intervenções
Grupo de Participantes / Braço |
Intervenção / Tratamento |
|---|---|
|
Experimental: grupo de consciência experimental
No estudo, o Programa de Formação em Consciencialização sobre Violência Obstétrica (PFVCO), estruturado com base em jogos de interpretação de papéis, foi administrado aos estudantes como formação em grupo pela investigadora.
O programa PFVCO foi concluído em 8 sessões ao longo de 4 semanas para os estudantes do grupo experimental, com 2 sessões por dia, uma vez por semana.
Para garantir a participação ativa dos estudantes, foram utilizados exercícios de interpretação de papéis nas sessões; cenários envolvendo violência obstétrica e aqueles consistentes com uma abordagem respeitosa ao parto foram dramatizados.
As atividades de interpretação de papéis foram realizadas com cinco estudantes de enfermagem obstétrica do terceiro ano da mesma universidade.
Os cenários foram especialmente preparados pela investigadora e finalizados após a obtenção das opiniões de cinco especialistas a trabalhar na área.
Os cenários foram ensaiados pela investigadora antes da implementação.
A investigadora geriu
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O grupo que não foi intervencionado
Outros nomes:
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Sem intervenção: control
O grupo de controlo não recebeu formação; os alunos continuaram com os processos educativos padrão de obstetrícia.
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O que o estudo está medindo?
Medidas de resultados primários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Perceção da Violência Obstétrica em Estudantes
Prazo: 1 ano
|
O Questionário de Perceção da Violência Obstétrica em Estudantes (PercOV-S Q) foi utilizado para medir os níveis de perceção dos estudantes de obstetrícia relativamente à violência obstétrica.
Esta escala foi desenvolvida por Mena-Tudela et al., e a sua adaptação para turco e um estudo de validade-fiabilidade foram realizados por Yeniocak et al.
Uma pontuação total elevada na escala indica um nível elevado de perceção da violência obstétrica entre os estudantes; uma pontuação baixa indica um nível baixo de perceção.
A escala é composta por 33 itens e 2 subescalas.
Estas subescalas foram classificadas em duas áreas: "Violência Obstétrica Protocolizada-Visível" e "Violência Obstétrica Não Protocolizada-Invisível".
O coeficiente Alfa de Cronbach da escala foi determinado como sendo 0,92.
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1 ano
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Questionário de Perceção da Violência Obstétrica em Estudantes
Prazo: 1 ano
|
O Questionário de Perceção da Violência Obstétrica em Estudantes (PercOV-S Q) foi utilizado para medir os níveis de perceção dos estudantes de enfermagem obstétrica relativamente à violência obstétrica.
Esta escala foi desenvolvida por Mena-Tudela et al. e a sua adaptação para turco e um estudo de validação-fiabilidade foram realizados por Yeniocak et al.
Uma pontuação total elevada na escala indica um elevado nível de perceção da violência obstétrica entre os estudantes; uma pontuação baixa indica um baixo nível de perceção.
A escala é composta por 33 itens e 2 subescalas.
Estas subescalas foram classificadas em duas áreas: "Violência Obstétrica Protocolizada-Visível" e "Violência Obstétrica Não Protocolizada-Invisível".
O coeficiente Alfa de Cronbach da escala foi determinado como 0,92.
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1 ano
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Medidas de resultados secundários
Medida de resultado |
Descrição da medida |
Prazo |
|---|---|---|
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Inventário de Comportamentos de Cuidado
Prazo: 1 ano
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O Inventário de Comportamentos de Cuidado-30 (CBI-30) foi utilizado para medir as perceções dos estudantes sobre os cuidados de enfermagem obstétrica.
Esta escala foi desenvolvida por Wolf et al, e a sua adaptação para turco e o estudo de validade e fiabilidade foram realizados por Gül e Dinç.
Uma pontuação elevada na escala indica uma perceção elevada dos cuidados de enfermagem obstétrica, enquanto uma pontuação baixa indica uma perceção baixa dos cuidados de enfermagem obstétrica.
A escala consiste em 30 itens e 3 subescalas: "Respeito pelos Outros", "Conhecimento Profissional e Atitudes" e "Acessibilidade aos Indivíduos".
O coeficiente alfa de Cronbach da escala foi determinado como 0,97.
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1 ano
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Colaboradores e Investigadores
Patrocinador
Investigadores
- Investigador principal: Kamile Esin TAŞDEMİR, Research Assistant, Amasya University
- Diretor de estudo: Esra SABANCI BARANSEL, Assistant Professor, Inonu University
Datas de registro do estudo
Datas Principais do Estudo
Início do estudo (Real)
Conclusão Primária (Real)
Conclusão do estudo (Real)
Datas de inscrição no estudo
Enviado pela primeira vez
Enviado pela primeira vez que atendeu aos critérios de CQ
Primeira postagem (Real)
Atualizações de registro de estudo
Última Atualização Postada (Real)
Última atualização enviada que atendeu aos critérios de controle de qualidade
Última verificação
Mais Informações
Termos relacionados a este estudo
Outros números de identificação do estudo
- 2024/6669
Plano para dados de participantes individuais (IPD)
Planeja compartilhar dados de participantes individuais (IPD)?
Descrição do plano IPD
Informações sobre medicamentos e dispositivos, documentos de estudo
Estuda um medicamento regulamentado pela FDA dos EUA
Estuda um produto de dispositivo regulamentado pela FDA dos EUA
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