Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

ROLLESPILLBASERT TRENING OM BEVISSTHJET PÅ OBSTETRISK VOLD

14. januar 2026 oppdatert av: Esra SABANCI BARANSEL, Inonu University

EFFEKTIVITETEN AV BEVISSTGJØRINGSTRENING OM FØDSELSVOLD FOR JORDMORSTUDENTER: EN ROLLESPILL-BASERT TILNÆRMING

Denne studien ble utført for å fastslå effektene av bevissthetstrening om fødselsvold gitt til jordmorstudenter gjennom rollespill-teknikken på studentenes oppfatningsnivåer av fødselsvold og jordmors omsorgsadferd. Studien ble utført som en randomisert kontrollert eksperimentell studie med 126 sisteårsstudenter (63 eksperimentelle, 63 kontroll) som studerte jordmor ved to offentlige universiteter i løpet av 2024-2025 akademiske år. Studentene i eksperimentgruppen mottok rollespillbasert bevissthetstrening om fødselsvold, mens kontrollgruppen ikke mottok noen intervensjon. Data ble samlet inn ved hjelp av Student Personal Information Form, PercOV-S Q og CBI-30. Effektiviteten av bevissthetstreningen om fødselsvold ble vurdert ved bruk av pre-test og post-test målinger. Forskningshypoteser:

H1: Bevissthetstrening om forebygging av fødselsvold, levert gjennom rollespill-teknikker, forbedrer jordmorstudenters oppfatninger av fødselsvold.

H2: Bevissthetstrening om forebygging av fødselsvold, levert gjennom rollespill-teknikker, forbedrer jordmorstudenters oppfatninger av omsorgsadferd.

Studieoversikt

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

126

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Barn
  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inkluderingskriterier:• Å være sisteårsstuderende i jordmorutdanning,

  • Å ha fullført kursene i svangerskap og fødsel med godkjent resultat,
  • Å frivillig delta i forskningen.

Ekskluderingskriterier:• Å ha fått tidligere opplæring i fødselsvold,

  • Å ha født før.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Sekvensiell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: eksperimentell-bevissthetsgruppe
I studiet ble Opplæringsprogram for bevisstgjøring om fødselsvold (OVATP), strukturert rundt rollespill, gitt til studentene som gruppeopplæring av forskeren. OVATP-programmet ble gjennomført i 8 økter over 4 uker for studentene i forsøksgruppen, med 2 økter per dag, en gang i uken. For å sikre aktiv studentdeltakelse ble rollespilløvelser brukt i øktene; scenarier som involverte fødselsvold og scenarier som var i samsvar med en respektfull fødselstilnærming ble dramatisert. Rollespillaktivitetene ble gjennomført med fem tredjeårs jordmorstudenter fra samme universitet. Scenariene ble spesielt utarbeidet av forskeren og finalisert etter å ha innhentet meninger fra fem eksperter som jobber i feltet. Scenariene ble øvd på av forskeren før gjennomføringen. Forskeren ledet
Gruppen som ikke ble intervener
Andre navn:
  • Styre
Ingen inngripen: kontroll
Kontrollgruppen fikk ingen opplæring; studentene fortsatte med standard jordmorutdanningsprosesser.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Oppfatning av fødselsvold blant studenter
Tidsramme: 1 år
Spørreskjemaet for oppfatning av obstetrisk vold blant studenter (PercOV-S Q) ble brukt til å måle jordmorstudenters oppfatningsnivåer av obstetrisk vold. Denne skalaen ble utviklet av Mena-Tudela et al., og dens tilpasning til tyrkisk samt en validitets-pålitelighetsstudie ble utført av Yeniocak et al. En høy totalscore på skalaen indikerer et høyt oppfatningsnivå av obstetrisk vold blant studenter; en lav score indikerer et lavt oppfatningsnivå. Skalaen består av 33 elementer og 2 underskalaer. Disse underskalaene ble klassifisert under to områder: "Protokollført-synlig obstetrisk vold" og "Ikke-protokollført-usynlig obstetrisk vold". Cronbachs alfa-koeffisient for skalaen ble fastsatt til 0,92.
1 år
Spørreskjema om oppfatning av fødselsvold blant studenter
Tidsramme: 1 år
Spørreskjemaet for oppfatning av fødselsvold blant studenter (PercOV-S Q) ble brukt for å måle jordmordstudenters oppfatningsnivå av fødselsvold.
Denne skalaen ble utviklet av Mena-Tudela et al., og tilpasningen til tyrkisk samt en validitets- og reliabilitetsstudie ble utført av Yeniocak et al.
En høy totalsum på skalaen indikerer et høyt oppfatningsnivå av fødselsvold blant studentene; en lav sum indikerer et lavt oppfatningsnivå.
Skalaen består av 33 spørsmål og 2 subskalaer.
Disse subskalaene ble klassifisert under to områder: «Protokollert-synlig fødselsvold» og «Ikke-protokollert-usynlig fødselsvold».
Cronbachs alfa-koeffisient for skalaen ble fastsatt til 0,92.
1 år

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Inventar for omsorgsadferd
Tidsramme: 1 år
Caring Behaviors Inventory-30 (CBI-30) ble brukt til å måle studentenes oppfatninger av jordmorbasert omsorg. Denne skalaen ble utviklet av Wolf et al., og dens tyrkiske tilpasning og validitets-pålitelighetsstudie ble utført av Gül og Dinç. En høy score på skalaen indikerer en høy oppfatning av jordmorbasert omsorg, mens en lav score indikerer en lav oppfatning av jordmorbasert omsorg. Skalaen består av 30 elementer og 3 underskalaer: "Respekt for andre", "Profesjonell kunnskap og holdninger" og "Tilgjengelighet for individene". Cronbachs alfakoeffisient for skalaen ble fastsatt til 0,97.
1 år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Kamile Esin TAŞDEMİR, Research Assistant, Amasya University
  • Studieleder: Esra SABANCI BARANSEL, Assistant Professor, Inonu University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

1. november 2024

Primær fullføring (Faktiske)

1. mai 2025

Studiet fullført (Faktiske)

29. august 2025

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

6. januar 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

14. januar 2026

Først lagt ut (Faktiske)

22. januar 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

22. januar 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

14. januar 2026

Sist bekreftet

1. januar 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • 2024/6669

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

IPD-planbeskrivelse

Ingen pasient

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Jordmor

Kliniske studier på Program for opplæring i bevissthet om obstetrisk vold

Abonnere