A belső motiváción alapuló gyakorlati interjú-műhely hatása az ápolóhallgatók karrier-döntéshozatali önhatékonyságára
2026. március 25. frissítette: Wenna Qian, China Medical University, China
A belső motiváción alapuló próba-interjú műhely hatása az ápolóhallgatók karrier-döntéshozatali önhatékonyságára: egycsoportos előteszt-utóteszt pilot vizsgálat
Ez az egycsoportos előteszt-utóteszt pilóta tanulmány értékeli a színinterjú műhely hatását, amely az Önmeghatározás Elméletén alapul, a karrier-döntéshozatali önhatékonyságra (CDMSE) és az interjú teljesítményre az elsőéves ápolóhallgatók körében Kínában.
A 6 órás műhely négy szakaszból állt, amelyek az autonómia, kompetencia és kapcsolódás támogatására terveztek.
A résztvevők (N=155) érvényesített CDMSE skálákat és színinterjú értékeléseket töltöttek ki a beavatkozás előtt és után.
A tanulmány áttekintése
Állapot
Befejezve
Körülmények
Beavatkozás / kezelés
Részletes leírás
A beavatkozás az Önrendelkezési Elmélet (SDT) belső motivációs összetevője alapján készült.
Két héten keresztül zajlott, összesen 6 tanórában (45 perc tanóra), amely négy szakaszra volt felosztva: (1) Önállóság aktiválása a karrierdöntéshozatalban (interaktív előadás az interjútechnikákról); (2) Kompetencia bemutatása a karrierdöntéshozatalban (élő próbainterjú strukturált kérdésekkel); (3) Támogatás előmozdítása a karrierdöntéshozatalban (kis csoportos szerepjáték és kortárs megbeszélés); (4) Reflexív gyakorlás (felvett videós önbemutatás).
Az eredményeket a Karrierdöntési Önhatékonyság Skála (CDMSE), az Álláskeresési Önhatékonyság Skála (JSSE) és a kutatók által kifejlesztett Próbainterjú Értékelő Skála segítségével értékelték.
A tanulmány 2025 március és június között zajlott egy kínai egyetemen.
Tanulmány típusa
Beavatkozó
Beiratkozás (Tényleges)
155
Fázis
- Nem alkalmazható
Kapcsolatok és helyek
Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.
Tanulmányi helyek
-
-
Liaoning
-
Shenyang, Liaoning, Kína, 110122
- School of Nursing, China Medical University
-
-
Részvételi kritériumok
A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.
Jogosultsági kritériumok
Tanulmányozható életkorok
- Gyermek
- Felnőtt
- Idősebb felnőtt
Egészséges önkénteseket fogad
Igen
Leírás
Bevonási kritériumok:
- Az elsőéves alapképzési nővérhallgatók, akik teljes idejű programban vesznek részt a résztvevő egyetemen
- Hajlandóak részt venni a tanulmányban és írásos tájékoztatott hozzájárulást adni
Kizárási kritériumok:
- Az álinterjú műhely mind a négy szakaszának elmulasztása
- Az intervenció előtti vagy intervenció utáni kérdőívek bármelyikének elmulasztása a meghatározott időkereten belül
Tanulási terv
Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.
Hogyan készül a tanulmány?
Tervezési részletek
- Elsődleges cél: Egyéb
- Kiosztás: N/A
- Beavatkozó modell: Egyetlen csoportos hozzárendelés
- Maszkolás: Nincs (Open Label)
Fegyverek és beavatkozások
Résztvevő csoport / kar |
Beavatkozás / kezelés |
|---|---|
|
Kísérleti: Intrinsic Motivation-Based Mock Interview Workshop Group
Ez az egykarú vizsgálat egy strukturált próba-interjú műhelyt tartalmaz, amely az Önmeghatározás Elméletén (ÖME) alapul, és három pszichológiai szükségletet céloz meg: autonómiát, kompetenciát és kapcsolódást.
Az intervenció két héten keresztül zajlik, összesen 6 óra (45 perc per óra), négy szakaszra osztva: (1) Autonómia aktiválása a karrierdöntésekben: interaktív előadás az interjútechnikákról, önéletrajz-készítésről és szimulált álláshirdetésekről; (2) Kompetencia bemutatása a karrierdöntésekben: élő próba-interjú strukturált kérdésekkel és azonnali visszajelzésekkel az interjúztatóktól; (3) Támogatás a társak között a karrierdöntésekben: kis csoportos szerepjáték (6 hallgató per csoport) társmegbeszéléssel és tapasztalatmegosztással; (4) Reflektív gyakorlás: felvett önbevalló videó benyújtása független értékelésre.
Minden résztvevő ugyanazt az intervenciót kapja.
|
Ez a viselkedési intervenció egy strukturált próba-interjú workshop, amely az Önmeghatározási Elméleten (SDT) alapul, és célja, hogy támogatva három alapvető pszichológiai szükségletet – autonómiát, kompetenciát és kapcsolódást – növelje a nővérhallgatók karrierdöntési önhatékonyságát. Az intervenciót két egymást követő héten keresztül hajtják végre, összesen 6 óra (45 perc óránként). A workshop négy szakaszból áll: 1. szakasz (45 perc) – Az autonómia aktiválása a karrierdöntéshozatalban: Interaktív előadás, amely az interjúöltözetet, az önéletrajzírást és az interjú előtti felkészülést foglalja magában; szimulált álláshirdetéseket osztanak ki. 2. szakasz (90 perc) – A kompetencia bemutatása a karrierdöntéshozatalban: Élő próba-interjúk, ahol a hallgatók strukturált kérdésekre válaszolnak két interjúztatótól; a teljesítményt a Próba-interjú Értékelési Skálával értékelik. 3. szakasz (90 perc) – Társ-támogatás elősegítése a karrierdöntéshozatalban: Kis csoportos szerepjáték (6 hallgató csoportonként), ahol a hallgatók váltják a szerepeket
Más nevek:
|
Mit mér a tanulmány?
Elsődleges eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Karrierdöntési Önhatékonyság (CDMSE)
Időkeret: Alapvonal; 2. hét
|
A karrierdöntési önbizalom mérésére a Karrierdöntési Önbizalom Skála kínai változatát használjuk (Peng & Long, 2001).
Ez a 39 tételből álló skála öt alszkálán méri a karrierrel kapcsolatos feladatok elvégzésébe vetett bizalmat: Önértékelés (6 tétel), Szakmai Információgyűjtés (9 tétel), Célválasztás (9 tétel), Tervezés (8 tétel) és Problémamegoldás (7 tétel).
A tételeket egy 5 fokozatú Likert-skálán értékeljük, amely 1 („egyáltalán nincs bizalom”) és 5 („teljes bizalom”) között mozog.
A teljes pontszám 39 és 195 között változik, a magasabb pontszámok nagyobb karrierdöntési önbizalmat jeleznek.
A skála kiváló belső konzisztenciát mutatott ebben a vizsgálatban (Cronbach α = 0,912).
|
Alapvonal; 2. hét
|
Másodlagos eredményintézkedések
Eredménymérő |
Intézkedés leírása |
Időkeret |
|---|---|---|
|
Álláskeresési Önhatékonyság (JSSE)
Időkeret: Alapvonal; 2. hét
|
A munkakeresés önhatékonyságát a 3 tételből álló Munkakeresés Önhatékonyság Skálával értékeljük (Trougakos és mtsai, 2007; kínai változat: Zhang, 2018).
A tételek a munkahirdetések keresésében, a megfelelő pozíciók azonosításában és az önéletrajz elkészítésében való magabiztosságot értékelik.
Minden tételt 5 fokozatú Likert-skálán értékelünk 1-től („egyáltalán nem értek egyet”) 5-ig („teljes mértékben egyetértek”).
Az összpontszám 3 és 15 között mozog, a magasabb pontszám nagyobb munkakeresési önhatékonyságot jelez.
A skála jó belső konzisztenciát mutatott ebben a tanulmányban (Cronbach α = 0,83).
|
Alapvonal; 2. hét
|
|
Mock Interjú Teljesítmény
Időkeret: Kiindulási állapot; 2. hét
|
A próba-interjú teljesítményét egy kutató által kidolgozott 10 tételből álló Próba-interjú Értékelési Skálával értékelik.
A skála három területet értékel: Professzionális Megjelenés (1 tétel), Verbális Kommunikáció (2 tétel) és Önajánlás Tartalma (7 tétel).
Minden tételt egy 5 fokozatú Likert-skálán értékelnek 1 („gyenge”) és 5 („kiváló”) között, súlyozott pontszámokkal, amelyek szakértői együtthatókon alapulnak.
Az összpontszám 10 és 50 között mozog, a magasabb pontszám jobb interjú-teljesítményt jelez.
A tartalmi érvényességet 0,824-es Skálaszintű Tartalmi Érvényességi Indexszel állapították meg, a belső konzisztencia elfogadható volt (Cronbach α = 0,795).
|
Kiindulási állapot; 2. hét
|
Együttműködők és nyomozók
Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.
Szponzor
Tanulmányi rekorddátumok
Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.
Tanulmány főbb dátumok
Tanulmány kezdete (Tényleges)
2025. március 21.
Elsődleges befejezés (Tényleges)
2025. június 6.
A tanulmány befejezése (Tényleges)
2025. június 6.
Tanulmányi regisztráció dátumai
Először benyújtva
2026. március 20.
Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2026. március 25.
Első közzététel (Tényleges)
2026. március 31.
Tanulmányi rekordok frissítései
Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)
2026. március 31.
Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak
2026. március 25.
Utolsó ellenőrzés
2026. március 1.
Több információ
A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések
Kulcsszavak
Egyéb vizsgálati azonosító számok
- Mock Interview Workshop
Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)
Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?
NEM
IPD terv leírása
Az egyéni résztvevői adatok nem kerülnek megosztásra az adatvédelmi és etikai korlátozások miatt.
A tanulmány egyetlen egyetem ápolóhallgatóit foglalta magában, és az informált beleegyezés nem tartalmazott rendelkezéseket az adatok e tanulmányon túli megosztására.
Ezen túlmenően az adatkészlet potenciálisan azonosítható információkat tartalmaz (pl. életkor, nem, végzettség), és az ilyen adatok megosztása kifejezett beleegyezés nélkül nem lenne összeegyeztethető az intézményi etikai bizottság engedélyével (Kína Orvostudományi Egyetem Etikai Bizottsága, Jóváhagyási szám: [2025]173).
Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok
Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz
Nem
Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz
Nem
Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .