Ezt az oldalt automatikusan lefordították, és a fordítás pontossága nem garantált. Kérjük, olvassa el a angol verzió forrásszöveghez.

A miszofónia és a hiperakuzis prevalenciája a tanárok körében

2026. április 7. frissítette: Buket Sena Celik, Ondokuz Mayıs University

Lehetnek-e a hiperakuszis és a mizofónia az oktatók foglalkozási stresszének okai?

Ez a tanulmány célja annak meghatározása, hogy milyen gyakori a hiperakúzis és a mizofónia a tanárok körében, valamint azt kívánja feltárni, hogy ezek a hallási érzékenységek hogyan kapcsolódhatnak a munkahelyi stresszhez. A tanárok érzékszervi kihívásainak vizsgálatával az iskolai környezetben a tanulmány hozzá kíván járulni a szakmai jólétre gyakorolt hatásuk jobb megértéséhez, és olyan stratégiák kidolgozásához, amelyek javíthatják a munkakörülményeket.

A tanulmány áttekintése

Állapot

Toborzás

Körülmények

Részletes leírás

A misofónia jellemzője, hogy csökken a tolerancia bizonyos mindennapi hangok iránt, mint például a rágás, a légzés vagy a kopogtatás, és környezeti zajok is kiválthatják, például motorok, állatok vagy mechanikus források hangjai. A hiperakúzis hasonlóképpen fokozott érzékenységet jelent a hétköznapi hangok iránt és kellemetlenséget okoz azokra a zajokra, amelyeket normál hallással rendelkező egyének általában jól tolerálnak.

A tanárok olyan populációt képviselnek, amely potenciálisan nagyobb kockázatnak van kitéve ezekre a állapotokra a napi, változatos osztálytermi hangok és a foglalkozási zaj kitettsége miatt. Annak megértése, hogy mennyire gyakoriak lehetnek ezek a hallási érzékenységek ebben a csoportban, segít tisztázni azok lehetséges hatását a tanárok jólétére és foglalkozási működésére. Ezért ez a tanulmány a misofónia és a hiperakúzis gyakoriságát vizsgálja aktívan dolgozó tanárok körében.

A tanulmányba olyan 22-45 éves tanárok kerülnek be, akiknél nincs diagnosztizált halláscsökkenés, krónikus betegség vagy pszichológiai zavar. A résztvevők kitöltenek egy szociodemográfiai űrlapot, amely értékeli az egészségügyi és munkával kapcsolatos jellemzőket, majd érvényesített mérőeszközöket: a Khalfa hiperakúzis skálát a hiperakúzisra és az AMISOS-R-t a misofóniára. Az ezekből az értékelésekből nyert adatok várhatóan hozzájárulnak a szenzoros kihívások jobb megértéséhez az oktatási környezetekben és támogatják a jövőbeli stratégiákat a tanárok foglalkozási egészségének javítására.

Tanulmány típusa

Megfigyelő

Beiratkozás (Becsült)

500

Kapcsolatok és helyek

Ez a rész a vizsgálatot végzők elérhetőségeit, valamint a vizsgálat lefolytatásának helyére vonatkozó információkat tartalmazza.

Tanulmányi kapcsolat

Tanulmányozza a kapcsolattartók biztonsági mentését

Tanulmányi helyek

      • Samsun, Törökország (Türkiye), 55000
        • Toborzás
        • Ondokuz May Highschool
        • Kapcsolatba lépni:
      • Çorum, Törökország (Türkiye), 19000
        • Toborzás
        • Atatürk Anatolia Highschool
        • Kapcsolatba lépni:

Részvételi kritériumok

A kutatók olyan embereket keresnek, akik megfelelnek egy bizonyos leírásnak, az úgynevezett jogosultsági kritériumoknak. Néhány példa ezekre a kritériumokra a személy általános egészségi állapota vagy a korábbi kezelések.

Jogosultsági kritériumok

Tanulmányozható életkorok

  • Felnőtt

Egészséges önkénteseket fogad

Igen

Mintavételi módszer

Nem valószínűségi minta

Tanulmányi populáció

A vizsgálati populációba aktívan dolgozó óvodai, általános iskolai, középiskolai és gimnáziumi tanárok tartoznak majd. A résztvevők 22 és 45 év közötti korúak lesznek, diagnosztizált halláskárosodás, krónikus betegségek vagy pszichológiai/pszichiátriai zavarok nélkül. A vizsgálatba különböző iskolák tanárai kerülnek be, hogy a különböző oktatási környezetek és tapasztalatok széles skáláját képviseljék. Mind férfi, mind női tanárok jogosultak lesznek, és a résztvevőknek előzetesen hozzájárulást kell nyújtaniuk a részvételhez.

Leírás

Bevonási kritériumok:

  • Óvodában, általános iskolában, középiskolában vagy gimnáziumban aktívan dolgozó tanárok.
  • 22 és 45 év közötti életkor.
  • Hajlandóság a részvételre és a tájékoztatott beleegyezés megadására.
  • Nincs diagnosztizált halláskárosodás.
  • Nincs krónikus betegség.
  • Nincs diagnosztizált pszichológiai vagy pszichiátriai rendellenesség.

Kizárási kritériumok:

  • Halláskárosodással rendelkező egyének.
  • Krónikus betegséggel rendelkező egyének.
  • Súlyos pszichológiai vagy pszichiátriai diagnózissal rendelkező egyének.
  • Aktívan nem tanító egyének.
  • Tájékoztatott beleegyezést nem hajlandó megadni résztvevők.

Tanulási terv

Ez a rész a vizsgálati terv részleteit tartalmazza, beleértve a vizsgálat megtervezését és a vizsgálat mérését.

Hogyan készül a tanulmány?

Tervezési részletek

Mit mér a tanulmány?

Elsődleges eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A miszofónia előfordulása a tanárok körében
Időkeret: Alapvonal (egyetlen értékelés)
A tanárok aránya, akiket előre meghatározott osztályozási kritériumok alapján miszofóniával rendelkezőként azonosítottak az Amsterdam Miszofónia Skála-Revideált (AMISOS-R) felhasználásával. Az AMISOS-R teljes pontszáma 0 és 40 között mozog, a magasabb pontszámok a nagyobb miszofónia súlyosságot jelzik. A miszofónia súlyosságát a meghatározott határértékek szerint nincs, enyhe, közepes vagy súlyos fokozatba sorolják.
Alapvonal (egyetlen értékelés)
A hiperakuzis prevalenciája tanárok körében
Időkeret: Alapvonal (egyszeri értékelés)
A tanárok aránya, akiket a Khalfa-hiperakuszis-skála előre meghatározott besorolási kritériumai alapján hiperakuszissal rendelkezőként azonosítottak. A skála 14, 4 pontos Likert-skálán pontozott tételből áll, a teljes lehetséges pontszám 0-42. A résztvevőket "nincs hiperakuszis" (≤15), "gyanítható hiperakuszis" (16-28) vagy "hiperakuszis" (≥29) kategóriákba sorolják.
Alapvonal (egyszeri értékelés)

Másodlagos eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A miszfónia tüneteinek súlyossági szintjei
Időkeret: Alapvonal (egyszeri felmérés)
Tanárok eloszlása a mizofónia súlyossági szintjei (nincs, enyhe, közepes, súlyos) szerint az AMISOS-R alapján. Az AMISOS-R teljes pontszáma 0 és 40 között mozog, a magasabb pontszámok súlyosabb mizofónia tüneteket jeleznek.
Alapvonal (egyszeri felmérés)
A hiperakuszis tüneteinek súlyossági szintjei
Időkeret: Alapvonal (egyszeri felmérés)
Tanárok eloszlása a hiperakuzis súlyossági szintjei szerint ("nincs hiperakuzis", "gyanús hiperakuzis", "hiperakuzis") a Khalfa Hiperakuzis Skála alapján. A skála összpontszáma 0-42 között van, a magasabb pontszámok súlyosabb hiperakuzis tüneteket jeleznek.
Alapvonal (egyszeri felmérés)

Egyéb eredményintézkedések

Eredménymérő
Intézkedés leírása
Időkeret
A miszfónia és a hiperakúzis összefüggése a munkahelyi stresszel
Időkeret: Alapvonal (egyedi értékelés)
A miszfónia (AMISOS-R) és a hiperakuszis (Khalfa Hyperakuszis Skála) súlyossági szintjeinek megoszlása a tanárok önbevallott munkastressz szerint. A miszfónia és a hiperakuszis súlyosságát ugyanazokkal a kritériumokkal fogjuk osztályozni, mint fentebb. Ez az eredmény a hallási érzékenység és a munkával kapcsolatos stressz közötti lehetséges kapcsolatot vizsgálja.
Alapvonal (egyedi értékelés)

Együttműködők és nyomozók

Itt találhatja meg a tanulmányban érintett személyeket és szervezeteket.

Nyomozók

  • Tanulmányi szék: Handan Turan Dizdar, PhD, Ondokuz Mayıs University

Tanulmányi rekorddátumok

Ezek a dátumok nyomon követik a ClinicalTrials.gov webhelyre benyújtott vizsgálati rekordok és összefoglaló eredmények benyújtásának folyamatát. A vizsgálati feljegyzéseket és a jelentett eredményeket a Nemzeti Orvostudományi Könyvtár (NLM) felülvizsgálja, hogy megbizonyosodjon arról, hogy megfelelnek-e az adott minőség-ellenőrzési szabványoknak, mielőtt közzéteszik őket a nyilvános weboldalon.

Tanulmány főbb dátumok

Tanulmány kezdete (Tényleges)

2025. március 1.

Elsődleges befejezés (Becsült)

2026. május 1.

A tanulmány befejezése (Becsült)

2026. május 1.

Tanulmányi regisztráció dátumai

Először benyújtva

2026. április 7.

Először nyújtották be, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. április 7.

Első közzététel (Tényleges)

2026. április 14.

Tanulmányi rekordok frissítései

Utolsó frissítés közzétéve (Tényleges)

2026. április 14.

Az utolsó frissítés elküldve, amely megfelel a minőségbiztosítási kritériumoknak

2026. április 7.

Utolsó ellenőrzés

2026. április 1.

Több információ

A tanulmányhoz kapcsolódó kifejezések

Terv az egyéni résztvevői adatokhoz (IPD)

Tervezi megosztani az egyéni résztvevői adatokat (IPD)?

NEM

Gyógyszer- és eszközinformációk, tanulmányi dokumentumok

Egy amerikai FDA által szabályozott gyógyszerkészítményt tanulmányoz

Nem

Egy amerikai FDA által szabályozott eszközterméket tanulmányoz

Nem

Ezt az információt közvetlenül a clinicaltrials.gov webhelyről szereztük be, változtatás nélkül. Ha bármilyen kérése van vizsgálati adatainak módosítására, eltávolítására vagy frissítésére, kérjük, írjon a következő címre: register@clinicaltrials.gov. Amint a változás bevezetésre kerül a clinicaltrials.gov oldalon, ez a webhelyünkön is automatikusan frissül. .

Iratkozz fel