Effetti della stimolazione mentale nei pazienti con lieve compromissione cognitiva
Un intervento di addestramento della memoria basato sulla teoria in un lieve deterioramento cognitivo
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Fase 2
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Stati Uniti, 21224
- BPRU, Johns Hopkins Bayview Medical Center
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- ≥ 50 anni di età
- soddisfano i criteri per il deficit cognitivo lieve amnesico (MCI)
- avere la capacità di dare il consenso informato
- avere la capacità di completare le misure di valutazione
Criteri di esclusione:
- storia di dipendenza da droghe o alcol
- gravi condizioni psichiatriche associate a psicosi (ad es. schizofrenia)
- ictus recente
- diagnosi clinica di probabile malattia di Alzheimer
- storia di disturbo convulsivo, grave trauma cranico o altre condizioni mediche, psichiatriche o neurologiche associate a significativo deterioramento cognitivo (ad es. Morbo di Parkinson, Korsakoff, HIV)
- uso corrente di farmaci per la malattia di Alzheimer (ad es. inibitori della colinesterasi, memantina)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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SPERIMENTALE: Attività mentalmente stimolanti
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Lo studio confronterà gli effetti di diversi metodi di stimolazione mentale.
L'intervento prevede 6 sessioni educative in aula e 10 studi di stimolazione mentale che coinvolgono compiti di memoria computerizzata.
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ACTIVE_COMPARATORE: Attività mentalmente stimolanti- altro
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Lo studio confronterà gli effetti di diversi metodi di stimolazione mentale.
L'intervento prevede 6 sessioni educative in aula e 10 studi di stimolazione mentale che coinvolgono compiti di memoria computerizzata.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
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Attività di puntamento autoordinata
Lasso di tempo: linea di base
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linea di base
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Trail-Making
Lasso di tempo: linea di base
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linea di base
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Attività strumentali temporizzate della vita quotidiana
Lasso di tempo: linea di base
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linea di base
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Test di apprendimento verbale uditivo Rey
Lasso di tempo: linea di base
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linea di base
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Compito di puntamento autoordinato
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
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subito dopo l'intervento
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Compito di puntamento autoordinato
Lasso di tempo: 3 mesi dopo l'intervento
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3 mesi dopo l'intervento
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Compito di puntamento autoordinato
Lasso di tempo: 9 mesi dopo l'intervento
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9 mesi dopo l'intervento
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Trail-Making
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
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subito dopo l'intervento
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Trail-Making
Lasso di tempo: 3 mesi dopo l'intervento
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3 mesi dopo l'intervento
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Trail-Making
Lasso di tempo: 9 mesi dopo l'intervento
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9 mesi dopo l'intervento
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Attività strumentali temporizzate della vita quotidiana
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
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subito dopo l'intervento
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Attività strumentali temporizzate della vita quotidiana
Lasso di tempo: 3 mesi dopo l'intervento
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3 mesi dopo l'intervento
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Attività strumentali temporizzate della vita quotidiana
Lasso di tempo: 9 mesi dopo l'intervento
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9 mesi dopo l'intervento
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Test di apprendimento verbale uditivo Rey
Lasso di tempo: subito dopo l'intervento
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subito dopo l'intervento
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Test di apprendimento verbale uditivo Rey
Lasso di tempo: 3 mesi dopo l'intervento
|
3 mesi dopo l'intervento
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Test di apprendimento verbale uditivo Rey
Lasso di tempo: 9 mesi dopo l'intervento
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9 mesi dopo l'intervento
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Lasso di tempo |
|---|---|
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Scala di valutazione della demenza clinica
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Test di sostituzione dei simboli delle cifre
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Digit span
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Test di fluidità verbale
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Scala della depressione geriatrica
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Inventario neuropsichiatrico
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Compito di ricordo
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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N-Indietro
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Test di memoria comportamentale di Rivermead
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Attività strumentali della vita quotidiana
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Capacità funzionali per le attività della vita quotidiana
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Questionario di memoria multifattoriale
Lasso di tempo: basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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basale, immediatamente dopo l'intervento, 3 mesi dopo l'intervento e 9 mesi dopo l'intervento
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Paul B Rosenberg, MD, Johns Hopkins University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento primario
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (STIMA)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- NA_00039100
- R01AG034934 (NIH)
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