Un modello di cura graduale del trattamento della depressione adolescenziale nelle cure primarie (SCIPT-A)
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Fase 2
- Fase 3
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
New York
-
New York, New York, Stati Uniti, 10032
- New York State Psychiatric Institute
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Maschi e femmine dai 13 ai 20 anni
- Adolescente di lingua inglese e spagnola
- Il genitore può essere monolingue o bilingue in spagnolo
- Diagnosi DSM-IV di Disturbo Depressivo Maggiore, Distimia o Disturbo Depressivo Non Altrimenti Specificato
- Compromissione moderata del funzionamento
- Moderata gravità della depressione
- - Disponibilità ad astenersi da altri farmaci a meno che non siano forniti dallo sperimentatore o dal PCP durante lo studio
Criteri di esclusione:
- Diagnosi di Disturbo Post Traumatico da Stress, Disturbo Ossessivo Compulsivo, Abuso di Sostanze Correnti, Schizofrenia, Disturbo Bipolare, Disturbo della Condotta, Disturbo Alimentare Attivo, Disturbo Pervasivo dello Sviluppo, Autismo, Sindrome di Asberger, Psicosi
- Coinvolgimento in gravi comportamenti autolesivi negli ultimi 3 mesi
- Ideazione suicidaria attiva con piano o intento
- Ritardo mentale o grave difficoltà di apprendimento
- Malattia medica che può interferire con il trattamento
- Aprire il caso dell'amministrazione per i servizi per l'infanzia (ACS).
- Gravidanza
- Già in trattamento psicoterapeutico o farmacologico per la depressione o nei tre mesi precedenti ha iniziato una sperimentazione farmacologica per un'altra diagnosi
- Storia di intolleranza alla fluoxetina o all'escitalopram
- Fallimento di 2 prove antidepressive completamente adeguate e documentate
- Disturbo da deficit di attenzione e iperattività in comorbilità se non si assume una dose stabile di stimolanti
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
|
SPERIMENTALE: Stepped Care IPT-A - Psicoterapia interpersonale
IPT-A si concentra sulle capacità di comunicazione e risoluzione dei problemi.
|
La Psicoterapia Interpersonale per Adolescenti (IPT-A) è un trattamento basato su linee guida con comprovata efficacia incentrato sulla riduzione dei sintomi della depressione e degli attuali problemi interpersonali associati alla depressione.
|
|
ACTIVE_COMPARATORE: Trattamento come al solito
Il trattamento come al solito è il trattamento standard ricevuto nella comunità
|
Trattamento standard nella comunità
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Fattibilità basata sulla proporzionalità
Lasso di tempo: Fino a 16 settimane
|
I ricercatori dimostreranno la fattibilità del modello calcolando la proporzione di: 1) adolescenti che frequentano le sessioni SCIPT-A, 2) adolescenti passati alla Fase II che frequentano i loro appuntamenti pediatrici per la gestione dei farmaci, 3) adolescenti nella Fase II che hanno accettato e hanno seguito la raccomandazione del trattamento farmacologico, 4) gli assistenti sociali che erano disposti e in grado di apprendere il modello SCIPT-A come dimostrato mostrando fedeltà al modello di trattamento.
|
Fino a 16 settimane
|
Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
La percentuale di adolescenti che accettano di essere randomizzati e arruolati nel protocollo di studio
Lasso di tempo: Fino a 16 settimane
|
L'accettabilità della randomizzazione sarà determinata dalla proporzione di adolescenti rispetto al totale ammissibile che accettano di essere randomizzati e arruolati nel protocollo di studio.
|
Fino a 16 settimane
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Laura Mufson, Ph.D., Columbia University
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio
Inizio studio
Completamento primario (EFFETTIVO)
Completamento primario
Completamento dello studio (EFFETTIVO)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (STIMA)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (STIMA)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 6432 (LSHTM ethics reference number)
- 1R34MH091320-01A1 (NIH)
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .