Associazioni di cognizione, forma fisica e composizione corporea tra i giovani delle minoranze etniche

Il controllo cognitivo, o funzione esecutiva, si riferisce a un sottoinsieme di processi finalizzati che sono coinvolti nella percezione, nella memoria, nell'attenzione, nell'inibizione comportamentale, nel ragionamento verbale e nel monitoraggio delle azioni. È stato dimostrato che questi aspetti del controllo cognitivo hanno un'associazione diretta con il rendimento scolastico, in particolare matematica e alfabetizzazione. Molti fattori sociali e ambientali influenzano la maturazione del controllo cognitivo, che può influenzare la crescita e lo sviluppo comportamentale dei bambini. È stato dimostrato che l'attività fisica migliora il funzionamento della corteccia prefrontale, che svolge un ruolo centrale nel funzionamento cognitivo. Gli studi hanno dimostrato che i bambini hanno capacità cognitive e voti migliori se sottoposti a un regime di attività fisica regolare e controllo esecutivo. La forma fisica aerobica è stata correlata con tempi di reazione più rapidi, risposte più accurate e una maggiore attività cerebrale prefrontale, che può migliorare la funzione visuomotoria e l'inibizione proattiva. Oltre ai benefici per la salute, la forma fisica, un prodotto della regolare attività fisica, risulta essere positivamente associata all'autostima, al rendimento scolastico e al controllo cognitivo. Prove crescenti suggeriscono che il controllo cognitivo può essere inversamente associato all'obesità nell'infanzia, nell'età adulta e negli anziani. L'attuale tasso di obesità infantile negli Stati Uniti è del 31,8%, con livelli di scarsa forma fisica e un aumento dei comportamenti sedentari che contribuiscono maggiormente al problema. L'obesità pediatrica può avere implicazioni negative sulla cognizione, in particolare la memoria, la velocità psicomotoria, il tempo di reazione, l'attenzione complessa, la funzione esecutiva e la flessibilità cognitiva con un potenziale di diminuzione della consapevolezza o della motivazione in particolare nelle ragazze. I bambini in sovrappeso e inattivi, rispetto al peso normale, i bambini attivi hanno mostrato punteggi di pianificazione e attenzione inferiori con effetti dannosi sul controllo inibitorio e sugli esiti psicosociali tra le ragazze dai nove ai quindici anni Mentre nuove informazioni continuano a supportare l'associazione negativa tra obesità e funzione cognitiva , la direzione della relazione rimane poco chiara. La letteratura esistente suggerisce anche che esiste una relazione inversa tra lo stato socioeconomico e l'obesità e la cognizione. Uno studio recente ha sostenuto l'influenza del BMI sul controllo esecutivo del bambino e la correlazione inversa del BMI con il reddito, la prontezza accademica, la competenza sociale e l'adattamento comportamentale. Un altro studio ha mostrato che i bambini bianchi non ispanici e ispanici della quinta e settima classe con uno stato socioeconomico inferiore avevano un tasso più elevato di obesità con una relazione inversa più evidente nelle ragazze bianche non ispaniche e nei ragazzi ispanici di quinta elementare. È stata osservata un'associazione negativa tra l'obesità e la costruzione del modello nei ragazzi e il vocabolario e la costruzione del modello nelle ragazze. Mentre ci sono stati studi clinici trasversali e randomizzati che correlano l'obesità e la forma fisica con il controllo cognitivo, questi studi non riescono a valutare diverse popolazioni di minoranze razziali / etniche. Incorporare gruppi minoritari e differenze di genere in queste associazioni è molto importante per generalizzare i risultati a diversi dati demografici. Data la scarsità di ricerche che esaminano l'impatto cumulativo dell'obesità e della forma fisica sulla cognizione tra bambini diversi, questo studio cerca di colmare le lacune nella letteratura. Questo studio ha utilizzato una batteria completa di test sul campo per valutare le associazioni tra composizione corporea, resistenza cardiovascolare, forza muscolare e resistenza e abilità motorie, sul controllo esecutivo con sesso, età e razza/etnia come mediatori. Questo studio è particolarmente rilevante per i giovani ispanici e afroamericani che mostrano alti tassi di sovrappeso e obesità