Intervento basato sulla consapevolezza per la depressione e la resistenza all'insulina negli adolescenti
Panoramica dello studio
Stato
Stato
Condizioni
Condizioni
Intervento / Trattamento
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Iscrizione
Fase
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
Contatto studio
- Nome: Lauren Shomaker, PhD
- Numero di telefono: (970)491-3217
- Email: lauren.shomaker@colostate.edu
Luoghi di studio
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Colorado
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Aurora, Colorado, Stati Uniti, 80045
- University of Colorado Denver/Children's Hospital Colorado
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Fort Collins, Colorado, Stati Uniti, 80523
- Colorado State University
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-
District of Columbia
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Washington D.C., District of Columbia, Stati Uniti, 20010
- Children's National Health System
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Maryland
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Bethesda, Maryland, Stati Uniti, 20814
- Uniformed Services University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Adolescente: Età 12-17 anni
- A rischio per T2D:
Sovrappeso/obesità: BMI ≥85 percentile per età e sesso Storia familiare di T2D: ≥1 parente con T2D, prediabete o diabete gestazionale in parente di primo o secondo grado, riferito a genitore biologico, fratello, zia, zio o nonno
- Sintomi di depressione elevati: punteggio totale Center for Epidemiological Studies - Depression Scale (CES-D)> 20
- Buona salute generale: anamnesi/esame fisico
- Genitore/tutore: genitore/tutore del partecipante qualificato
Criteri di esclusione:
- Problema medico maggiore: compreso T2D, valutato al basale/screening come glicemia a digiuno ≥126 mg/dL o glicemia a 2 ore ≥200 mg/dL, o qualsiasi altra condizione medica significativa riportata durante l'anamnesi/l'esame fisico
- Principali problemi psichiatrici: Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali (DSM)-5 diagnosi psichiatriche, tra cui anoressia nervosa, disturbo bipolare, bulimia nervosa, disturbo della condotta, disturbo depressivo maggiore (MDD), disturbo ossessivo compulsivo, disturbo di panico, disturbo da stress post-traumatico, psicosi e disturbo da uso di sostanze/tabacco/alcol
- Uso regolare di farmaci che influenzano l'umore, l'insulina e/o il peso: farmaci anti-ansia, antidepressivi, antipsicotici, sensibilizzanti all'insulina, stabilizzatori dell'umore, stimolanti e farmaci per la perdita di peso
- Ideazione o comportamento suicidario attivo
- Psicoterapia regolare o trattamento strutturato per la perdita di peso
- Gravidanza: come riportato dai partecipanti adolescenti (femmine)
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Doppio
Numero di armi
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / ArmGruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / TrattamentoIntervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: Intervento basato sulla consapevolezza
Intervento di gruppo di 6 settimane, Imparare a RESPIRARE, un intervento basato sulla consapevolezza adolescenziale derivato dalla riduzione dello stress basata sulla consapevolezza
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Intervento basato sulla consapevolezza di 6 settimane di 6 sessioni di gruppo settimanali di 1 ora
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Comparatore attivo: Terapia comportamentale cognitiva
Intervento di gruppo di 6 settimane, il programma Blues, un intervento cognitivo-comportamentale per adolescenti con sintomi elevati di depressione
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Intervento di terapia cognitivo-comportamentale di 6 settimane di 6 sessioni di gruppo settimanali di 1 ora
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Altro: Educazione alla salute
Programma di gruppo di 6 settimane che fornisce informazioni didattiche su argomenti di salute degli adolescenti
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Programma didattico di educazione alla salute di 6 settimane di 6 sessioni settimanali di gruppo di 1 ora
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Fedeltà di intervento
Lasso di tempo: 12 mesi
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I facilitatori ottengono un punteggio ≥8 nelle valutazioni di aderenza e competenza delle sessioni di gruppo per adolescenti MBI, CBT e HealthEd (da 1=scarso a 10=eccezionale)
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12 mesi
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Fattibilità di Reclutamento: Percentuale di Adolescenti Idonei che Si Iscrivono
Lasso di tempo: 12-mesi
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≥80% degli adolescenti idonei si iscriveranno
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12-mesi
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Misure di risultato secondarie
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Fattibilità dell'intervento: Partecipazione
Lasso di tempo: 6 settimane
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≥80% di adolescenti frequenta sessioni di gruppo 5:6 (80%) MBI/CBT/HealthEd
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6 settimane
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Fedeltà della Formazione: Conoscenza del Facilitatore Dopo la Formazione
Lasso di tempo: 6 mesi
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I facilitatori ottengono un punteggio ≥80% nei test di conoscenza/competenza post-formazione su MBI, CBT e HealthEd
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6 mesi
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Fedeltà della Formazione: Adesione e Competenza del Facilitatore Durante le Sessioni Simulate
Lasso di tempo: 6 mesi
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I facilitatori hanno ottenuto un punteggio ≥8 nelle valutazioni di aderenza e competenza delle sessioni di gruppo simulate di MBI, CBT e HealthEd (1=scarso a 10=eccezionale)
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6 mesi
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Fattibilità del Reclutamento
Lasso di tempo: 24 mesi
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Raggiungimento dell'obiettivo N=120 entro un periodo di 12 mesi; diagramma di flusso CONSORT/numero di mesi per raggiungere l'obiettivo di arruolamento
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24 mesi
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Fattibilità di Ritenzione
Lasso di tempo: 12 mesi
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≥80% al follow-up post-trattamento e ≥70% al follow-up a 1 anno
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12 mesi
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Intervention Acceptability: Likeability Ratings
Lasso di tempo: 6-weeks
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≥80% adolescent liking ratings ≥4 (1=not at all to 5=extremely)
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6-weeks
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Percentage Accuracy of Protocols
Lasso di tempo: 18-months
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≥95% accuracy on standardized protocol checklists for all assessments
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18-months
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Intervention Acceptability: Credibility Ratings
Lasso di tempo: 6-weeks
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≥80% adolescent credibility/helpfulness ratings ≥4 (1=not at all to 5=extremely)
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6-weeks
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Sponsor
Collaboratori
Collaboratori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Inizio studio
Completamento primario (Effettivo)
Completamento primario
Completamento dello studio (Effettivo)
Completamento dello studio
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Primo Inserito
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento pubblicato
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Malattie del sistema endocrino
- Disturbi della nutrizione
- Malattie metaboliche
- Ipernutrizione
- Peso corporeo
- Sintomi comportamentali
- Disturbi del metabolismo del glucosio
- Diabete mellito
- Iperinsulinismo
- Sovrappeso
- Condizioni patologiche, segni e sintomi
- Comportamento
- Malattie nutrizionali e metaboliche
- Segni e sintomi
- Obesità
- Diabete mellito, tipo 2
- Depressione
- Resistenza all'insulina
- Terapia comportamentale
- Psicoterapia
- Discipline e attività comportamentali
- Terapia comportamentale cognitiva
Altri numeri di identificazione dello studio
Altri numeri di identificazione dello studio
- 20-2649
- 1U01AT011008 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
- 5R01AT011008 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
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Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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