Promuovere l'uso sicuro dei farmaci liquidi pediatrici

La somministrazione di farmaci pediatrici è spesso un compito difficile per i genitori, in gran parte a causa della dipendenza da formulazioni liquide che richiedono l'uso di dispositivi di misurazione confusi e spesso complessi. L'uso di diverse unità di misura (unità millilitro, cucchiaino e/o cucchiaio) con variazioni nelle abbreviazioni associate e la variabilità dei dispositivi di misurazione (tipo, contrassegni, capacità) sono fonti di confusione tra i genitori. La scarsa alfabetizzazione sanitaria è legata all'incomprensione del caregiver. Nonostante gli elevati tassi di errore e di utilizzo dei farmaci pediatrici ambulatoriali, la ricerca che esamina le strategie per prevenire gli errori terapeutici si è concentrata in gran parte sugli adulti e sulle popolazioni ricoverate.

La capacità di comprendere le istruzioni sui farmaci pediatrici è un problema fondamentale per l'alfabetizzazione sanitaria e la sicurezza del paziente. Recentemente, la Food and Drug Administration degli Stati Uniti ha riconosciuto l'importanza di questo problema e ha pubblicato nuove linee guida per promuovere una migliore etichettatura e dispositivi di misurazione per i farmaci liquidi pediatrici. Sebbene queste raccomandazioni siano un primo passo essenziale, sono necessarie prove per supportare lo sviluppo di "migliori pratiche" per la progettazione di istruzioni e dispositivi ottimali, in particolare per i genitori con scarsa alfabetizzazione e/o scarsa conoscenza dell'inglese.

L'obiettivo del nostro studio è identificare le "migliori pratiche" basate sull'evidenza per l'etichettatura e il dosaggio di farmaci liquidi pediatrici da prescrizione e da banco al fine di promuovere un uso sicuro e appropriato. Verrà prima condotta una serie di esperimenti per esaminare l'efficacia di specifiche strategie di dosaggio e misurazione per migliorare la comprensione e l'uso da parte dei genitori di farmaci liquidi pediatrici, compreso l'esame dell'impatto delle istruzioni e dei dispositivi di etichettatura di soli millilitri, nonché il ruolo potenziale dei simboli pittografici diagrammi di dosaggio. I risultati saranno uniti alle "migliori pratiche" esistenti di alfabetizzazione sanitaria basate sull'evidenza per l'etichettatura dei farmaci per sviluppare una strategia completa e centrata sul paziente per l'etichettatura e il dosaggio dei farmaci liquidi pediatrici. L'efficacia della strategia centrata sul paziente sarà quindi valutata come parte di uno studio controllato randomizzato tra genitori di lingua inglese e spagnola i cui figli sono stati prescritti di recente antibiotici liquidi per via orale in un reparto di emergenza pediatrica. Gli obiettivi secondari dello studio includono l'estensione del corpo della letteratura sull'alfabetizzazione sanitaria e sull'uso di farmaci pediatrici e la generazione di una road map politica per il raggiungimento e l'implementazione degli standard di etichettatura e dosaggio per i farmaci liquidi pediatrici.