Messaggi sul cellulare per migliorare l'igiene orale tra i bambini delle scuole elementari in Pakistan

La salute orale è una parte vitale della salute generale e la cavità orale è considerata uno specchio della salute degli individui e delle comunità. Una cattiva salute orale ha un grande impatto sulla salute generale e diverse condizioni orali sono associate a malattie cardiache e polmonari, diabete, basso peso alla nascita e parti prematuri. Le condizioni orali influenzano anche la qualità della vita influenzando la parola, l'alimentazione, l'istruzione, l'aspetto del viso, la fiducia e l'interazione sociale.

Gli ambienti scolastici sono importanti per raggiungere i bambini. L'età scolare è considerata una fase ricettiva e influente nella vita di un individuo durante la quale si sviluppano comportamenti, atteggiamenti e convinzioni relativi alla salute per tutta la vita. I genitori hanno un ruolo importante nel migliorare la salute orale dei propri figli. Possono influenzare la salute e i comportamenti orali dei loro figli e possono fornire un ambiente favorevole ai loro figli a casa in termini di igiene orale e dieta e prevenzione dei fattori di rischio per le malattie orali.

I messaggi di testo sui telefoni cellulari sono un potente strumento per modificare i comportamenti in quanto questi sono comuni, disponibili, a basso costo e rapidi.(30) I messaggi di testo possono essere utilizzati per ridurre il carico globale delle malattie promuovendo comportamenti sani e supportando la prevenzione delle malattie

L'obiettivo principale di questo studio è valutare l'uso di messaggi di telefonia mobile (salute) ai genitori di bambini delle scuole primarie del settore pubblico e privato per migliorare il loro stato di igiene orale

Questo studio sarà uno studio pilota randomizzato di controllo (RCT), comprendente due bracci di intervento e braccio di controllo.

Ai gruppi di studio di intervento partecipano gli insegnanti della scuola, i genitori ei bambini delle scuole elementari. Ai docenti della scuola verranno forniti messaggi (progettati da Professionisti della Sanità Pubblica Odontoiatrica o adottati da altre fonti) tramite il ricercatore stesso. Gli insegnanti formeranno quindi gruppi per inviare messaggi di educazione alla salute orale e di promemoria a intervalli frequenti per istruire i genitori dei bambini sull'igiene orale e rafforzare i loro comportamenti per migliorare la salute orale del loro bambino. I genitori riceveranno dagli insegnanti messaggi sul cellulare sull'igiene orale e sulla sana alimentazione dei propri figli. Il formato del messaggio sarà testo e immagini, a seconda del livello di istruzione/alfabetizzazione dei genitori. I genitori saranno ricordati e le informazioni rafforzate, a intervalli frequenti per un periodo di sei mesi. I bambini in età scolare saranno valutati sulla loro igiene orale attraverso il sanguinamento gengivale e i punteggi della placca all'inizio dell'intervento, dopo tre mesi e alla fine dell'intervento, ovvero sei mesi.

I bambini della scuola primaria nel gruppo di controllo non riceveranno alcun intervento tramite i loro genitori o insegnanti (controlli inattivi) ma saranno osservati su misure di esito selezionate per i dati di riferimento, quindi a 3 mesi e a intervalli di sei mesi per confrontare le differenze ( se presente) con il gruppo di intervento.

La durata totale di questo studio è di due anni (dal 2017 al 2018) compreso l'intervento che avrà una durata di sei mesi.

Dopo sei mesi dall'inizio dell'intervento; sia il gruppo di intervento che il gruppo di controllo saranno valutati e valutati sull'esito primario, ovvero Igiene orale misurata attraverso "Oral Hygiene Index" che è un indice standardizzato per la valutazione dell'igiene orale e raccomandato dall'Organizzazione mondiale della sanità.