Mensagens de celular para melhorar a higiene bucal entre crianças de escolas primárias no Paquistão

A saúde oral é uma parte vital da saúde geral e a cavidade oral é considerada um espelho da saúde dos indivíduos e das comunidades. A má saúde bucal tem um grande impacto na saúde geral e várias condições bucais estão associadas a doenças cardíacas e pulmonares, diabetes, baixo peso ao nascer e partos prematuros. As condições bucais também afetam a qualidade de vida, afetando a fala, a alimentação, a educação, a aparência facial, a confiança e a interação social.

As configurações das escolas são importantes para alcançar as crianças. A idade escolar é considerada uma fase receptiva e influente na vida de um indivíduo, durante a qual são desenvolvidos comportamentos, atitudes e crenças relacionados à saúde ao longo da vida. Os pais têm grande papel na melhoria da saúde bucal de seus filhos. Eles podem influenciar a saúde bucal e os comportamentos de seus filhos e podem fornecer um ambiente de apoio para seus filhos em casa em termos de higiene bucal e dieta e prevenção de fatores de risco para doenças bucais.

As mensagens de texto do celular são uma ferramenta poderosa para mudar comportamentos, pois são comuns, disponíveis, de baixo custo e rápidas.(30) As mensagens de texto podem ser utilizadas para reduzir a carga global de doenças, promovendo comportamentos saudáveis ​​e apoiando a prevenção de doenças

O principal objetivo deste estudo é avaliar o uso de mensagens de telefone celular (saúde) para pais de crianças de escolas primárias públicas e privadas para melhorar seu estado de higiene bucal

Este estudo será um Estudo Piloto Randomizado de Controle (RCT), composto por dois braços de Intervenção e Controle.

Nos grupos de intervenção, os participantes do estudo serão os professores da escola, pais e crianças do ensino fundamental. Os professores da escola receberão mensagens (elaboradas por profissionais de saúde pública odontológica ou adotadas de outras fontes) por meio do próprio pesquisador. Os professores então formarão grupos para enviar educação em saúde bucal e mensagens de lembrete em intervalos frequentes para educar os pais das crianças sobre higiene bucal e reforçar seus comportamentos para melhorar a saúde bucal de seus filhos. Os pais receberão mensagens de celular sobre higiene bucal e alimentação saudável de seus filhos pelos professores. O formato da mensagem será texto e imagens, dependendo do nível de escolaridade/alfabetização dos pais. Os pais serão lembrados e as informações reforçadas, em intervalos frequentes por um período de seis meses. As crianças em idade escolar serão avaliadas quanto à higiene bucal por meio de escores de sangramento gengival e placa no início da intervenção, após três meses e no final da intervenção, ou seja, seis meses.

As crianças da escola primária no grupo de controle não receberão nenhuma intervenção por meio de seus pais ou professores (controles inativos), mas serão observadas em medidas de resultados selecionadas para dados de linha de base, depois em 3 meses e em intervalos de seis meses para comparar as diferenças ( se houver) com grupo de intervenção.

A duração total deste estudo é de dois anos (2017 a 2018) incluindo a intervenção que terá a duração de seis meses.

Após seis meses do início da intervenção; tanto o grupo de intervenção quanto o grupo de controle serão avaliados e avaliados no desfecho primário, ou seja, Higiene oral medida através do "Índice de Higiene Oral" que é um índice padronizado para avaliar a higiene oral e recomendado pela Organização Mundial de Saúde.