Programma di osservazione innovativo e transdisciplinare per la qualità della vita degli studenti della salute (POSITIVE)

Contesto scientifico: la qualità della vita degli studenti riflette la salute generale degli studenti, in connessione con gli studi stessi, ma anche con determinanti fisici, biologici, sociali, culturali e psicologici. Gli studenti, infatti, sono giovani adulti esposti a un periodo complesso composto da transizioni in diversi ambiti della loro vita: alloggio, compiti domestici, apprendimento sociale, scelte di vita, ecc. Oltre a questo, gli studenti di scienze mediche e sanitarie devono affrontare lo stress dovuto a una formazione impegnativa e all'esposizione al mondo ospedaliero. Secondo l'Haute Autorité de Santé (HAS), gli operatori sanitari in attività o in formazione sono identificati come una "popolazione a rischio storicamente identificata".

Gli studi sullo stress e sui disturbi psicologici, negli studenti di medicina, sono ampiamente documentati a livello internazionale ed è stata rilevata l'incidenza di vari problemi psichici (stato depressivo, idee suicide...) e comportamentali (comportamenti alimentari, comportamenti di dipendenza...) dimostrato di essere predominante in questa popolazione. Tuttavia, non sono stati condotti studi su aspetti come l'autostima, l'autoefficacia e le attività extrascolastiche. In questo senso, può essere interessante confrontare la qualità della vita degli studenti in salute a Lione con i risultati degli altri studi condotti in Francia, e avere un approccio globale dei fattori che influenzano la qualità della vita, con l'identificazione dei fattori che sono potenzialmente dannosi, ma anche benefici per la salute globale. Questo studio confronterà anche i risultati secondo i diversi settori sanitari come medicina, farmacia, maieutica, odontoiatria e scienze della riabilitazione.

Ipotesi di ricerca: l'ipotesi di studio è che la descrizione della qualità della vita e dei parametri di autoefficacia, autostima, nutrizione, ansia, attività fisica, qualità del sonno e dipendenza nello studente in salute caratterizzerà meglio i problemi dello studente al fine di proporre un intervento appropriato per migliorare la loro salute globale.

Lo studio è uno studio osservazionale, trasversale e monocentrico condotto tra la popolazione di studenti dell'Università di Lione 1 nel campo delle scienze della salute per un periodo di 9 mesi.