- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT04533594
Migliorare l'autoefficacia attraverso una telenovela: studio di fattibilità (NOVELA)
Migliorare l'autoefficacia attraverso un intervento di Telenovela per gli operatori sanitari di pazienti che ricevono cure in hospice: studio di fattibilità
Panoramica dello studio
Descrizione dettagliata
Telenovela è un dramma televisivo o una soap opera che può essere utilizzata per portare gli spettatori a contemplare e discutere questioni critiche attraverso la narrazione video. Il lavoro precedente ha mostrato che le telenovelas informative hanno avuto un effetto positivo sull'atteggiamento dei caregiver familiari latini nei confronti dei servizi di assistenza di fine vita (EOL). Il ruolo dei video negli hospice e nelle cure palliative mostra una promessa significativa, sottolineando i video come modalità educativa per i caregiver familiari che potrebbero potenzialmente migliorare l'autoefficacia del caregiver, diminuire l'ansia del caregiver e ridurre il burnout. Nonostante il valore dell'educazione video, molti programmi non sono riusciti a fornire materiale coinvolgente.
Sulla base del contributo di HFCG, gli investigatori hanno prodotto una serie di video telenovela in quattro capitoli bilingue (versione spagnola e inglese) (To Care/El privilegio de cuidar) come parte dello studio del supplemento sulla diversità finanziato dall'NCI. Basato su un ampio lavoro preliminare, To Care ritrae il viaggio di una famiglia di hospice come la lotta della famiglia con la decisione dell'hospice, la gestione del dolore, il processo decisionale e infine il processo di morte. In media solo 4:65 minuti, ogni capitolo affronta uno di questi problemi, convalidando le esperienze familiari e identificando potenziali soluzioni. Sulla base di questo lavoro e delle interviste con il personale dell'hospice, gli investigatori hanno costruito un intervento, NOVELA, per diffondere telenovelas ai caregiver familiari nelle agenzie dell'hospice. Gli investigatori verificheranno la fattibilità della consegna di NOVELA nell'ambito dell'hospice e valuteranno l'efficacia dell'intervento. L'aspettativa generale è che NOVELA migliorerà l'autoefficacia, riducendo così l'ansia nei caregiver familiari degli hospice. Questa proposta ha i seguenti obiettivi:
- Obiettivo specifico 1: testare la fattibilità e l'accettabilità dell'integrazione di NOVELA con l'assistenza in hospice per i caregiver familiari di pazienti in hospice
- Obiettivo specifico 2: indagare l'efficacia preliminare dell'integrazione di NOVELA con l'assistenza in hospice per i caregiver familiari di pazienti in hospice
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
Maryland
-
Baltimore, Maryland, Stati Uniti, 21287
- Johns Hopkins Univeristy
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Assistente familiare identificato dei pazienti arruolati in hospice
- I caregiver devono avere più di 18 anni
- Senza compromissione cognitiva
- Con accesso al dispositivo wireless e internet.
Criteri di esclusione:
- HFCG di pazienti che stanno morendo attivamente
- Badanti di età inferiore ai 18 anni
- Con deterioramento cognitivo
- Senza accesso a Internet.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Terapia di supporto
- Assegnazione: N / A
- Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Sperimentale: NOVELLA
Gli assistenti familiari dell'hospice lavoreranno con l'interventista per utilizzare un dispositivo abilitato al web (computer, smartphone o tablet) per accedere e visualizzare il video (3-6 minuti) nel corso di 4 visite di telemedicina dell'hospice.
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Gli assistenti familiari che acconsentono a partecipare lavoreranno con l'interventista per utilizzare un dispositivo abilitato al web (computer, smartphone o tablet) per accedere e visualizzare il video della telenovela (uno dei quattro episodi, ciascuno di 3-6 minuti) nel corso di 4 visite in hospice (un episodio per visita).
Tutte e quattro le visite saranno di persona utilizzando la telemedicina tramite videoconferenza.
Il numero di visite si basa sul numero di video i cui contenuti hanno la priorità in base al lavoro precedente.
L'interventista introdurrà lo scopo e l'argomento del video, faciliterà la visione del video e quindi susciterà domande chiarificatrici e rafforzerà il messaggio principale.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione dell'ansia da HFCG prima e dopo NOVELA valutata dalla scala a 7 elementi del disturbo d'ansia generalizzato
Lasso di tempo: Basale e fino a 8 settimane
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Scala del Disturbo d'Ansia Generalizzata a 7 voci (GAD-7). I caregiver familiari indicano la frequenza con cui sono stati disturbati dall'ansia generalizzata. 7 elementi, scala 0-3, intervallo di punteggio 0-21; punteggi più alti riflettono una maggiore ansia. Il punteggio finale è stato raccolto fino a 8 settimane dal basale. |
Basale e fino a 8 settimane
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Cambiamento nell'autoefficacia HFCG prima e dopo NOVELA come valutato dalla scala di autoefficacia del caregiver
Lasso di tempo: Basale e fino a 8 settimane
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Scala di autoefficacia del caregiver (CaSES) - 21 item, scala 1-4, intervallo di punteggio 1-4; punteggi più alti riflettono una maggiore autoefficacia. Il punteggio finale è stato raccolto fino a 8 settimane dal basale. |
Basale e fino a 8 settimane
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Variazione della soddisfazione per l'HFCG durante e dopo NOVELA valutata da una domanda di soddisfazione a singolo elemento
Lasso di tempo: 2 settimane e fino a 6 settimane
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Domanda di soddisfazione a elemento singolo relativa alla soddisfazione dell'HFCG per l'intervento. L'investigatore ha sviluppato un elemento della scala Likert con punteggio da 1 a 5 dove 1 = "Non soddisfatto" e 5 = "Molto soddisfatto". Il primo punteggio era a 2 settimane e il punteggio finale era fino a 6 settimane dalla prima valutazione del punteggio. |
2 settimane e fino a 6 settimane
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: DULCE CRUZ-OLIVER, MD, Johns Hopkins University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Crist JD, Pasvogel A, Hepworth JT, Koerner KM. The impact of a telenovela intervention on use of home health care services and Mexican American older adult and caregiver outcomes. Res Gerontol Nurs. 2015 Mar-Apr;8(2):62-76. doi: 10.3928/19404921-20150105-02. Epub 2015 Jan 16.
- Cruz-Oliver DM, Malmstrom TK, Fernandez N, Parikh M, Garcia J, Sanchez-Reilly S. Education Intervention "Caregivers Like Me" for Latino Family Caregivers Improved Attitudes Toward Professional Assistance at End-of-life Care. Am J Hosp Palliat Care. 2016 Jul;33(6):527-36. doi: 10.1177/1049909115584315. Epub 2015 May 27.
- Washington KT, Oliver DP, Benson JJ, Rolbiecki AJ, Jorgensen LA, Cruz-Oliver DM, Demiris G. Factors influencing engagement in an online support group for family caregivers of individuals with advanced cancer. J Psychosoc Oncol. 2020 May-Jun;38(3):235-250. doi: 10.1080/07347332.2019.1680592. Epub 2019 Nov 6.
- Cruz-Oliver DM, Abshire M, Budhathoki C, Oliver DP, Volandes A, Smith TJ. Reflections of Hospice Staff Members About Educating Hospice Family Caregivers Through Telenovela. Am J Hosp Palliat Care. 2021 Feb;38(2):161-168. doi: 10.1177/1049909120936169. Epub 2020 Jul 8.
- Cruz-Oliver DM, Abshire Saylor M, Nelson KE, Milner GE, Blinka MD, Durkin N, Budhathoki C, Parker-Oliver D, Smith TJ. Hospice Family Caregiver Perceptions of Benefits and Challenges of a Telenovela Educational Intervention. J Palliat Med. 2022 Jun;25(6):945-951. doi: 10.1089/jpm.2021.0628. Epub 2022 Apr 20.
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Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB00256812
- U2CNR014637 (Sovvenzione/contratto NIH degli Stati Uniti)
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- RSI
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