Impatto della tecnica microchirurgica dopo un corso teorico-pratico in microchirurgia

Introduzione: Nella seconda metà del 20° secolo, l'uso del microscopio operatorio divenne popolare in neurochirurgia. Negli ultimi vent'anni, la simulazione ha ottenuto l'accettazione in tutto il mondo come strumento didattico in medicina, in particolare in microchirurgia. Per questo sono stati creati vari modelli di formazione.

Obiettivo: valutare l'effetto dell'apprendimento del corso teorico-pratico negli specializzandi in neurochirurgia e chirurgia plastica.

Materiali e metodi: Uno studio di gruppo singolo sarà condotto nel Laboratorio di Microchirurgia, nel Dipartimento di Neurochirurgia, nell'Hospital de Clínicas e nel Centro per le Competenze Microchirurgiche dell'Associazione Argentina di Neurochirurgia. I medici di entrambi i sessi saranno inclusi nei primi tre anni di formazione in neurochirurgia o chirurgia plastica da qualsiasi centro in Argentina. Il corso sarà teorico-pratico, della durata di otto ore, articolato in due incontri con lezione teorica ed esercitazioni pratiche di microchirurgia. Sarà supervisionato da insegnanti esperti di microchirurgia. Verrà effettuata una valutazione iniziale e finale e verranno confrontati i punteggi ottenuti tra le valutazioni sia teoriche che pratiche. Nelle valutazioni pratiche verranno analizzati il ​​tempo e la scala SMART. Le variabili categoriali saranno riportate come numeri assoluti e relativi. La normalità dei dati sarà verificata mediante il test di Kolmogorov-Smirnov. Le variabili continue saranno riportate come medie e deviazioni standard o intervalli mediani e interquartili. Il test t di Student, il test U di Mann-Whitney sarà utilizzato per confrontare le medie, se del caso, secondo la distribuzione delle variabili. Le variabili categoriali saranno confrontate con il test χ2.