- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05050734
Intervento comportamentale completo fornito online per i tic potenziati (CBIT-E)
Una prova pilota randomizzata controllata in lista d'attesa di un intervento comportamentale completo fornito online per i tic migliorati (CBIT-E)
Lo scopo di questo studio pilota è esaminare l'efficacia preliminare dell'intervento comportamentale completo per i tic (CBIT-E) fornito online. Nello studio, 30 bambini con disturbi da tic persistenti (PTD) saranno reclutati tramite informazioni fornite ai pazienti della Marquette University (MU) Tic Disorders Specialty Clinic (TDSC) e informazioni trasmesse tramite operatori sanitari locali, con l'obiettivo di randomizzare 10 partecipanti a ciascun gruppo. Per quelli randomizzati a CBIT-E, il trattamento verrà somministrato secondo il manuale CBIT standard, ma ci saranno due modifiche. Il CBIT consiste tipicamente nell'implementazione di strategie per aiutare a gestire l'ambiente correlato ai tic e nell'implementazione di un esercizio da svolgere quando un individuo sente il bisogno di tic. CBIT-E includerà queste stesse tecniche, oltre a pratica aggiuntiva in sessione e fuori sessione degli esercizi, chiamati risposte concorrenti, che gli individui usano quando sentono il bisogno di tic. Il trattamento verrà erogato tramite Microsoft Teams, che è un sistema di videoconferenza sicuro. Il terapista somministrerà il trattamento da una stanza privata nella clinica specialistica per il disturbo da tic della Marquette University, mentre il genitore e il bambino saranno a casa loro. Il trattamento includerà una visita di screening, una valutazione di base, 11 settimane (9 sessioni) di CBIT-E, una valutazione post trattamento e una valutazione di follow-up di tre mesi. Inoltre, a partire dalla sessione 3, ci saranno quattro periodi di pratica di 15 minuti programmati ogni settimana tra le sessioni. Durante questi periodi di pratica, il bambino e il terapista si incontreranno su Microsoft Teams e il terapista somministrerà un'attività di ricompensa migliorata.
I bambini randomizzati al controllo della lista d'attesa (WLC) non riceveranno il trattamento durante il periodo di 11 settimane. Invece, verranno inseriti in una lista d'attesa per ricevere CBIT standard dopo la fine del periodo di studio. I partecipanti a questo gruppo completeranno una visita di screening, una valutazione di base e una valutazione finale, che avverrà circa 11 settimane dopo il basale.
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Tipo di studio
Iscrizione (Anticipato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Jordan T Stiede, M.S.
- Numero di telefono: 414-288-6177
- Email: jordan.stiede@marquette.edu
Luoghi di studio
-
-
Wisconsin
-
Milwaukee, Wisconsin, Stati Uniti, 53233
- Reclutamento
- Marquette University
-
Contatto:
- Jordan T. Stiede, M.S.
- Numero di telefono: 414-288-6177
- Email: jordan.stiede@marquette.edu
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Sessi ammissibili allo studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
- età 9-17
- soddisfa i criteri diagnostici del Manuale diagnostico e statistico dei disturbi mentali-5 (DSM-5) per TD o PTD
- alla visita di screening, un punteggio totale del Parent Tic Questionnaire (PTQ) > 18 e < 60 OPPURE > 12 e < 40 se disturbo da tic persistente (per punteggi totali > 60 sul PTQ, il team di ricerca esaminerà il funzionamento globale del paziente per determinare la partecipazione appropriatezza. Il team di ricerca valuterà se altri trattamenti, come i farmaci, potrebbero essere più appropriati per i partecipanti con punteggi totali PTQ> 60. Se il partecipante sta già assumendo farmaci per i tic, o i farmaci per i tic non hanno avuto successo in passato, allora può essere preso in considerazione per lo studio)
- alla visita basale, uno Yale Global Tic Severity Score (YGTSS Total Score) > 14 e < 30 OPPURE > 10 e < 20 se disturbo da tic persistente (per punteggi totali > 30 su YGTSS, il team di ricerca esaminerà il funzionamento globale del paziente per determinare l'adeguatezza della partecipazione)
- nessuna storia di trattamento comportamentale per i tic, compresi i programmi di terapia autoguidata per i tic
- non medicati o in terapia stabile per tic e altri disturbi psichiatrici per almeno 6 settimane, senza modifiche pianificate durante la partecipazione allo studio
- accesso a un personal computer (desktop o laptop) con una fotocamera
- accesso a una connessione Internet con una velocità minima di 5 megabyte al secondo (Mbps)
- parlante inglese fluente.
Criteri di esclusione:
- disturbi concomitanti che richiedono un trattamento più immediato o il passaggio al trattamento attuale
- T-Score < 37 sulla Wechsler Abbreviated Scale of Intelligence (WASI) - Subtest del vocabolario
- T-Score > 70 sulle scale di disattenzione o iperattività/impulsività del Conners 3-Parent Short (C 3-PS).
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: TRATTAMENTO
- Assegnazione: RANDOMIZZATO
- Modello interventistico: PARALLELO
- Mascheramento: SEPARARE
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
SPERIMENTALE: CBIT-E
Per quelli randomizzati a CBIT-E, il trattamento verrà somministrato secondo il manuale CBIT standard, che include psicoeducazione, valutazione/interventi funzionali, allenamento per l'inversione delle abitudini, tecniche di rilassamento e un programma di ricompensa motivazionale.
Tuttavia, ci saranno due modifiche.
CBIT-E includerà esercizi aggiuntivi in sessione e fuori sessione, chiamati risposta competitiva.
Il trattamento includerà una visita di screening, una valutazione di base, 11 settimane (9 sessioni) di CBIT-E, una valutazione post trattamento e una valutazione di follow-up di tre mesi.
Inoltre, a partire dalla sessione 3, ci saranno quattro periodi di pratica di 15 minuti programmati ogni settimana tra le sessioni.
Durante questi periodi di pratica, il bambino e il terapista si incontreranno su Microsoft Teams e il terapista somministrerà un'attività di ricompensa migliorata.
|
Trattamento comportamentale per i disturbi da tic persistenti.
|
|
NESSUN_INTERVENTO: Controllo della lista d'attesa (WLC)
Questi partecipanti non riceveranno cure durante il periodo di 11 settimane.
Invece, verranno inseriti in una lista d'attesa per ricevere CBIT standard dopo la fine del periodo di studio.
La valutazione finale avverrà circa 11 settimane dopo il basale.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Scala globale di gravità dei tic di Yale (YGTSS)
Lasso di tempo: Variazione dal basale al post-trattamento (11 settimane dopo il basale) e variazione dal post al follow-up (3 mesi dopo il post)
|
Misura valutata dal medico che valuta la gravità e la compromissione dei tic motori e vocali nell'ultima settimana.
Il numero, la frequenza, l'intensità, la complessità e l'interferenza dei tic motori e vocali sono valutati su una scala da 0 a 5 e sommati per creare punteggi separati di gravità dei tic motori e vocali (ciascuno compreso tra 0 e 25).
Queste valutazioni vengono combinate per creare un punteggio totale di gravità del tic (intervallo = 0-50).
I medici valutano anche la compromissione complessiva correlata al tic su una scala di 50 punti.
Punteggi più alti sono correlati a una maggiore gravità/menomazione del tic.
|
Variazione dal basale al post-trattamento (11 settimane dopo il basale) e variazione dal post al follow-up (3 mesi dopo il post)
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Scala clinica globale di miglioramento dell'impressione (CGI-I).
Lasso di tempo: Sarà completato dal valutatore indipendente al post (11 settimane dopo il basale) e al follow-up di 3 mesi (3 mesi dopo il post)
|
Scala valutata dal medico utilizzata per valutare la risposta complessiva al trattamento.
Le valutazioni sul CGI-I vanno da 1 (molto migliorato) a 8 (molto peggio).
I punteggi CGI-I di 2 (molto migliorato) o 1 (molto migliorato) indicano una risposta positiva al trattamento.
Punteggi più alti sono correlati a una risposta al trattamento peggiore.
|
Sarà completato dal valutatore indipendente al post (11 settimane dopo il basale) e al follow-up di 3 mesi (3 mesi dopo il post)
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Collaboratori
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (EFFETTIVO)
Completamento primario (ANTICIPATO)
Completamento dello studio (ANTICIPATO)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (EFFETTIVO)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (EFFETTIVO)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Disordini mentali
- Processi patologici
- Malattie del cervello
- Malattie del sistema nervoso centrale
- Malattie del sistema nervoso
- Manifestazioni neurologiche
- Malattie genetiche, congenite
- Malattie dei gangli basali
- Disturbi del movimento
- Malattie Neurodegenerative
- Discinesia
- Malattie Eredodegenerative, Sistema Nervoso
- Disturbi del neurosviluppo
- Patologia
- Sindrome di Tourette
- Disturbi da tic
- Tic
Altri numeri di identificazione dello studio
- HR-3837
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Intervento comportamentale completo per i tic - Migliorato (CBIT-E)
-
Second Affiliated Hospital, School of Medicine,...ReclutamentoDemenza | Cambiamento cognitivo | Declino cognitivo | StenosiCina