- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05696769
Scala dello stigma della discriminazione di Tourette (TD). (TD)
Misurazione della stigmatizzazione nei disturbi cronici da tic: sviluppo e convalida della scala di discriminazione-stigmatizzazione di Tourette (TD-STIGMA)
Panoramica dello studio
Stato
Descrizione dettagliata
Tipo di studio
Iscrizione (Effettivo)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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North Carolina
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Winston-Salem, North Carolina, Stati Uniti, 27157
- Wake Forest University Health Sciences
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
Coorte CTD
- Diagnosi confermata dal medico di CTD sulla base dei criteri del Manuale diagnostico e statistico per i disturbi mentali-Quinta edizione (DSM-V)
- 8-30 anni.
Genitori/tutori, sostenitori, fornitori di servizi sanitari, gruppo/i di sostenitori
- Coinvolto nella cura di un bambino, giovane o giovane adulto con CTD
- La persona nota con CTD ha avuto tic per più di un anno al momento dello screening
Criteri di esclusione:
Coorte CTD
Criteri di esclusione:
- Non di lingua inglese
- Diagnosi di disabilità intellettiva
- Diagnosi di psicosi
- Qualsiasi altra condizione che, a giudizio del Principal Investigator, limiterebbe la capacità del partecipante (o del genitore) di comprendere le misure dello studio.
Genitori/tutori, sostenitori, fornitori di servizi sanitari, gruppo/i di sostenitori
1) La persona nota con CTD ha una disabilità intellettiva o una diagnosi di psicosi
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Modelli osservazionali: Solo caso
- Prospettive temporali: Prospettiva
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
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Giovani con CTD Età 8-12
I giovani (8-12 anni) saranno reclutati per un colloquio qualitativo utilizzando il questionario esplorativo sviluppato per lo studio. Ai genitori/tutori verranno poste anche domande relative al CTD del loro bambino. Ai partecipanti verrà chiesto un feedback sulla facilità di completamento, sul contenuto, sulla leggibilità e sul tempo di completamento. Dopo lo sviluppo della scala TD Stigma, ai partecipanti precedenti e nuovi con CTD verrà chiesto di completare la scala TD-Stigma con misure complementari. Verranno sollecitati anche feedback sulla bilancia. |
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Sostenitori: genitori/tutori
I colloqui qualitativi saranno somministrati e adattati alla prospettiva del caregiver.
Ai genitori/tutori verrà inoltre chiesto di compilare questionari sulla storia della CTD del bambino, sulla storia familiare e sull'impatto della CTD su diversi aspetti della vita del bambino.
Ai partecipanti verrà chiesto un feedback sulla facilità di completamento, sul contenuto, sulla leggibilità e sul tempo di completamento.
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Coorte di fornitori / sostenitori
Per i fornitori e gli avvocati, il colloquio qualitativo somministrato inizierà con l'esperienza e le qualifiche del partecipante nella cura delle persone con CTD e adattato alla prospettiva del fornitore.
Ai partecipanti verrà chiesto un feedback sulla facilità di completamento, sul contenuto, sulla leggibilità e sul tempo di completamento.
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Giovani con CTD Età 13-17
I giovani (13-17 anni) saranno reclutati per un colloquio qualitativo utilizzando il questionario esplorativo sviluppato per lo studio. Ai genitori/tutori verranno poste anche domande relative al CTD del loro bambino. Ai partecipanti verrà chiesto un feedback sulla facilità di completamento, sul contenuto, sulla leggibilità e sul tempo di completamento. Dopo lo sviluppo della scala TD Stigma, ai partecipanti precedenti e nuovi con CTD verrà chiesto di completare la scala TD-Stigma con misure complementari. Verranno sollecitati anche feedback sulla bilancia. |
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Adulti con età CTD (18-30)
Gli adulti con CTD (età 18-30) saranno reclutati per un colloquio qualitativo utilizzando il questionario esplorativo sviluppato per lo studio. Ai partecipanti verrà chiesto un feedback sulla facilità di completamento, sul contenuto, sulla leggibilità e sul tempo di completamento. Dopo lo sviluppo della scala TD Stigma, ai partecipanti precedenti e nuovi con CTD verrà chiesto di completare la scala TD-Stigma con misure complementari. Verranno sollecitati anche feedback sulla bilancia. |
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Sostenitori: Partner/Coniugi/Altre persone significative
Per partner/coniugi/altre persone significative, il colloquio qualitativo somministrato inizierà con l'esperienza e le qualifiche del partecipante nella cura delle persone con CTD e adattato alla prospettiva del sostenitore.
Ai partecipanti verrà chiesto un feedback sulla facilità di completamento, sul contenuto, sulla leggibilità e sul tempo di completamento.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Variazione dei punteggi di discriminazione-stigmatizzazione di Tourette (TD-STIGMA).
Lasso di tempo: Mese 7
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L'analisi fattoriale di conferma sarà utilizzata per valutare la struttura fattoriale dei domini ipotizzati.
Verranno calcolati i punteggi medi TD-STIGMA.
La coerenza interna (sia globale che all'interno di ciascun dominio) sarà valutata utilizzando l'alfa di Cronbach.
La correlazione intraclasse verrà utilizzata per valutare l'affidabilità test-retest ritestando un sottoinsieme di partecipanti (n=20) due settimane dopo la somministrazione del test.
Alcuni elementi possono essere rimossi dall'elenco in base ai risultati dell'analisi fattoriale, della coerenza interna e della valutazione test-retest.
Verranno valutate sia la validità convergente che la validità a gruppi noti.
Le analisi utilizzeranno SAS 9.3.
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Mese 7
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Altre misure di risultato
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Interviste qualitative
Lasso di tempo: 3 ore
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Le interviste alle parti interessate saranno audioregistrate, trascritte e inserite nel software NVivo per l'analisi qualitativa.
Le trascrizioni saranno confrontate con le registrazioni originali per garantire l'accuratezza.
Le interviste saranno analizzate utilizzando pratiche di analisi del contenuto tematico deduttivo per identificare temi e sottotemi emergenti.
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3 ore
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Proprietà psicometriche della scala di discriminazione-stigmatizzazione di Tourette (TD-STIGMA).
Lasso di tempo: Mese 4
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Un documento riassuntivo anonimizzato del contenuto tematico e dell'analisi del contenuto narrativo dell'Aim 1 verrà inviato via e-mail in modo sicuro alle parti interessate.
I contenuti saranno in ordine alfabetico per evitare di introdurre pregiudizi.
Le parti interessate saranno copiate alla cieca per mantenere l'anonimato.
Utilizzando il metodo Delphi, verrà chiesto loro di dare priorità alle risposte, fornire feedback e proporre soluzioni.
Il processo di feedback continuerà fino a quando non ci sarà un consenso dell'80% tra le parti interessate.
Il risultato sarà una scala TD-STIGMA chiusa.
Il punteggio Flesch Reading Ease e il livello Flesch-Kincaid Grade verranno utilizzati per valutare la leggibilità del questionario.
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Mese 4
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Collaboratori e investigatori
Investigatori
- Investigatore principale: Jaclyn M Martindale, DO, Wake Forest University Health Sciences
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Effettivo)
Completamento dello studio (Effettivo)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Stimato)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
- Manifestazioni neurologiche
- Malattie del cervello
- Malattie del sistema nervoso centrale
- Malattie del sistema nervoso
- Disordini mentali
- Malattie genetiche, congenite
- Malattie Neurodegenerative
- Disturbi del neurosviluppo
- Disturbi del movimento
- Malattie Eredodegenerative, Sistema Nervoso
- Malattie dei gangli basali
- Discinesia
- Malattie e anomalie congenite, ereditarie e neonatali
- Condizioni patologiche, segni e sintomi
- Comportamento
- Segni e sintomi
- Comportamento sociale
- Disturbi da tic
- Sindrome di Tourette
- Tic
- Stigma sociale
Altri numeri di identificazione dello studio
- IRB00080472
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Periodo di condivisione IPD
Criteri di accesso alla condivisione IPD
Tipo di informazioni di supporto alla condivisione IPD
- STUDIO_PROTOCOLLO
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
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