- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT05748808
Uso del biofeedback e della realtà virtuale come facilitatori del riconoscimento emotivo nel trattamento degli scoppi aggressivi (BReTIA)
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Il primo obiettivo è registrare la scena insieme ai valori fisiologici prima, durante e dopo almeno fino a quattro scoppi aggressivi a casa.
Successivamente viene indotto uno sfogo e vengono registrati i segnali fisiologici prima, durante e dopo l'episodio aggressivo. Successivamente i partecipanti passano a una nuova fase di rilassamento per un altro periodo di 10 minuti utilizzando la realtà virtuale.
Nelle sessioni successive, vengono addestrati a identificare la loro risposta fisiologica quando sono rilassati e quando sta arrivando uno sfogo. Per fare ciò, il sistema VR riceve e mostra le informazioni fisiologiche sullo scenario virtuale.
Nelle sessioni successive, gli adolescenti vengono poi trattati con terapie di autoregolazione cognitiva, comportamentale ed emotiva, che hanno dimostrato la loro efficacia nella gestione della rabbia e nell'apprendimento di capacità di coping positive. La teoria alla base è che le persone possono minimizzare i loro sentimenti e comportamenti negativi quando sono consapevoli delle loro convinzioni irrazionali e lavorano per cambiare idea, concentrandosi continuamente su di esse.
Al termine dell'esperimento verrà misurato il numero di episodi aggressivi nelle ultime settimane dell'intervento.
Le differenze tra i nuovi punteggi, rispetto a quelli iniziali, saranno utilizzate per valutare l'efficacia dell'intervento.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: Isabel M Gomez-Gonzalez, PhD
- Numero di telefono: +34954552787
- Email: igomez@us.es
Backup dei contatti dello studio
- Nome: Alberto J Molina-Cantero, PhD
- Numero di telefono: +34954552787
- Email: almolina@us.es
Luoghi di studio
-
-
-
Sevilla, Spagna, 41012
- Reclutamento
- Universidad de Sevilla
-
Contatto:
- Isabel M Gomez-Gonzalez, PhD
- Numero di telefono: +34954552787
- Email: igomez@us.es
-
Contatto:
- Alberto J Molina-Cantero, PhD
- Numero di telefono: +34954552787
- Email: almolina@us.es
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Precedente diagnosi di ADHD, sindrome di Asperger o disturbo oppositivo provocatorio (ODD) combinato con una mancanza di controllo della loro aggressività.
- Risultato di impulsività positivo ottenuto con uno qualsiasi dei seguenti test: punteggio inferiore a 25 in CACIA [13], inferiore a 50 in CAPI-A [14], superiore a 75 in Stroop [15] o superiore a 115 in WCST [16 ].
- Episodi intermittenti di esplosione (aggressione verbale comprendente sia litigi che scoppi d'ira, e aggressione fisica verso se stessi o verso gli altri) con una frequenza di una volta alla settimana nei due mesi precedenti l'inizio dell'intervento.
Criteri di esclusione:
- I partecipanti saranno esclusi se segnalano (a) psicofarmacoterapia in corso (mese passato), (b) una storia di disturbo bipolare o psicotico o (c) un trauma cranico con perdita di coscienza superiore a 60 minuti.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
|
Sperimentale: Tweens e adolescenti
Ragazzi dai 10 ai 16 anni.
ADHD, Asperger o ODD, con mancanza di controllo dell'aggressività.
|
Comportamentale: Uso del biofeedback e della realtà virtuale nel trattamento degli scoppi aggressivi
I partecipanti sono addestrati a identificare la loro risposta fisiologica quando sono rilassati e quando sta arrivando uno sfogo.
Vengono trattati con terapie di autoregolazione cognitiva, comportamentale ed emotiva per gestire la rabbia e apprendere capacità di coping positive.
Il biofeedback insieme alla realtà virtuale li aiuta a migliorare il riconoscimento e il controllo delle emozioni.
|
|
Nessun intervento: Gruppo di controllo
bambini che non riceveranno il trattamento sperimentale.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Variabilità della frequenza cardiaca (HRV)
Lasso di tempo: 1 ora
|
L'HRV è particolarmente interessante perché consente di valutare l'attività delle vie parasimpatiche e simpatiche del sistema nervoso autonomo. Abbiamo utilizzato un dispositivo indossabile posizionato nel torace con elettrodi Ag/AgCl per l'ECG, posizionati seguendo le posizioni delle derivazioni di Einthoven II. La posizione dell'onda R viene determinata utilizzando un algoritmo appropriato e quindi viene calcolata la differenza di tempo tra due onde R consecutive, questa differenza di tempo viene utilizzata per calcolare la FC. Abbiamo utilizzato finestre scorrevoli di lunghezza 30s con una sovrapposizione del 50%. L'HR istantaneo è dato dall'HR medio in tale finestra dopo aver rimosso i valori anomali. |
1 ora
|
|
attività elettrodermica (EDA)
Lasso di tempo: 1 ora
|
L'EDA è una misura della conduttività della pelle umana causata dalla sudorazione e può fornire un'indicazione dei cambiamenti nel sistema nervoso simpatico umano (SNS).
Per elaborare i dati EDA, utilizziamo gli strumenti Ledalab, configurati con Continuous Decomposition Analysis (CDA) per recuperare le caratteristiche del segnale sottostante del nervo sudomotore; con Standard Trough-to-Peak (TTP), che analizza massimi e minimi della finestra dati; e con Global che offre valori generali dei dati.
I dati registrati vengono adattati al formato di input di Ledalab aggiungendo eventi nei punti temporali in cui lo sperimentatore introduce un tag.
Useremo una finestra di due secondi con una sovrapposizione del 50% e una sensibilità di 1 μS.
|
1 ora
|
|
Elettroencefalografia (EEG)
Lasso di tempo: 1 ora
|
L'EEG ritrae il funzionamento del cervello.
La registrazione di tali segnali verrà effettuata a una frequenza di campionamento di 125 Hz da OpenBCI.
In questo studio verrà utilizzata la configurazione a 16 canali a una frequenza di campionamento di 125 Hz e il seguente posizionamento degli elettrodi: FP1, FP2, F1, F2, F5, F6, Cz, C3, C4, T7, T8, Pz, P3, P4, O1, O2 (Figura 5).
Ulteriori elettrodi di riferimento e di messa a terra saranno posizionati rispettivamente sull'orecchio destro e sulle posizioni Fpz.
|
1 ora
|
|
Frequenza respiratoria (BR)
Lasso di tempo: 1 ora
|
Numero di respiri che una persona fa al minuto.
|
1 ora
|
|
Temperatura cutanea (ST)
Lasso di tempo: 1 ora
|
La temperatura della pelle.
Una lunghezza minima della finestra di 1 min garantisce una risoluzione spettrale di 0,017 Hz a una frequenza di campionamento di 13 Hz.
|
1 ora
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Isabel M Gomez-Gonzalez, Phd, University of Seville
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Scarpina F, Tagini S. The Stroop Color and Word Test. Front Psychol. 2017 Apr 12;8:557. doi: 10.3389/fpsyg.2017.00557. eCollection 2017.
- G. Alsina Masmitja, "Deficits de atencion y trastornos de conducta," Deficits de atencion y trastornos de conducta, pp. 1-259, 2014.
- Schonenberg M, Schneidt A, Wiedemann E, Jusyte A. Processing of Dynamic Affective Information in Adults With ADHD. J Atten Disord. 2019 Jan;23(1):32-39. doi: 10.1177/1087054715577992. Epub 2015 Mar 30.
- Fahlgren MK, Puhalla AA, Sorgi KM, McCloskey MS. Emotion processing in intermittent explosive disorder. Psychiatry Res. 2019 Mar;273:544-550. doi: 10.1016/j.psychres.2019.01.046. Epub 2019 Jan 14.
- Persico AM, Ricciardello A, Lamberti M, Turriziani L, Cucinotta F, Brogna C, Vitiello B, Arango C. The pediatric psychopharmacology of autism spectrum disorder: A systematic review - Part I: The past and the present. Prog Neuropsychopharmacol Biol Psychiatry. 2021 Aug 30;110:110326. doi: 10.1016/j.pnpbp.2021.110326. Epub 2021 Apr 20.
- B. M. Appelhans and L. J. Luecken, "Heart rate variability as an index of regulated emotional responding," Review of general psychology, vol. 10, no. 3, pp. 229-240, 2006.
- Costescu C, Sogor M, Thill S, Rosan A. Emotional Dysregulation in Preschoolers with Autism Spectrum Disorder-A Sample of Romanian Children. Int J Environ Res Public Health. 2021 Oct 12;18(20):10683. doi: 10.3390/ijerph182010683.
- Liddell BJ, Kemp AH, Steel Z, Nickerson A, Bryant RA, Tam N, Tay AK, Silove D. Heart rate variability and the relationship between trauma exposure age, and psychopathology in a post-conflict setting. BMC Psychiatry. 2016 May 10;16:133. doi: 10.1186/s12888-016-0850-5.
- Liao YC, Guo NW, Su BY, Chen SJ, Tsai HF, Lee KY. Frontal Beta Activity in the Meta-Intention of Children With Attention Deficit Hyperactivity Disorder. Clin EEG Neurosci. 2021 Mar;52(2):136-143. doi: 10.1177/1550059420933142. Epub 2020 Jun 22.
- Shereena EA, Gupta RK, Bennett CN, Sagar KJV, Rajeswaran J. EEG Neurofeedback Training in Children With Attention Deficit/Hyperactivity Disorder: A Cognitive and Behavioral Outcome Study. Clin EEG Neurosci. 2019 Jul;50(4):242-255. doi: 10.1177/1550059418813034. Epub 2018 Nov 20.
- V. Delvigne, L. Ris, T. Dutoit, H. Wannous, and J.-P. Vandeborre, "Vera: Virtual environments recording attention," in 2020 IEEE 8th International Conference on Serious Games and Applications for Health (SeGAH). IEEE, 2020, pp. 1-7.
- S. Adabla, L. Nabors, and K. Hamblin, "A scoping review of virtual real- ity interventions for youth with attention-deficit/hyperactivity disorder," Advances in Neurodevelopmental Disorders, vol. 5, no. 3, pp. 304-315, 2021.
- Karami B, Koushki R, Arabgol F, Rahmani M, Vahabie AH. Effectiveness of Virtual/Augmented Reality-Based Therapeutic Interventions on Individuals With Autism Spectrum Disorder: A Comprehensive Meta-Analysis. Front Psychiatry. 2021 Jun 23;12:665326. doi: 10.3389/fpsyt.2021.665326. eCollection 2021.
- A. Capafons and F. Silva, "Cuestionario de autocontrol infantil y adolescente (rev.)," Madrid: TEA, 2001
- J. M. Andreu, "Cuestionario de agresividad premeditada e impulsiva en adolescentes," Madrid: Tea Ediciones, 2010
- R. K. Heaton, G. J. Chelune, J. L. Talley, G. G. Kay, and G. Curtiss, WCST: Test de clasificacion de tarjetas de Wisconsin. TEA Madrid, Spain:, 200
- T. Greitemeyer, "The spreading impact of playing violent video games on aggression," Computers in human behavior, vol. 80, pp. 216-219, 2018
- Anderson CA, Carnagey NL, Eubanks J. Exposure to violent media: the effects of songs with violent lyrics on aggressive thoughts and feelings. J Pers Soc Psychol. 2003 May;84(5):960-71. doi: 10.1037/0022-3514.84.5.960.
- L. Canet-Juric, A. Garcıa-Coni, M. L. Andres, S. Vernucci, Y. Ayd- mune, F. Stelzer et al., "Intervenci ́on sobre autorregulaci ́on cognitiva, conductual y emocional en ninos: Una revision de enfoques basados en procesos y en el currıculo escolar, en argentina," Revista Argentina de Ciencias del Comportamiento, vol. 12, no. 1, pp. 1-25, 2020.
- J. A. Castro-Garcıa, A. J. Molina-Cantero, I. M. Gomez-Gonzalez, S. Lafuente-Arroyo, and M. Merino-Monge, "Towards human stress and activity recognition: A review and a first approach based on low-cost wearables," Electronics, vol. 11, no. 1, p. 155, 2022
- W. Boucsein, Electrodermal Activity. Boston, MA: Springer US, 2012
- Boucsein W, Fowles DC, Grimnes S, Ben-Shakhar G, roth WT, Dawson ME, Filion DL; Society for Psychophysiological Research Ad Hoc Committee on Electrodermal Measures. Publication recommendations for electrodermal measurements. Psychophysiology. 2012 Aug;49(8):1017-34. doi: 10.1111/j.1469-8986.2012.01384.x. Epub 2012 Jun 8.
- Werner J, Heising M, Rautenberg W, Leimann K. Dynamics and topography of human temperature regulation in response to thermal and work load. Eur J Appl Physiol Occup Physiol. 1985;53(4):353-8. doi: 10.1007/BF00422853.
- J. Werner, "Measurement of temperatures of the human body," Comprehensive Biomedical Physics, pp. 107-126, 2014. [Online]. Available: https://doi.org/10.1016/b978-0-444-53632-7.00515-3
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- BReTIA
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Uso del biofeedback e della realtà virtuale nel trattamento degli scoppi aggressivi
-
Cuiling FengLinfen Central Hospital; Zhuhai Hospital of Integrated Traditional Chinese and... e altri collaboratoriNon ancora reclutamento