- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06018389
Prevenzione dell'uso rischioso di alcol con gli studenti delle scuole superiori danesi (la nostra scelta)
Prevenzione dell'uso rischioso di alcol tra gli studenti delle scuole superiori in Danimarca: uno studio controllato randomizzato a grappolo
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Lo scopo principale dello studio multisito randomizzato e controllato a cluster "Our Choice" è testare l'efficacia degli interventi volti a ridurre il consumo pericoloso di alcol e i relativi risultati sulla salute tra gli studenti del primo anno (15-18 anni) nelle scuole superiori in Danimarca. Inoltre, miriamo a esaminare la fattibilità e l'accettabilità degli interventi con gli studenti danesi delle scuole superiori, nonché con il personale (ad esempio, insegnanti e presidi), per informare futuri studi di implementazione.
Lo studio utilizza un disegno di studio randomizzato e controllato a gruppi paralleli con tre condizioni:
- Condizioni strutturali mirate al livello scolastico e dei genitori attraverso politiche scolastiche per eventi sociali a scuola e un incontro interattivo tra genitori basato sulle informazioni.
- Condizione strutturale combinata con interviste motivazionali di gruppo (MI di gruppo) rivolte anche al livello degli studenti.
- Condizione di controllo di sola valutazione con le stesse valutazioni delle altre due condizioni e con interventi offerti dopo l'ultima indagine di follow-up.
Ipotizziamo che gli studenti nella condizione strutturale (livello scolastico e genitoriale) riducano il consumo pericoloso di alcol e i relativi risultati sulla salute rispetto agli studenti nella condizione di controllo di sola valutazione 12 mesi dopo il basale; e che l'aggiunta di MI di gruppo produce ulteriori miglioramenti.
Per adattare e sviluppare gli interventi viene utilizzato un approccio partecipativo. Verranno reclutate sedici scuole superiori in Danimarca e N=3100 studenti del primo anno iscritti alle scuole superiori nell'agosto 2023. I dati verranno raccolti tramite questionari online prima degli interventi (basale), 2, 6, 9 e 12 mesi dopo il basale. Il risultato primario sarà analizzato con modelli misti lineari generalizzati. La fattibilità e l'accettabilità saranno valutate tramite sondaggi (studenti) e interviste (personale delle scuole superiori) per informare la futura implementazione.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Fase
- Non applicabile
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
-
-
-
Aarhus, Danimarca
- Centre for Alcohol and Drug Research, Aarhus BSS, Aarhus University
-
-
Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Descrizione
Criterio di inclusione:
- Studenti che inizieranno la scuola superiore in una delle 16 scuole superiori partecipanti nell'agosto 2023
- Minimo 15 anni
- Comprendere e parlare danese
- In grado di fornire un consenso informato indipendente
- Personale (dirigenti scolastici, insegnanti o impiegati amministrativi) di una delle 16 scuole superiori partecipanti
Criteri di esclusione:
- Sotto i 15 anni
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
- Scopo principale: Prevenzione
- Assegnazione: Randomizzato
- Modello interventistico: Assegnazione parallela
- Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)
Armi e interventi
Gruppo di partecipanti / Arm |
Intervento / Trattamento |
---|---|
Sperimentale: Solo strutturale
La condizione Solo Strutturale consiste in (1) politiche scolastiche per eventi sociali organizzati nella scuola; e (2) una riunione interattiva dei genitori basata sulle informazioni.
Gli interventi in questo ambito sono mirati al livello scolastico e dei genitori.
|
Un elenco condiviso di politiche scolastiche per o relative a eventi sociali organizzati nei locali della scuola. Le iniziative politiche includono (ma non si limitano a): aumentare il numero di eventi sociali senza alcol; promozione di bevande analcoliche alle feste; collaborare con le associazioni studentesche riguardo ai loro ruoli e responsabilità; incoraggiare il coinvolgimento dei genitori negli eventi scolastici e diffondere la politica sull'alcol della scuola tra studenti e genitori. Il preside e la direzione della scuola saranno responsabili dell’attuazione e dell’applicazione delle politiche. Gli incontri interattivi informativi con i genitori dureranno 45 minuti e si svolgeranno nelle scuole. Ai genitori verranno offerti consigli concreti e basati sulla ricerca su come ridurre il rischio di uso di sostanze pericolose e promuovere il benessere tra i loro adolescenti. Dopo una presentazione di 15 minuti, il conduttore del gruppo facilita la discussione e lo scambio di esperienze tra i genitori. |
Sperimentale: MI strutturale+di gruppo
La condizione MI strutturale+gruppo è costituita dagli elementi descritti in "Solo strutturale" e MI di gruppo.
Gli interventi in questo ambito sono rivolti a tutti e tre i livelli: scuola, genitori e studenti.
|
Un elenco condiviso di politiche scolastiche per o relative a eventi sociali organizzati nei locali della scuola. Le iniziative politiche includono (ma non si limitano a): aumentare il numero di eventi sociali senza alcol; promozione di bevande analcoliche alle feste; collaborare con le associazioni studentesche riguardo ai loro ruoli e responsabilità; incoraggiare il coinvolgimento dei genitori negli eventi scolastici e diffondere la politica sull'alcol della scuola tra studenti e genitori. Il preside e la direzione della scuola saranno responsabili dell’attuazione e dell’applicazione delle politiche. Gli incontri interattivi informativi con i genitori dureranno 45 minuti e si svolgeranno nelle scuole. Ai genitori verranno offerti consigli concreti e basati sulla ricerca su come ridurre il rischio di uso di sostanze pericolose e promuovere il benessere tra i loro adolescenti. Dopo una presentazione di 15 minuti, il conduttore del gruppo facilita la discussione e lo scambio di esperienze tra i genitori.
All'interno delle classi scolastiche, gli studenti vengono divisi in gruppi di 5-8 studenti e ad ogni gruppo verrà assegnato un capogruppo del gruppo di ricerca.
Il colloquio motivazionale di gruppo (MI di gruppo) è manualizzato e consiste in due sessioni di gruppo di un'ora somministrate nell'arco di due settimane consecutive.
La prima sessione è incentrata su "Racconta la tua storia", "Guadagni derivanti dal non bere" e "Norme sociali".
Nella seconda sessione, il focus è su "Valori personali", "Collegamento di valori con comportamento" e "Pianificazione/scelte riguardanti l'alcol".
Entrambe le sessioni di MI di gruppo si svolgeranno nelle scuole durante la giornata scolastica.
|
Nessun intervento: Controllo
La condizione di controllo è una condizione di sola valutazione.
Nel periodo in esame comprende le stesse valutazioni (sondaggi) delle altre due condizioni.
Dopo l’ultimo follow-up (agosto 2024), le scuole di controllo possono scegliere di ricevere uno qualsiasi dei programmi di intervento.
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Bere ad alta intensità nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Bere ad alta intensità nell'ultimo mese: picco di bevande per evento di consumo, valutato con Timeline FollowBack (TLFB) (misura del conteggio)
|
Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
---|---|---|
Eventi episodici di consumo di alcolici pesanti nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Eventi di consumo episodico intenso di consumo di alcol nell'ultimo mese valutati mediante TLFB (misura del conteggio).
|
Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Conseguenze legate all'alcol nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Valutato da 21 elementi che coprono problemi fisici, sociali e mentali legati all'uso rischioso di alcol, sviluppati dal team per i giovani danesi sulla base di singoli elementi di precedenti indagini danesi e del Rutgers Alcohol Problems Index, ad es.
black-out, postumi di una sbornia (emotivi), contatti sessuali di cui si è poi pentito, con opzioni di risposta sì/no (punteggio sommato: intervallo 0-21) con punteggi più alti che indicano conseguenze più negative.
|
Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Benessere in classe
Lasso di tempo: Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Valutato mediante sei elementi classificati su una scala a cinque punti da "completamente in disaccordo" a "completamente d'accordo", ad esempio, mi sento accettato dagli altri nella mia classe (punteggio sommato: intervallo 0-30) con un punteggio di 30 che rappresenta il migliore possibile benessere in classe.
|
Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Cinque indici del benessere dell’Organizzazione Mondiale della Sanità (OMS-5)
Lasso di tempo: Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Benessere psicologico, valutato dal Five Well-being Index dell'Organizzazione Mondiale della Sanità (punteggio sommato: intervallo 0-25) con un punteggio di 25 che rappresenta la migliore qualità di vita possibile.
|
Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Uso di tabacco nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Misurato in giorni di utilizzo del tabacco (misura del conteggio: intervallo 0-30 giorni)
|
Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Uso di sostanze illegali nell'ultimo mese
Lasso di tempo: Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Misurato in giorni di utilizzo di cannabis, cocaina e altre droghe illegali (misura del conteggio: intervallo 0-30 giorni).
|
Dal basale a 12 mesi dopo il basale
|
Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Krisrtine Rømer Thomsen, Centre for Alcohol and Drug Research, Aarhus BSS, Aarhus University
Pubblicazioni e link utili
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- voresvalg_40833
- 2022-0367531 seqno. 3073 (Altro identificatore: AU record, University of Aarhus)
- ID: 155933 (Altro identificatore: TrygFonden)
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
Descrizione del piano IPD
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .
Prove cliniche su Solo strutturale
-
Boston UniversityNational Cancer Institute (NCI); Brown University; National Institutes of Health... e altri collaboratoriCompletato
-
The University of Texas Health Science Center,...Completato
-
AtaCor Medical, Inc.CompletatoDifetto di conduzioneNuova Zelanda, Paraguay