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L'effetto della formazione sull'allattamento al seno fornita alle madri con parto vaginale mediante tecnica di intervista motivazionale

9 marzo 2024 aggiornato da: Özge PALANCI AY, Gümüşhane Universıty

L'effetto della formazione sull'allattamento al seno per le madri che hanno un parto vaginale con la tecnica del colloquio motivazionale sulla loro motivazione, autoefficacia e attaccamento all'allattamento al seno

Questo studio mirava a determinare l’effetto dell’educazione sull’allattamento al seno impartita alle madri che hanno partorito per via vaginale utilizzando la tecnica del colloquio motivazionale sulla motivazione, sull’autoefficacia e sull’attaccamento all’allattamento al seno. Lo studio sarà condotto come uno studio controllato randomizzato in singolo cieco.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

Lo studio sarà condotto come uno studio controllato randomizzato in singolo cieco con 80 madri che hanno partorito per via vaginale. Nel gruppo sperimentale, poco prima della dimissione dall'ospedale (entro le ultime 4 ore prima della dimissione), il 2-5, 13-17, 30-42 giorni dopo la nascita. La formazione sull'allattamento al seno basata sulla tecnica del colloquio motivazionale verrà impartita 4 volte in totale. Il gruppo di controllo continuerà a ricevere le attuali cure e servizi standard dell'ospedale pertinente e di altre istituzioni sanitarie postpartum.

Ipotesi della ricerca

  1. L'effetto dell'educazione all'allattamento al seno impartita alle madri che hanno partorito per via vaginale con la tecnica del colloquio motivazionale sull'aumento della motivazione della madre all'allattamento al seno.

    ci sono?(H1)

  2. L'educazione sull'allattamento al seno impartita alle madri che hanno partorito per via vaginale con la tecnica del colloquio motivazionale non ha alcun effetto sull'aumento dell'autoefficacia dell'allattamento al seno della madre.

    Ha qualche effetto?(H2)

  3. L’effetto dell’educazione all’allattamento impartita alle madri che hanno partorito per via vaginale con la tecnica del colloquio motivazionale sull’aumento del livello di attaccamento madre-bambino.

ci sono?(H3)

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

80

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Contatto studio

Backup dei contatti dello studio

Luoghi di studio

      • Gümüşhane, Tacchino
        • Reclutamento
        • Gumushane University
        • Contatto:
          • ÖZGE PALANCI AY

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto
  • Adulto più anziano

Accetta volontari sani

Descrizione

Criterio di inclusione:

Criteri materni;

  • Accettare di partecipare alla ricerca
  • Avere 20 anni o più
  • Avere avuto un parto vaginale
  • essendo primiparo
  • Essere almeno diplomato alla scuola elementare
  • Capacità di parlare turco
  • Non avere alcuna condizione che impedisca la comunicazione
  • Nessun problema medico al seno

Criteri per il bambino;

  • Nati a termine (38-41 settimane di gestazione)
  • Non esiste alcuna anomalia congenita come la palatoschisi o il labbro del neonato che possa impedire la suzione.
  • Peso alla nascita superiore a 2500 grammi

Criteri di esclusione:

Criteri materni;

  • Avere una malattia cronica che impedisce l’allattamento al seno
  • Avere gravi problemi al seno che impediranno l’allattamento al seno
  • Alla madre è stata diagnosticata una malattia psichiatrica
  • Avere 2 o più neonati vivi in ​​questa nascita

Criteri per il bambino;

  • Nascita prematura (37a settimana di gestazione e prima)
  • Avere una malattia congenita
  • Essere nel gruppo a rischio/avere una diagnosi di malattia nel programma di screening neonatale

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Terapia di supporto
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: gruppo sperimentale

L'educazione all'allattamento al seno sarà impartita alle madri del gruppo sperimentale in 4 sessioni individuali e faccia a faccia basate sulla tecnica del colloquio motivazionale.

La prima sessione di formazione sull'allattamento al seno basata sulla tecnica del colloquio motivazionale si terrà nella sala parto dove la mamma è ricoverata prima della dimissione dall'ospedale. Altre sessioni si terranno secondo la frequenza di monitoraggio raccomandata nella Guida alla gestione delle cure postnatali del Ministero della Salute della Repubblica di Turchia (2018). Questi verranno effettuati presso l'istituto sanitario in cui la madre riceve il servizio.

Seconda sessione; Tra il 2° e il 5° giorno postpartum Terza seduta; Tra il 13 e il 17 giorno postpartum Quarta seduta; Tra il 30° e il 42° giorno post parto La durata prevista di ciascun colloquio motivazionale è mediamente compresa tra 30-40 minuti.

Educazione all'allattamento al seno basata sulla tecnica del colloquio motivazionale; Proprietà del latte materno, benefici per mamma e bambino, posizioni di allattamento, relazione tra allattamento e attaccamento, segnali di fame nel neonato, Frequenza, durata e interruzione dell'allattamento al seno, Modalità di estrazione del latte materno, Espressioni che indicano che il neonato ha abbastanza latte, Latte materno l'archiviazione coprirà gli argomenti. Questi argomenti verranno trattati sulla base della tecnica del colloquio motivazionale.

Secondo la tecnica del colloquio motivazionale, verrà determinata "l'intenzione, l'importanza e la sufficienza della fiducia" della madre riguardo all'allattamento al seno e in primo luogo verrà creata un'agenda su "questioni relative all'allattamento al seno con la madre". Ogni sessione sarà condotta seguendo gli approcci "domande aperte, verifica, ascolto riflessivo e sintesi" della tecnica del colloquio motivazionale.

Nessun intervento: gruppo di controllo
Prima della dimissione, le madri del gruppo di controllo riceveranno una formazione di routine sull'allattamento al seno dall'ostetrica che lavora nella sala parto in conformità con il protocollo ospedaliero amico della madre/bambino.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Modulo di informazioni introduttive per la madre
Lasso di tempo: un giorno
È stato preparato in linea con la letteratura. Il modulo è composto da un totale di 27 domande, comprese informazioni su informazioni socio-demografiche, caratteristiche ostetriche e neonatali.allattamento al seno caratteristiche
un giorno
Primipara Scala della motivazione all'allattamento al seno
Lasso di tempo: Tre mesi
È stato sviluppato per determinare i fattori che influenzano la motivazione all'allattamento al seno nelle donne primipare. La scala è di tipo Likert a 7 punti, composta da un totale di 29 item e 4 sottodimensioni. Queste sottodimensioni; il valore attribuito all’allattamento al seno, all’autoefficacia, al sostegno percepito dell’ostetrica e alle aspettative di successo. Non vi è alcun valore limite e punteggio totale nella valutazione della scala. All’aumentare del punteggio ottenuto da ciascuna sottodimensione, aumenta il livello di motivazione all’allattamento al seno di quella sottodimensione.
Tre mesi
Forma breve della scala di autoefficacia sull'allattamento al seno
Lasso di tempo: Tre mesi
La scala è di tipo Likert a 5 punti ed è composta da 14 domande in totale. Il punteggio più basso ottenibile dalla scala è 14 e il punteggio più alto è 70. I punteggi elevati sono interpretati come un’elevata autoefficacia nell’allattamento al seno.
Tre mesi
Scala dell’attaccamento madre-bambino
Lasso di tempo: Tre mesi
La scala è composta da un totale di 8 item ed è di tipo Likert a 4 punti. Le risposte hanno un punteggio compreso tra 0 e 3. Nella valutazione, agli elementi con espressioni di emozioni positive (1, 4, 6.) è stato assegnato un punteggio di 0, 1, 2, 3, mentre agli elementi con espressioni di emozioni negative (2, 3, 5, 7, 8.) è stato assegnato un punteggio di 3 , 2, 1,0. Viene valutato come. Il punteggio più basso ottenibile dalla scala è 0 e il punteggio più alto è 24. All’aumentare del punteggio ottenuto dalla scala, il livello di attaccamento madre-bambino diminuisce
Tre mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: ÖZGE PALANCI AY, Gümüşhane Universıty
  • Investigatore principale: SONGÜL AKTAŞ, Karadeniz Technical University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 maggio 2023

Completamento primario (Stimato)

15 marzo 2024

Completamento dello studio (Stimato)

15 marzo 2024

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

5 marzo 2024

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

9 marzo 2024

Primo Inserito (Effettivo)

15 marzo 2024

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

15 marzo 2024

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

9 marzo 2024

Ultimo verificato

1 marzo 2024

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • GU-SBF-OPA-02

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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