Abilità di consegna podalica. Programma di apprendimento residente (Breech)
24 marzo 2024 aggiornato da: Claudio Celentano, G. d'Annunzio University
Abilità di consegna podalica. Lezione formale vs apprendimento digitale nel programma di apprendimento residente.
Il parto podalico è uno degli argomenti più discussi in ostetricia d'emergenza per il Consiglio Italiano di Ostetricia e Ginecologia.
La lezione frontale formale e l'apprendimento digitale rappresentano oggi le due modalità di apprendimento tipiche.
Una valutazione al letto del paziente non è fattibile a causa della rarità di tale emergenza, del comune coinvolgimento dei medici senior quando si verifica e dei rischi medico-legali.
Lo scenario del manichino rappresenta il modo migliore per valutare le competenze
Panoramica dello studio
Stato
Non ancora reclutamento
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
I residenti verranno reclutati per il "parto podalico" in due modi diversi.
Un gruppo (20) parteciperà ad una lezione frontale formale sulla consegna podalica di almeno un'ora.
Un secondo gruppo abbinato per distribuzione del sesso, età, anno di residenza (20) riceverà una lezione digitale.
Dopo un mese i due gruppi metteranno alla prova le proprie abilità su un manichino a bassa fedeltà.
La sessione di simulazione verrà registrata e valutata da 5 specialisti in modo cieco.
Durante la simulazione vengono registrati i principali argomenti dell'estrazione podalica.
Tutti gli ospiti riceveranno un questionario che identifica l'argomento, le precedenti esperienze al letto o in un corso e l'accordo per la registrazione video e l'analisi dei dati.
Dopo il test di simulazione riceveranno un secondo questionario che indica i livelli di miglioramento (utilizzando un modello Kirkpatrick e una scala Likert a 5 punti).
Tipo di studio
Osservativo
Iscrizione (Stimato)
20
Contatti e Sedi
Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.
Contatto studio
- Nome: Claudio Celentano, MD
- Numero di telefono: +39 3285577305
- Email: celentanoclaudio70@gmail.com
Luoghi di studio
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PE
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Pescara, PE, Italia, 65100
- Claudio Celentano
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Criteri di partecipazione
I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
Accetta volontari sani
Sì
Metodo di campionamento
Campione non probabilistico
Popolazione di studio
tutti gli specializzandi sottoposti a lezione per le emergenze ostetriche
Descrizione
Criteri di inclusione: specializzandi nella Facoltà di Medicina dell'Università degli Studi di Chieti -
Criteri di esclusione: nessuno
-
Piano di studio
Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Lezione formale
residenti sottoposti a lezione frontale un mese prima dello scenario
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valutazione del diverso mantenimento delle competenze e della qualità dell'apprendimento dopo diversi metodi di apprendimento
|
|
Apprendimento digitale
residenti che apprendono digitalmente l'argomento almeno un mese prima dello scenario
|
valutazione del diverso mantenimento delle competenze e della qualità dell'apprendimento dopo diversi metodi di apprendimento
|
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
Capacità di abilità
Lasso di tempo: 1 mese
|
Abilità nello scenario (manovre).
Derivazione dei grafici dei moduli registrati durante lo scenario e il tempo trascorso
|
1 mese
|
|
Capacità di abilità
Lasso di tempo: 1 mese
|
Competenze nello scenario valutate per 5 supervisori
|
1 mese
|
Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
|
qualità di apprendimento
Lasso di tempo: 1 mese
|
dal questionario
|
1 mese
|
Collaboratori e investigatori
Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.
Sponsor
Studiare le date dei record
Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.
Studia le date principali
Inizio studio (Stimato)
15 aprile 2024
Completamento primario (Stimato)
15 maggio 2024
Completamento dello studio (Stimato)
30 giugno 2024
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
24 marzo 2024
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
24 marzo 2024
Primo Inserito (Effettivo)
1 aprile 2024
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
1 aprile 2024
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
24 marzo 2024
Ultimo verificato
1 marzo 2024
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- ObGynEASC006
Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)
Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?
NO
Descrizione del piano IPD
questionario sui moduli Goggle
Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio
Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti
No
Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .