- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT06375902
La fragilità delle metafore (FraMe): imparare, perdere e come addestrarle (FRAME)
Panoramica dello studio
Stato
Condizioni
Intervento / Trattamento
Descrizione dettagliata
Gli investigatori si occuperanno dei seguenti obiettivi:
- Obiettivo primario: rintracciare le difficoltà nella comprensione della metafora sperimentate da individui con schizofrenia attraverso diversi tipi di metafora ed esplorare i correlati neurologici tramite la tecnica di registrazione EEG
- Obiettivi secondari: 1) Valutare le interazioni tra prestazioni nella comprensione della metafora e differenze individuali in psicopatologia, cognizione, toM e funzionamento; 2) Testare se i pattern neurofisiologici alterati associati alla fragilità della comprensione della metafora nella schizofrenia possono essere ripristinati attraverso un training riabilitativo
I ricercatori arruoleranno 32 pazienti schizofrenici e 32 soggetti sani come campione di controllo.
I partecipanti verranno sottoposti ad una prima visita con uno specialista psichiatra che verificherà che le loro condizioni soddisfino i criteri richiesti dallo studio. Successivamente, i soggetti verranno testati per la comprensione della metafora, così come per le altre variabili incluse nello studio, e l'attività elettrica del cervello verrà registrata attraverso un EEG a 128 canali.
Nelle visite di controllo (ovvero dopo la formazione) verranno raccolti i seguenti dati:
- Punteggi relativi alle prestazioni cognitive, pragmatiche (comprensione delle metafore), teoria della mente e funzionamento globale
- Registrazioni EEG relative al processo di comprensione delle metafore
- Punteggi su scale che valutano la gravità psicopatologica
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Contatti e Sedi
Luoghi di studio
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Milan, Italia, 20100
- IRCCS San Raffaele
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Adulto
- Adulto più anziano
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criterio di inclusione:
Per i pazienti:
- Età compresa tra 18 e 65 anni
- Diagnosi di schizofrenia secondo i criteri del DSM V
- Capacità di fornire il consenso informato
Per controlli sani:
- Età compresa tra 18 e 65 anni
- Capacità di fornire il consenso informato
- Assenza di patologie psichiatriche
- Capacità di parlare italiano
Criteri di esclusione:
Per i pazienti:
- Disabilità intellettuale
- Disordine neurologico
Per controlli sani:
- Presenza di patologie psichiatriche
- Difficoltà nel parlare italiano
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
Intervento / Trattamento |
|---|---|
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Gruppo schizofrenico
Arruolaremo 32 pazienti selezionati in base alla presenza di diagnosi di Schizofrenia (criteri DSM V), che saranno testati per la comprensione della metafora, così come per le altre variabili incluse nello studio, e l'attività elettrica cerebrale sarà registrata attraverso un 128 canale EEG. I pazienti verranno assegnati a un training riabilitativo (PragmaCom) o ad un programma riabilitativo standard per verificare se i modelli neurofisiologici alterati associati alla fragilità della comprensione della metafora nella schizofrenia possono essere ripristinati. |
Intervento cognitivo comportamentale mirato alla capacità di comprendere le metafore
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Gruppo di controlli sani
32 soggetti sani, come campione di controllo, saranno testati per la comprensione della metafora, così come per le altre variabili incluse nello studio, e l'attività elettrica cerebrale sarà registrata attraverso un EEG a 128 canali.
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Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Rintracciare le difficoltà nella comprensione della metafora attraverso un compito comportamentale
Lasso di tempo: fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Tracciare le difficoltà nella comprensione della metafora sperimentate da individui con schizofrenia rispetto ai controlli sani attraverso diversi tipi di metafora attraverso il compito di metafora fisica e mentale (PMM) (valori di intervallo 0-28, punteggi più alti significano un risultato migliore).
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fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Individuazione delle difficoltà nella comprensione della metafora tramite compito durante la registrazione elettrofisiologica
Lasso di tempo: fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Esplorare la differenza nei correlati neurologici (tramite tecnica di registrazione elettrofisiologica) tra pazienti e controlli.
Gli indici elettrofisiologici che verranno valutati sono potenziali legati all'evento dopo la presentazione dello stimolo.
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fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
|---|---|---|
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Valutazione della psicopatologia
Lasso di tempo: fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Valutare la psicopatologia con la scala della sindrome positiva e negativa (PANSS) (valori compresi tra 30 e 210, punteggi più alti indicano un risultato peggiore).
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fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Valutazione della cognizione
Lasso di tempo: fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Valutare la cognizione nella schizofrenia con la breve valutazione della cognizione nella schizofrenia (BACS) (punteggio totale compreso tra 0 e 1, i punteggi più alti indicano un risultato migliore).
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fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Valutazione della teoria della mente
Lasso di tempo: fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Valutare la teoria della mente con il compito di sequenziamento delle immagini (PST) (punteggio compreso tra 0 e 56, i punteggi più alti indicano un risultato migliore).
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fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Valutazione del funzionamento
Lasso di tempo: fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Valutare il funzionamento, con la scala della qualità della vita (QLS) (punteggio compreso tra 0 e 126, i punteggi più alti indicano un risultato migliore).
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fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Valutare l'efficacia di un training riabilitativo nel ripristinare la capacità di comprensione della metafora
Lasso di tempo: fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Testare il miglioramento della comprensione della metafora, valutato con il compito di metafora fisica e mentale (PMM) (valori compresi tra 0 e 28, punteggi più alti indicano un risultato migliore).
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fino al completamento degli studi, in media 2 anni
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Investigatori
- Investigatore principale: Mart Bosia, MD, PhD, Vita-Salute San Raffaele University
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Bambini V, Agostoni G, Buonocore M, Tonini E, Bechi M, Ferri I, Sapienza J, Martini F, Cuoco F, Cocchi F, Bischetti L, Cavallaro R, Bosia M. It is time to address language disorders in schizophrenia: A RCT on the efficacy of a novel training targeting the pragmatics of communication (PragmaCom). J Commun Disord. 2022 May-Jun;97:106196. doi: 10.1016/j.jcomdis.2022.106196. Epub 2022 Feb 2.
- Thoma P, Daum I. Neurocognitive mechanisms of figurative language processing--evidence from clinical dysfunctions. Neurosci Biobehav Rev. 2006;30(8):1182-205. doi: 10.1016/j.neubiorev.2006.09.001. Epub 2006 Oct 31.
- Harvey PD, Bowie CR, Friedman JI. Cognition in schizophrenia. Curr Psychiatry Rep. 2001 Oct;3(5):423-8. doi: 10.1007/s11920-996-0038-7.
- Rossetti I, Brambilla P, Papagno C. Metaphor Comprehension in Schizophrenic Patients. Front Psychol. 2018 May 9;9:670. doi: 10.3389/fpsyg.2018.00670. eCollection 2018.
- Rapp AM, Felsenheimer AK, Langohr K, Klupp M. The Comprehension of Familiar and Novel Metaphoric Meanings in Schizophrenia: A Pilot Study. Front Psychol. 2018 Jan 5;8:2251. doi: 10.3389/fpsyg.2017.02251. eCollection 2017.
- Bambini V, Arcara G, Bosinelli F, Buonocore M, Bechi M, Cavallaro R, Bosia M. A leopard cannot change its spots: A novel pragmatic account of concretism in schizophrenia. Neuropsychologia. 2020 Mar 2;139:107332. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2020.107332. Epub 2020 Jan 7.
- Mossaheb N, Aschauer HN, Stoettner S, Schmoeger M, Pils N, Raab M, Willinger U. Comprehension of metaphors in patients with schizophrenia-spectrum disorders. Compr Psychiatry. 2014 May;55(4):928-37. doi: 10.1016/j.comppsych.2013.12.021. Epub 2014 Jan 14.
- Bambini V, Bertini C, Schaeken W, Stella A, Di Russo F. Disentangling Metaphor from Context: An ERP Study. Front Psychol. 2016 May 3;7:559. doi: 10.3389/fpsyg.2016.00559. eCollection 2016.
- De Grauwe S, Swain A, Holcomb PJ, Ditman T, Kuperberg GR. Electrophysiological insights into the processing of nominal metaphors. Neuropsychologia. 2010 Jun;48(7):1965-84. doi: 10.1016/j.neuropsychologia.2010.03.017. Epub 2010 Mar 20.
- Iakimova G, Passerieux C, Laurent JP, Hardy-Bayle MC. ERPs of metaphoric, literal, and incongruous semantic processing in schizophrenia. Psychophysiology. 2005 Jul;42(4):380-90. doi: 10.1111/j.1469-8986.2005.00303.x.
- Adamczyk P, Jani M, Ligeza TS, Plonka O, Bladzinski P, Wyczesany M. On the Role of Bilateral Brain Hypofunction and Abnormal Lateralization of Cortical Information Flow as Neural Underpinnings of Conventional Metaphor Processing Impairment in Schizophrenia: An fMRI and EEG Study. Brain Topogr. 2021 Jul;34(4):537-554. doi: 10.1007/s10548-021-00849-x. Epub 2021 May 10.
- Bambini V, Tonini E, Ceccato I, Lecce S, Marocchini E, Cavallini E. How to improve social communication in aging: Pragmatic and cognitive interventions. Brain Lang. 2020 Dec;211:104864. doi: 10.1016/j.bandl.2020.104864. Epub 2020 Nov 1.
Studiare le date dei record
Studia le date principali
Inizio studio (Effettivo)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Termini MeSH pertinenti aggiuntivi
Altri numeri di identificazione dello studio
- 2022289RNA
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