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Uso del ciuccio e sviluppo infantile

25 giugno 2025 aggiornato da: Rabia ZORLULAR, Nigde Omer Halisdemir University

Effetto dell'uso del ciuccio sullo sviluppo motorio e sulle capacità di elaborazione sensoriale nei neonati

L'uso del ciuccio riduce il rischio di una sindrome di morte improvvisa infantile e la suzione non nutritiva ha dimostrato di migliorare l'equilibrio fisiologico e l'alimentazione nei neonati prematuri. Pertanto, i rischi e i benefici dell'uso del ciuccio devono essere attentamente considerati. In uno studio, è stato riferito che dare un ciuccio il 15 ° giorno non ha cambiato la prevalenza e la durata dell'allattamento al seno, che l'uso di un ciuccio era associato a una minore incidenza di improvvisa sindrome della morte infantile e che dare un ciuccio era un approccio utile. L'uso di un ciuccio può aiutare il bambino a calmarsi e adattarsi all'ambiente. Quando è stata rivista la letteratura, sono stati riportati risultati contrastanti sull'uso di un ciuccio. Tuttavia, l'effetto dell'uso di un ciuccio sullo sviluppo motorio del bambino e in particolare le capacità di elaborazione sensoriale non è stato chiaramente studiato.

Panoramica dello studio

Descrizione dettagliata

L'uso del ciuccio è una pratica molto comune. Viene spesso usato nei primi anni della vita di un bambino per aiutarli ad addormentarsi o per calmarli e calmarli dal dolore alla dentizione. L'età in cui viene sospeso un ciuccio è di solito intorno all'età di tre anni quando il bambino va al vivaio. Gli studi osservazionali hanno collegato l'uso precoce del ciuccio con problemi di allattamento al seno che portano allo svezzamento precoce. Tuttavia, studi randomizzati controllati non hanno mostrato un'associazione negativa simile tra l'uso precoce del ciuccio e l'allattamento al seno, suggerendo che l'uso del ciuccio può essere un segno di problemi di allattamento e non della causa. L'uso del ciuccio è spesso un argomento di dibattito quando i genitori e i professionisti mirano a mantenere e supportare l'allattamento al seno. Tuttavia, la letteratura supporta gli effetti benefici dell'uso del ciuccio nei neonati a causa dei benefici fisiologici associati, come digestione, organizzazione comportamentale, gestione del dolore, funzione motoria e succhiare lo sviluppo.

L'uso del ciuccio riduce il rischio di una sindrome di morte improvvisa infantile e la suzione non nutritiva ha dimostrato di migliorare l'equilibrio fisiologico e l'alimentazione nei neonati prematuri. Pertanto, i rischi e i benefici dell'uso del ciuccio devono essere attentamente considerati. In uno studio, è stato riferito che dare un ciuccio il 15 ° giorno non ha cambiato la prevalenza e la durata dell'allattamento al seno, che l'uso di un ciuccio era associato a una minore incidenza di improvvisa sindrome della morte infantile e che dare un ciuccio era un approccio utile. L'uso di un ciuccio può aiutare il bambino a calmarsi e adattarsi all'ambiente. Quando è stata rivista la letteratura, sono stati riportati risultati contrastanti sull'uso di un ciuccio. Tuttavia, l'effetto dell'uso di un ciuccio sullo sviluppo motorio del bambino e in particolare le capacità di elaborazione sensoriale non è stato chiaramente studiato. Lo scopo di questo studio era di valutare i bambini che utilizzano un ciuccio in termini di sviluppo motorio e di elaborazione sensoriale e di confrontarli con i loro coetanei che non usavano un ciuccio.

Tipo di studio

Osservativo

Iscrizione (Effettivo)

72

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

      • Nigde, Tacchino
        • Nigde Omer Halisdemir University

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino

Accetta volontari sani

Metodo di campionamento

Campione non probabilistico

Popolazione di studio

I bambini a termine che hanno usato un ciuccio per almeno 6 mesi e neonati a termine che non hanno mai usato un ciuccio saranno inclusi nello studio. Lo sviluppo motorio e sensoriale dei bambini inclusi verrà confrontato in base allo stato di utilizzo del ciuccio.

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Neonati a termine che hanno usato un ciuccio per almeno 6 mesi e lo stanno ancora usando,
  • I bambini che non hanno la disfunzione succhiare e sono allattati al seno per i primi 6 mesi,
  • Neonati post-termine che hanno tra i 9-12 mesi

Criteri di esclusione:

  • Neonati prematuri
  • Neonati con malformazioni congenite
  • Neonati diagnosticati con malattie metaboliche, neurologiche e genetiche
  • Bambini i cui genitori non si offrono volontari per lo studio

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

Coorti e interventi

Gruppo / Coorte
Intervento / Trattamento
utente del pacificatore
Negli studi a tempo pieno che hanno usato un ciuccio per almeno 6 mesi saranno inclusi nello studio. Verranno valutate le capacità di sviluppo motorio e di elaborazione sensoriale dei bambini.
È stato pianificato di utilizzare il test della funzione sensoriale nei neonati per valutare lo sviluppo sensoriale dei bambini. Il test della funzione sensoriale nei neonati viene spesso utilizzato per valutare le funzioni di elaborazione sensoriale dei bambini di età compresa tra 4 e 18 mesi. Viene utilizzato per determinare se un bambino ha un problema di elaborazione sensoriale e in che misura. È composto da 24 articoli. Il test della funzione sensoriale nei neonati richiede che il bambino sia stimolato e interagito con vari materiali. Il punteggio totale varia tra 0-49 e il test ha valori normativi per diverse fasce di età. Sebbene venga utilizzato dal quarto mese in poi, i risultati più affidabili e validi sono ottenuti tra 7-18 mesi.
L'edizione per motori a motore dello sviluppo di Peabody è uno strumento di valutazione standardizzato e riferenziato normali progettato per valutare le capacità motorie sia lorde che sottili nei bambini di età compresa tra 0 e 71 mesi. È spesso impiegato in contesti clinici, educativi e di ricerca per rilevare ritardi nello sviluppo motorio, monitorare le traiettorie dello sviluppo e informare le strategie di intervento. In particolare, i punteggi più alti sulla scala riflettono prestazioni motorie superiori, indicando migliori risultati di sviluppo
Il profilo sensoriale per neonati/bambini è un questionario compilato dal caregiver primario del bambino di raccogliere informazioni sulle capacità di elaborazione sensoriale. Il test valuta l'elaborazione sensoriale in 6 aree diverse. Questi elementi sono costituiti da elaborazione sensoriale generale, visiva, uditiva, vestibolare, tattile e orale. Il caregiver valuta il comportamento del bambino su una scala a 5 punti. Un punto significa "quasi sempre" e cinque punti significa "quasi mai". Le risposte del caregiver sono riassunte utilizzando procedure di punteggio standard e quindi interpretate in termini di impatto delle capacità di elaborazione sensoriale di un bambino sulla vita del bambino e della loro famiglia. I punteggi sono normativi per l'età e sono importanti per valutare lo sviluppo sensoriale.
non pacificatore
Verranno valutate le capacità di sviluppo motorio e di elaborazione sensoriale dei neonati a termine che hanno 9-12 mesi e non usano un ciuccio. Verranno confrontati i risultati dello sviluppo di entrambi i gruppi
È stato pianificato di utilizzare il test della funzione sensoriale nei neonati per valutare lo sviluppo sensoriale dei bambini. Il test della funzione sensoriale nei neonati viene spesso utilizzato per valutare le funzioni di elaborazione sensoriale dei bambini di età compresa tra 4 e 18 mesi. Viene utilizzato per determinare se un bambino ha un problema di elaborazione sensoriale e in che misura. È composto da 24 articoli. Il test della funzione sensoriale nei neonati richiede che il bambino sia stimolato e interagito con vari materiali. Il punteggio totale varia tra 0-49 e il test ha valori normativi per diverse fasce di età. Sebbene venga utilizzato dal quarto mese in poi, i risultati più affidabili e validi sono ottenuti tra 7-18 mesi.
L'edizione per motori a motore dello sviluppo di Peabody è uno strumento di valutazione standardizzato e riferenziato normali progettato per valutare le capacità motorie sia lorde che sottili nei bambini di età compresa tra 0 e 71 mesi. È spesso impiegato in contesti clinici, educativi e di ricerca per rilevare ritardi nello sviluppo motorio, monitorare le traiettorie dello sviluppo e informare le strategie di intervento. In particolare, i punteggi più alti sulla scala riflettono prestazioni motorie superiori, indicando migliori risultati di sviluppo
Il profilo sensoriale per neonati/bambini è un questionario compilato dal caregiver primario del bambino di raccogliere informazioni sulle capacità di elaborazione sensoriale. Il test valuta l'elaborazione sensoriale in 6 aree diverse. Questi elementi sono costituiti da elaborazione sensoriale generale, visiva, uditiva, vestibolare, tattile e orale. Il caregiver valuta il comportamento del bambino su una scala a 5 punti. Un punto significa "quasi sempre" e cinque punti significa "quasi mai". Le risposte del caregiver sono riassunte utilizzando procedure di punteggio standard e quindi interpretate in termini di impatto delle capacità di elaborazione sensoriale di un bambino sulla vita del bambino e della loro famiglia. I punteggi sono normativi per l'età e sono importanti per valutare lo sviluppo sensoriale.

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Scale di motori per lo sviluppo di Peabody | Seconda edizione
Lasso di tempo: 9-12 mesi
L'edizione per motori a motore dello sviluppo di Peabody è uno strumento di valutazione standardizzato e riferenziato normali progettato per valutare le capacità motorie sia lorde che sottili nei bambini di età compresa tra 0 e 71 mesi. L'edizione per motori a motore dello sviluppo di Peabody comprende sei sottotest, vale a dire riflessi, stazionari, locomozione, manipolazione degli oggetti, presa e integrazione visiva-motoria, che misurano collettivamente un ampio spettro di funzioni motorie tra cui il controllo posturale, le capacità del locomotore, la manipolazione degli oggetti e il coordinamento degli occhi a mano. I sottotest generano tre punteggi compositi: il quoziente del motore lordo, il quoziente del motore fine e il quoziente del motore totale, offrendo una valutazione completa della competenza motoria di un bambino. In particolare, i punteggi più alti sulla scala riflettono prestazioni motorie superiori, indicando migliori risultati di sviluppo
9-12 mesi
Test delle funzioni sensoriali nei neonati
Lasso di tempo: 9-12 mesi
È stato pianificato di utilizzare il test della funzione sensoriale nei neonati per valutare lo sviluppo sensoriale dei bambini. Il test della funzione sensoriale nei neonati viene spesso utilizzato per valutare le funzioni di elaborazione sensoriale dei bambini di età compresa tra 4 e 18 mesi. Viene utilizzato per determinare se un bambino ha un problema di elaborazione sensoriale e in che misura. È composto da 24 articoli. Il test della funzione sensoriale nei neonati richiede che il bambino sia stimolato e interagito con vari materiali. Il punteggio totale varia tra 0-49 e il test ha valori normativi per diverse fasce di età. Sebbene venga utilizzato dal quarto mese in poi, i risultati più affidabili e validi sono ottenuti tra 7-18 mesi.
9-12 mesi
Profilo sensoriale infantile/bambino
Lasso di tempo: 9-12 mesi
Profilo sensoriale infantile/bambino; Il profilo sensoriale per neonati/bambini è un questionario compilato dal caregiver primario del bambino di raccogliere informazioni sulle capacità di elaborazione sensoriale. È un questionario che mette in discussione il comportamento e le prestazioni di un bambino di età compresa tra 0-3 (0-7 mesi e 7-36 mesi) per quanto riguarda l'elaborazione sensoriale. Il test valuta l'elaborazione sensoriale in 6 aree diverse. Questi elementi sono costituiti da elaborazione sensoriale generale, visiva, uditiva, vestibolare, tattile e orale. Il caregiver valuta il comportamento del bambino su una scala a 5 punti. Un punto significa "quasi sempre" e cinque punti significa "quasi mai". Le risposte del caregiver sono riassunte utilizzando procedure di punteggio standard e quindi interpretate in termini di impatto delle capacità di elaborazione sensoriale di un bambino sulla vita del bambino e della loro famiglia. I punteggi sono normativi per l'età e sono importanti per valutare lo sviluppo sensoriale.
9-12 mesi

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Investigatore principale: Rabia ZORLULAR, Nigde Omer Halisdemir University

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

21 marzo 2025

Completamento primario (Effettivo)

1 giugno 2025

Completamento dello studio (Effettivo)

1 giugno 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

15 marzo 2025

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

15 marzo 2025

Primo Inserito (Effettivo)

21 marzo 2025

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

26 giugno 2025

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

25 giugno 2025

Ultimo verificato

1 marzo 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Altri numeri di identificazione dello studio

  • pacifier use

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

prodotto fabbricato ed esportato dagli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

Prove cliniche su Test della funzione sensoriale nei neonati

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