- ICH GCP
- Registro degli studi clinici negli Stati Uniti
- Sperimentazione clinica NCT07387133
Tecnoferenza Genitoriale e Sviluppo Comportamentale-Emotivo nella Prima Infanzia: Uno Studio Prospettico di 6 Mesi (TECH-SDQ)
Interferenza Tecnologica Genitoriale nella Prima Infanzia e Sviluppo Comportamentale-Emotivo: Uno Studio Prospettico di Sei Mesi
Questo studio mira a esaminare la relazione tra la tecnointrusione genitoriale (l'uso di smartphone o altri dispositivi digitali da parte dei genitori mentre trascorrono tempo con i propri figli) e lo sviluppo comportamentale ed emotivo nella prima infanzia.
Lo studio includerà genitori di bambini di età compresa tra 24 e 60 mesi che frequentano un ambulatorio pediatrico. All'inizio dello studio, i genitori compileranno un questionario online che include domande sul proprio tempo di utilizzo dello smartphone, sull'esposizione dello schermo del proprio figlio e questionari standardizzati che valutano la tecnointrusione genitoriale e le caratteristiche comportamentali ed emotive dei bambini.
Sei mesi dopo la valutazione iniziale, i genitori saranno contattati nuovamente per compilare un breve questionario di follow-up, inclusa la valutazione comportamentale ed emotiva. Lo studio non prevede alcun intervento medico o trattamento sperimentale. Tutta la partecipazione è volontaria e le risposte saranno raccolte in forma anonima.
Si prevede che i risultati di questo studio contribuiscano a una migliore comprensione di come l'uso dei dispositivi digitali da parte dei genitori durante le interazioni quotidiane possa essere associato allo sviluppo emotivo e comportamentale dei bambini nella prima infanzia.
Panoramica dello studio
Stato
Descrizione dettagliata
Questo è uno studio osservazionale prospettico monocentrico condotto tra i genitori di bambini di età compresa tra 24 e 60 mesi che frequentano un ambulatorio pediatrico in un ospedale universitario di formazione e ricerca di livello terziario.
La tecnoforza genitoriale è definita come interruzioni nelle interazioni genitore-figlio dovute all'uso da parte dei genitori di smartphone o altri dispositivi digitali. Al basale, i genitori partecipanti completeranno un questionario online che include caratteristiche sociodemografiche, tempo medio giornaliero di utilizzo dello smartphone auto-riferito negli ultimi sette giorni (registrato dalla funzione di tempo di utilizzo integrata nel dispositivo o dal benessere digitale), e informazioni sull'esposizione giornaliera agli schermi del bambino.
La tecnoforza genitoriale sarà valutata utilizzando una scala validata di tecnoforza genitoriale, e le caratteristiche comportamentali ed emotive dei bambini saranno valutate utilizzando la versione per genitori del Questionario sui Punti di Forza e Difficoltà (SDQ) per bambini in età prescolare. Entrambi gli strumenti hanno validità e affidabilità stabilite nella popolazione turca.
Al termine della valutazione basale, ai genitori sarà fornito un breve messaggio informativo mirato ad aumentare la consapevolezza delle distrazioni digitali durante le interazioni genitore-figlio. Nessun intervento comportamentale sarà applicato come parte dello studio.
Sei mesi dopo la valutazione iniziale, i genitori saranno ricontattati tramite telefono o e-mail e invitati a completare un questionario di follow-up, incluso l'SDQ e informazioni aggiornate sull'esposizione agli schermi dei genitori e del bambino. L'esito primario è l'associazione tra i livelli di tecnoforza genitoriale e gli esiti comportamentali ed emotivi dei bambini. Gli esiti secondari includono cambiamenti nei punteggi SDQ durante il periodo di follow-up di sei mesi.
Tutti i dati saranno raccolti in forma anonima e analizzati utilizzando metodi statistici appropriati, inclusi analisi di correlazione e modelli di regressione multivariabile. Questo studio non prevede interventi medici e presenta un rischio minimo per i partecipanti.
Tipo di studio
Iscrizione (Stimato)
Contatti e Sedi
Contatto studio
- Nome: timucin imdadoglu, MD
- Numero di telefono: +905357426892
- Email: dr.timucini@gmail.com
Luoghi di studio
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Istanbul, Turchia (Türkiye)
- Sancaktepe Prof. Dr. Ilhan Varank Training and Research Hospital
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Contatto:
- timucin imdadoglu, MD
- Numero di telefono: +905357426892
- Email: dr.timucini@gmail.com
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Criteri di partecipazione
Criteri di ammissibilità
Età idonea allo studio
- Bambino
Accetta volontari sani
Metodo di campionamento
Popolazione di studio
Descrizione
Criteri di inclusione:
- Bambini di età compresa tra 24 e 60 mesi.
- Genitore o caregiver primario in grado di leggere e comprendere il turco.
- Genitore che utilizza uno smartphone e può accedere alle informazioni sul tempo di utilizzo dello schermo del dispositivo.
- Capacità di completare un questionario online.
- Fornitura del consenso informato scritto da parte del genitore o tutore legale.
- Disponibilità per una valutazione di follow-up a 6 mesi.
Criteri di esclusione:
- Bambini con gravi disturbi dello sviluppo neurologico (ad esempio, disturbo dello spettro autistico, disabilità intellettiva grave, malattie neurometaboliche).
- Genitori incapaci di completare in modo affidabile i questionari a causa di limitazioni cognitive, psichiatriche o linguistiche.
- Genitori che non utilizzano uno smartphone o non possono accedere ai dati sul tempo di utilizzo dello schermo.
- Rifiuto o incapacità di fornire il consenso informato.
- Impossibilità di essere contattati per la valutazione di follow-up.
Piano di studio
Come è strutturato lo studio?
Dettagli di progettazione
Coorti e interventi
Gruppo / Coorte |
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Diadi Genitore-Bambino (24-60 Mesi)
Questa coorte include genitori e i loro figli di età compresa tra 24 e 60 mesi che frequentano un ambulatorio pediatrico in un ospedale universitario di formazione e ricerca terziario.
I partecipanti vengono valutati al basale tramite questionari che valutano la tecnodistrazione parentale, il tempo di esposizione agli schermi di genitori e figli e le caratteristiche comportamentali ed emotive dei bambini. Una valutazione di follow-up viene condotta sei mesi dopo. Questo è uno studio osservazionale e non viene assegnato alcun intervento. |
Cosa sta misurando lo studio?
Misure di risultato primarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Difficoltà Comportamentali ed Emotive del Bambino (Punteggio Totale Difficoltà SDQ)
Lasso di tempo: Baseline e 6 mesi
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Le difficoltà comportamentali ed emotive dei bambini saranno valutate utilizzando la versione per genitori del Questionario dei Punti di Forza e delle Difficoltà (SDQ).
L'esito primario è il Punteggio Totale delle Difficoltà SDQ misurato al basale e al follow-up di 6 mesi.
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Baseline e 6 mesi
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Misure di risultato secondarie
Misura del risultato |
Misura Descrizione |
Lasso di tempo |
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Livello di Tecnoferenza Parentale
Lasso di tempo: Baseline
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La tecnointrusione genitoriale sarà misurata utilizzando una scala di tecnointrusione genitoriale convalidata che valuta la frequenza delle interruzioni legate ai dispositivi digitali durante le interazioni genitore-figlio.
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Baseline
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Cambiamenti nelle Caratteristiche Comportamentali ed Emotive dei Bambini nel Tempo
Lasso di tempo: Da baseline a 6 mesi
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Le modifiche nelle caratteristiche comportamentali ed emotive dei bambini saranno valutate confrontando i punteggi Total Difficulties e delle sottoscale del SDQ tra la valutazione iniziale e quella di follow-up a 6 mesi.
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Da baseline a 6 mesi
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Esposizione dello Schermo del Bambino
Lasso di tempo: Baseline e 6 mesi
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L'esposizione dei bambini agli schermi sarà valutata in base al tempo medio giornaliero di utilizzo dei dispositivi digitali riportato dai genitori.
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Baseline e 6 mesi
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Collaboratori e investigatori
Sponsor
Pubblicazioni e link utili
Pubblicazioni generali
- Goodman R. The Strengths and Difficulties Questionnaire: a research note. J Child Psychol Psychiatry. 1997 Jul;38(5):581-6. doi: 10.1111/j.1469-7610.1997.tb01545.x.
- Moemenbellah-Fard MD, Shahriari B, Azizi K, Fakoorziba MR, Mohammadi J, Amin M. Faunal distribution of fleas and their blood-feeding preferences using enzyme-linked immunosorbent assays from farm animals and human shelters in a new rural region of southern Iran. J Parasit Dis. 2016 Mar;40(1):169-75. doi: 10.1007/s12639-014-0471-1. Epub 2014 May 25.
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Inizio studio (Stimato)
Completamento primario (Stimato)
Completamento dello studio (Stimato)
Date di iscrizione allo studio
Primo inviato
Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità
Primo Inserito (Effettivo)
Aggiornamenti dei record di studio
Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)
Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC
Ultimo verificato
Maggiori informazioni
Termini relativi a questo studio
Parole chiave
Altri numeri di identificazione dello studio
- TEKNOFERANS-SDQ-2026
- EthicsNo-2026/19-Sancaktepe (Altro identificatore: Sancaktepe Şehit Prof. Dr. İlhan Varank Training and Research Hospital Ethics Committee)
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