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Rappresentazione delle Informazioni Spaziotemporali nella Memoria Episodica Umana e nella Navigazione

28 aprile 2026 aggiornato da: University of Arizona
Le malattie neurali come l'ictus possono avere effetti distinti sulla capacità di orientarsi e navigare rispetto al ricordare eventi quotidiani come quando si è assunta l'ultima volta una medicina. Questa proposta mira a testare ipotesi rivali riguardo ai meccanismi neurali alla base delle somiglianze e differenze nella navigazione e nella memoria legata agli eventi, specialmente in relazione a conoscenze preesistenti. Tale comprensione meccanicistica potrebbe aiutare a ispirare terapie che potrebbero essere utilizzate per rafforzare la funzione cerebrale intatta in modo compensatorio dopo ictus o altri insulti neurali.

Panoramica dello studio

Stato

Iscrizione su invito

Intervento / Trattamento

Descrizione dettagliata

I modelli contemporanei di navigazione spaziale e memoria episodica (memoria degli eventi) postulano che i loro calcoli sottostanti emergano principalmente da meccanismi neurali condivisi all'interno dei lobi temporali mediali.
Come parte delle ultime due tornate di finanziamento per questo rinnovo competitivo, i ricercatori hanno iniziato a delineare importanti differenze cognitive e neurali tra navigazione e memoria episodica.
Il nuovo quadro emergente sostiene la navigazione come un'abilità cognitivo-motoria guidata dai sensi che coinvolge l'estrazione di regolarità spaziali, e la memoria episodica come principalmente guidata internamente e coinvolgente segnaposti ordinali.
I ricercatori ipotizzano che la navigazione e la memoria episodica coinvolgano quindi regioni cerebrali e reti macroscopiche parzialmente distinte, sebbene dove e come queste differenze emergono nel cervello rimanga un'area di esplorazione attiva.
Qui, i ricercatori testano aspetti innovativi di questo quadro teorico: come la conoscenza preesistente influisce in modo differenziale sull'acquisizione di nuovi ricordi episodici rispetto alle rappresentazioni legate alla navigazione sia su intervalli più lunghi (giorni e settimane; Obiettivo 1) che più brevi (ore; Obiettivo 2).
In tutto, i ricercatori propongono modelli alternativi significativi, inclusa l'idea che la connettività con l'ippocampo e la neocorteccia, e le reti macroscopiche corticali al di fuori dell'ippocampo, svolgano ruoli critici e unici nella memoria episodica rispetto alla navigazione.
Nell'Obiettivo 1, utilizzando la risonanza magnetica funzionale ad alta risoluzione, i ricercatori propongono di impiegare tre diversi esperimenti per confrontare come gli schemi (conoscenza spaziale preesistente) e gli script (conoscenza temporale preesistente) interagiscono in modo differenziale con l'apprendimento nuovo nel contesto della memoria episodica e della navigazione.
Insieme, i risultati di questi esperimenti forniranno una comprensione meccanicistica di come gli esseri umani organizzano i ricordi episodici e la conoscenza rilevante per la navigazione su intervalli più lunghi, che potrebbe essere significativa per la riabilitazione cognitiva.
Nell'Obiettivo 2, i ricercatori si concentrano su come la memoria episodica interagisce con la navigazione e la conoscenza preesistente su intervalli più brevi (ore) studiando la simulazione mentale prima e dopo la navigazione.
La simulazione mentale coinvolge il ricordare attivamente o pianificare esperienze e ha collegamenti diretti con i processi cognitivi centrali per la memoria episodica, in particolare nei nostri tre diversi esperimenti proposti.
Qui, il team del ricercatore principale impiegherà EEG intracranico risolto nel tempo in collaborazione con il Dr. Brad Lega dell'Università del Texas Southwestern per identificare meglio il contenuto mnemonico sia della navigazione che della simulazione mentale, inclusa una manipolazione causale che coinvolge l'antagonista muscarinico dell'acetilcolina scopolamina e registrazioni di singole cellule.
Insieme, gli esperimenti nell'Obiettivo 2 forniranno nuove intuizioni sulle basi meccanicistiche della memoria episodica e delle rappresentazioni legate alla navigazione.
Tali meccanismi potrebbero essere utili nello sviluppo di protocolli di neurostimolazione o farmacologici (ad esempio, che coinvolgono l'acetilcolina) che potrebbero essere utilizzati per rafforzare la memoria compromessa o la funzione di navigazione dopo ictus, danni da crisi epilettiche o altre lesioni cerebrali che influenzano la funzione ippocampale.

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Stimato)

15

Fase

  • Prima fase 1

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Arizona
      • Tucson, Arizona, Stati Uniti, 85721
        • University of Arizona Psychology Department and Evelyn McKnight Brain Institute
    • Texas
      • Dallas, Texas, Stati Uniti, 75390
        • University of Texas Southwestern Medical Center / O'Donnell Brain Institute

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Adulto

Accetta volontari sani

Descrizione

Criteri di inclusione:

  • Criteri di inclusione (per giovani adulti sani negli studi fMRI)

    1. In grado di fornire il consenso informato verbale e scritto
    2. Parlante inglese fluente
    3. Almeno 8° grado di istruzione
    4. Età compresa tra 18-40 anni
    5. Vista normale o corretta alla normalità

Criteri di esclusione (per giovani adulti sani negli studi fMRI)

  1. Controindicazioni alla risonanza magnetica (es. oggetti metallici nel corpo, claustrofobia)
  2. Uso attuale di anticonvulsivanti, neurolettici, sedativi o altri farmaci noti per influenzare la cognizione
  3. Condizioni neurologiche che colpiscono il cervello (es. ictus, epilessia, trauma cranico con perdita di coscienza)
  4. Condizioni psichiatriche (es. depressione maggiore, schizofrenia)

Criteri di inclusione dei pazienti per iEEG:

Criteri di inclusione:

1. Pazienti adulti con epilessia farmacoresistente programmati per sottoporsi o che hanno precedentemente subito il posizionamento di elettrodi subdurali o elettrodi di profondità o stereo-elettroencefalografia per localizzare il sito di insorgenza delle crisi.

Criteri di esclusione:

  1. Pazienti con anomalie strutturali macroscopiche (ematoma, tumori, grandi malformazioni vascolari, diffuse malformazioni dello sviluppo corticale) che potrebbero influenzare le aree percettive o di memoria critiche necessarie per eseguire i compiti.
  2. Pazienti che non sono in grado di partecipare ai test di memoria a causa di cognizione compromessa o ritardo mentale. Tutti i pazienti vengono regolarmente sottoposti a una valutazione neuropsicologica dettagliata, e il referto neuropsicologico verrà utilizzato per effettuare questa valutazione.
  3. Pazienti/volontari con pacemaker cardiaci, clip per aneurisma intracranico o altri dispositivi metallici impiantati potenzialmente mobili non possono essere inclusi in questo studio, a causa dei possibili effetti dei campi magnetici ad alta potenza su di essi.
  4. Pazienti con claustrofobia che non possono sottoporsi a una scansione MRI senza sedazione.
  5. Donne in gravidanza

Criteri di inclusione dei pazienti per scopolamina:

  1. In buona salute generale, a parte una storia di epilessia, come accertato da anamnesi medica, esame fisico (PE), valutazioni di laboratorio clinico ed ECG.
  2. Indice di massa corporea compreso tra 18-35 kg/m².

Criteri di esclusione dei pazienti:

  1. Storia di insufficienza renale.
  2. Pazienti con insufficienza epatica.
  3. Pazienti con neuropatia autoimmune.
  4. Pazienti con ipertiroidismo non controllato.
  5. Pazienti con una storia di demenza.
  6. Paziente con una storia di delirium dopo l'uso di scopolamina transdermica.
  7. Storia di glaucoma ad angolo chiuso (a causa dell'aumento della pressione oculare).
  8. Storia di ostruzione pilorica o ileo paralitico.
  9. Storia di miastenia gravis, uropatia ostruttiva, porfiria o miastenia gravis.

Criteri di esclusione:

-

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Scienza basilare
  • Assegnazione: N / A
  • Modello interventistico: Assegnazione di gruppo singolo
  • Mascheramento: Nessuno (etichetta aperta)

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Sperimentale: Pazienti sottoposti a monitoraggio chirurgico per pianificare le resezioni per l'epilessia
Ai pazienti verranno impiantati elettrodi nell'ippocampo per il monitoraggio chirurgico, consentendo registrazioni dirette. Ai pazienti verrà somministrata scopolamina in un giorno e placebo in un altro.
effetti della scopolamina sulle oscillazioni cerebrali, navigazione e memoria

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
comportamentale: accuratezza di navigazione
Lasso di tempo: dall'arruolamento alla fine dello studio (3 giorni)
accuratezza (errore di percorso) dei percorsi seguiti in ambiente virtuale
dall'arruolamento alla fine dello studio (3 giorni)
potenza delle oscillazioni a bassa frequenza dell'EEG intracranico
Lasso di tempo: dall'arruolamento alla fine dello studio (3 giorni)
ampiezza approssimativa del segnale registrato dall'ippocampo di pazienti sottoposti a monitoraggio delle crisi epilettiche
dall'arruolamento alla fine dello studio (3 giorni)
accuratezza della memoria (come parte del componente di allenamento della memoria che coinvolge controlli sani)
Lasso di tempo: dall'arruolamento alla fine dello studio (3 settimane)
quante parole ricordate
dall'arruolamento alla fine dello studio (3 settimane)
Tempo di riproduzione percorso
Lasso di tempo: dall'arruolamento alla fine dello studio (3 giorni)
tempo (in secondi) necessario per ricordare un percorso che sarà o è stato intrapreso
dall'arruolamento alla fine dello studio (3 giorni)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Collaboratori

Investigatori

  • Investigatore principale: Arne Ekstrom, Ph.D., University of Arizona McKnight Brain Institute
  • Direttore dello studio: Brad Lega, M.D., University of Texas, Southwestern Medican Center

Pubblicazioni e link utili

La persona responsabile dell'inserimento delle informazioni sullo studio fornisce volontariamente queste pubblicazioni. Questi possono riguardare qualsiasi cosa relativa allo studio.

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

1 aprile 2025

Completamento primario (Stimato)

29 marzo 2030

Completamento dello studio (Stimato)

29 marzo 2030

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

6 febbraio 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

13 febbraio 2026

Primo Inserito (Effettivo)

20 febbraio 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

30 aprile 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

28 aprile 2026

Ultimo verificato

1 febbraio 2026

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

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INDECISO

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Tutti i dati saranno anonimizzati e condivisi pubblicamente dopo la pubblicazione.

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

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Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

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