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Effectiveness of Audio-Tactile Performance Technique With Sing-Along Lyrics on Oral Hygiene Instruction to Visually Impaired Individuals: A Matched-Pair Randomized Study

7 maggio 2026 aggiornato da: Dinesha Shrestha, Mahidol University

The goal of this match-pair randomized study is to compare the effectiveness of the standard Audio-Tactile Performance (ATP) technique with a song-based adaptation (ATP/S) in teaching oral hygiene in visually impaired individuals aged 6 to 20 years in Kathmandu, Nepal.

  1. Can the ATP/S approach achieve a greater improvement in plaque control, as measured by the Patient Hygiene Performance (PHP) index, compared to standard ATP instruction over a two-week period?
  2. Does the rhythmic structure of a song lead to a more continuous improvement in toothbrushing task performance and theoretical oral health knowledge?

Researchers will compare a control group receiving standard ATP with an audio information file to an intervention group receiving ATP with a sing-along song to see if rhythmic auditory stimuli help regulate sequencing and reduce working-memory demands during complex motor tasks.

Panoramica dello studio

Stato

Completato

Descrizione dettagliata

This study is divided in to 2 groups where visually impaired individuals are allocated after inclusion and exlusion criteria.

In this matched-pair randomized study, 40 VI participants aged 6-20 years were allocated to ATP or ATP/S groups. Outcomes were assessed at baseline, immediately post-intervention, and at two-week follow-up using the Patient Hygiene Performance (PHP) index, a 16-step toothbrushing task analysis, and an eight-item oral health knowledge questionnaire. Intra-group changes were analyzed using the Friedman test; inter-group comparisons used the Mann-Whitney U test (p < 0.05).

Tipo di studio

Interventistico

Iscrizione (Effettivo)

40

Fase

  • Non applicabile

Contatti e Sedi

Questa sezione fornisce i recapiti di coloro che conducono lo studio e informazioni su dove viene condotto lo studio.

Luoghi di studio

    • Kathmandu
      • Ki̇̄rtipur, Kathmandu, Nepal, 44600
        • Laboratory boarding Secondary school
    • Lagankhel
      • Lalitpur, Lagankhel, Nepal, 44600
        • Namuna Macchindra secondary school

Criteri di partecipazione

I ricercatori cercano persone che corrispondano a una certa descrizione, chiamata criteri di ammissibilità. Alcuni esempi di questi criteri sono le condizioni generali di salute di una persona o trattamenti precedenti.

Criteri di ammissibilità

Età idonea allo studio

  • Bambino
  • Adulto

Accetta volontari sani

No

Descrizione

Inclusion Criteria:

  • Bilateral visually impaired in age 6-20yrs. (as verified in school medical record)

Exclusion Criteria:

  1. Visual impairment associated with any disabilities that affected arm motor skill/loss of upper dexterous extremity/abnormal mental development/deaf.
  2. Using any chemical plaque control agent.
  3. Individuals with calculus on examining teeth
  4. On medications that could affect the gingival status.
  5. Inability to brush due to pain from severe caries/oro-mucosal conditions.
  6. Have less than 4 teeth in each quadrant.
  7. Presented with orthodontic or prosthodontic appliance.
  8. Subject with good oral hygiene ; plaque score = 0
  9. Un co-operative children.

Piano di studio

Questa sezione fornisce i dettagli del piano di studio, compreso il modo in cui lo studio è progettato e ciò che lo studio sta misurando.

Come è strutturato lo studio?

Dettagli di progettazione

  • Scopo principale: Prevenzione
  • Assegnazione: Randomizzato
  • Modello interventistico: Assegnazione parallela
  • Mascheramento: Separare

Armi e interventi

Gruppo di partecipanti / Arm
Intervento / Trattamento
Comparatore attivo: ATP with audio information file
Participants in this arm receive Oral Hygiene Instruction (OHI) using the standard Audio-Tactile Performance (ATP) technique. This involves hands-on training with a tooth model (dentoform) paired with a pre-recorded audio information file that provides verbal instructions on brushing techniques.
ATP with standard audio file
Sperimentale: ATP with informational song
Group B (Intervention Group): Participants in this arm receive OHI using the ATP technique enhanced with a sing-along song. This method utilizes the same hands-on training with a tooth model but replaces the standard audio file with a culturally adapted song containing the brushing instructions, leveraging rhythmic entrainment to aid memory and coordination.
ATP with informational song used to provide guidance to the participants

Cosa sta misurando lo studio?

Misure di risultato primarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
tooth brushing task analysis
Lasso di tempo: from baseline to intervention, reinforment (1 week) & Final data collection (end of 2 weeks)

The oral cavity is divided into 16 surface areas.

Scoring Criteria: For each area, participants are scored on four specific criteria:

  1. Maintaining a 45-degree angle of the bristles.
  2. Using an appropriate back-and-forth vibrating motion.
  3. Ensuring adequate surface coverage.
  4. Brushing for at least 5 seconds per surface.

Calculation: Each correctly executed criterion earns 1 point, and the total skill level is determined by the percentage of points achieved out of the total possible points.

from baseline to intervention, reinforment (1 week) & Final data collection (end of 2 weeks)

Misure di risultato secondarie

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Patient hygiene performance (PHP score)
Lasso di tempo: from baseline to intervention, reinforment (1 week) & Final data collection (end of 2 weeks)

The secondary outcome evaluates the objective effectiveness of the brushing by measuring the amount of dental plaque (debris) left on the teeth.

The Process: Teeth are stained with erythrosin dye, which highlights plaque. Scoring Method: Six specific index teeth are examined, with each tooth surface divided into five sections.

Binary System: A section receives a 1 if debris is present and a 0 if it is absent. Calculation: The final PHP score is the sum of these points divided by the number of surfaces examined; a lower score indicates better oral hygiene.

from baseline to intervention, reinforment (1 week) & Final data collection (end of 2 weeks)

Altre misure di risultato

Misura del risultato
Misura Descrizione
Lasso di tempo
Oral Health Knowledge Questionnaire
Lasso di tempo: from baseline, intervention, reinforcement (1 week) and final data collection (end of 2 week)

A pre-test and post-test consisting of 8 questions are administered verbally to accommodate visual impairment.

8 questions are asked based on the audio information and song file Correct answers are recorded to track how well the instructional formats (standard audio vs. song) reinforce theoretical knowledge over time

from baseline, intervention, reinforcement (1 week) and final data collection (end of 2 week)

Collaboratori e investigatori

Qui è dove troverai le persone e le organizzazioni coinvolte in questo studio.

Investigatori

  • Direttore dello studio: woranun Prapansilp, Masters pediatric dentistry, Mahidol University

Studiare le date dei record

Queste date tengono traccia dell'avanzamento della registrazione dello studio e dell'invio dei risultati di sintesi a ClinicalTrials.gov. I record degli studi e i risultati riportati vengono esaminati dalla National Library of Medicine (NLM) per assicurarsi che soddisfino specifici standard di controllo della qualità prima di essere pubblicati sul sito Web pubblico.

Studia le date principali

Inizio studio (Effettivo)

9 giugno 2025

Completamento primario (Effettivo)

22 agosto 2025

Completamento dello studio (Effettivo)

30 ottobre 2025

Date di iscrizione allo studio

Primo inviato

7 maggio 2026

Primo inviato che soddisfa i criteri di controllo qualità

7 maggio 2026

Primo Inserito (Effettivo)

13 maggio 2026

Aggiornamenti dei record di studio

Ultimo aggiornamento pubblicato (Effettivo)

13 maggio 2026

Ultimo aggiornamento inviato che soddisfa i criteri QC

7 maggio 2026

Ultimo verificato

1 gennaio 2025

Maggiori informazioni

Termini relativi a questo studio

Piano per i dati dei singoli partecipanti (IPD)

Hai intenzione di condividere i dati dei singoli partecipanti (IPD)?

NO

Informazioni su farmaci e dispositivi, documenti di studio

Studia un prodotto farmaceutico regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Studia un dispositivo regolamentato dalla FDA degli Stati Uniti

No

Queste informazioni sono state recuperate direttamente dal sito web clinicaltrials.gov senza alcuna modifica. In caso di richieste di modifica, rimozione o aggiornamento dei dettagli dello studio, contattare register@clinicaltrials.gov. Non appena verrà implementata una modifica su clinicaltrials.gov, questa verrà aggiornata automaticamente anche sul nostro sito web .

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