文化に基づいた家族ベースの青少年治療: ランダム化試験 (CIFFTA)
このステージ II のランダム化試験は、ステージ I の治療開発努力の一環として開発された、文化に基づいた柔軟な青少年向け家族ベースの治療法 (CIFFTA) をテストし、有望な予備的結果が得られています。 薬物使用率はヒスパニック系の中学生の青少年で最も高く、これまでヒスパニック系の青少年の薬物乱用治療において「十分に確立された」基準を満たした治療法は存在しなかった。 ヒスパニック系の若者とその家族に対するさらなる治療は、これらの家族が文化関連の価値観、信念、行動において主流の人々とは異なることが多く、薬物治療の関与、維持、効果/有効性に直接影響を与える可能性があるという事実によって複雑になります。 これらの問題に対処できる、より強力な治療法を開発するための当社の取り組みは、各家族の固有の特性に合わせた治療を可能にする柔軟なマニュアルを含む多要素治療法の開発につながる第 1 段階の研究から始まりました。 CIFFTA は、文化に基づいた、個人に基づいた、家族に基づいた革新的な要素を統合して、次のことを行います。 1) 不適応な家族プロセス (例: 不適切な子育て習慣、家族間の対立) を軽減し、家族の保護要素 (例: 強い親子愛着) を増加させます。2 )対人関係の対立やストレス要因に効果的に対処し、変化への動機を高めるためのスキルを青少年に教え、3)心理教育的で文化的に調和した教材(例えば、移民のストレス要因に関するモジュール)を青少年と親に別々に、または一緒に提供する、4)臨床医がヒスパニック系家族の独特の特性やニーズに合わせて治療を(例えば、最も適切な心理教育モジュールやテーマを選択することにより)調整できる柔軟な治療マニュアルを使用した介入。
このステージ II のランダム化試験では、薬物乱用の DSM-IV 基準を満たす 14 ~ 17 歳のヒスパニック系青少年 220 人が、CIFFTA または伝統的家族療法のいずれかの 4 か月間の治療に無作為に割り当てられます。 この研究では、より大規模で厳格なステージ II 試験で、薬物使用、危険な性行動、その他の重篤な行動上の問題に影響を与える CIFFTA の有効性と、仮説に基づく変化のメカニズムが検証されています。 評価はベースライン、ベースラインから 4 か月後 (治療終了)、ベースラインから 10 か月後、およびベースラインから 16 か月後に行われます。 この一連の研究が成功し続ければ、ヒスパニック系薬物乱用青少年に対する非常に革新的で効果的な治療法、治療効果のメカニズムのより深い理解、そして将来の柔軟で個別化された治療法の枠組みにこの分野に貢献する可能性がある。これを使用すると、他の特別な集団の固有のニーズにより適切に対処できます。
調査の概要
状態
詳細な説明
このステージ II のランダム化試験は、ステージ I の治療開発努力の一環として開発され、有望な予備的結果をもたらした、青少年のための文化的情報に基づいた柔軟な家族ベースの治療 (CIFFTA) に関するより厳密なテストを提供します。 薬物使用率はヒスパニック系の中学生の青少年で最も高く、これまでヒスパニック系の青少年の薬物乱用治療において「十分に確立された」基準を満たした治療法は存在しなかった。 ヒスパニック系の若者とその家族に対するさらなる治療は、これらの家族が文化関連の価値観、信念、行動において主流の人々とは異なることが多く、薬物治療の関与、維持、効果/有効性に直接影響を与える可能性があるという事実によって複雑になります。 より強力な治療法を開発するための私たちの取り組みは、各家族の独自の特性に合わせた治療を可能にする柔軟なマニュアルを含む多要素治療法の開発につながる第 1 段階の研究から始まりました。 現在のステージ II 試験では、薬物乱用の DSM-IV 基準を満たす 14 ~ 17 歳のヒスパニック系青少年 220 名が、CIFFTA または伝統的家族療法のいずれかの 4 か月間の治療に無作為に割り付けられます。 この研究では、薬物使用、危険な性行動、その他の深刻な問題行動に影響を与えるCIFFTAの有効性と、仮説に基づく変化のメカニズムが検証されています。 この一連の研究が成功し続ければ、ヒスパニック系薬物乱用青少年に対する非常に革新的で効果的な治療法、治療効果のメカニズムのより深い理解、そして将来の柔軟で個別化された治療法の枠組みにこの分野に貢献する可能性がある。これを使用すると、他の特別な集団の固有のニーズにより適切に対処できます。
設計と方法: 研究は 3 つのフェーズに分かれています。 ランダム化試験の開始前の第 1 フェーズ (1 か月目から 5 か月目) は、1) マニュアルセクションの明確化とすべての評価尺度の最終決定、2) セラピストと評価者の雇用とトレーニング、3) ウェブベースのデータの設定に焦点を当てました。回収システム。 第 2 フェーズ (6 ~ 47 か月) には、ランダム化試験の実施とすべての臨床治療の実施が含まれます。 6 か月目から、薬物乱用または依存に関する DSM-IV 基準を満たす 220 人のヒスパニック系青少年 (14 ~ 17 歳) の採用を開始しました。 スクリーニング、同意および評価の後、青少年とその家族は、(1) 青少年のための文化的情報に基づいた柔軟な家族ベースの治療 (CIFFTA) または伝統的な家族療法 (TFT) のいずれかにランダムに割り当てられます。 2 つの条件は、週 2 回のセッションで 4 か月間の介入としてテストされます。 青少年と家族の臨床サービスへの参加は、助成金の約 48 か月後に終了します。 第 3 フェーズ (48 ~ 60 か月目) は、すべての追跡評価の完了、データのクリーニングとロジック チェック、データベースのロック、結果の分析、解釈、報告に焦点を当てます。 評価は、ベースライン、終了(4 か月)、6 か月の追跡調査(ベースライン後 10 か月)、および 12 か月の追跡調査(ベースライン後 16 か月)で行われます。 尿分析からのデータ、治療提携の自己報告、およびプログラム外のサービス利用に関するデータも、治療の全過程を通じて収集され、サービスの利用はフォローアップ評価の間の期間も継続されます。 研究仮説を検証するために、長期的なデータ分析 (成長曲線モデリング) が使用されます。 ランダム化試験手順の詳細については、以下で詳しく説明します。
ランダム化された研究デザイン。 これは、薬物乱用の DSM-IV 基準を満たす 220 人の 14 ~ 17 歳のヒスパニック系青少年とその家族がベースラインで評価され、2 つの外来症状 (CIFFTA または TFT) のいずれかに無作為に割り付けられる無作為化臨床試験です。週に2回、4か月間治療を受け、終了後、終了後6か月(T3)、および終了後12か月(T4)後に再度評価されます。 無作為化は、性別、併存する精神疾患の数、治療が義務付けられているかどうか、プログラム参加時に投薬を受けているかどうかによって階層化されます。
研究に家族を含める。 対象となる青少年と親/保護者は、すべての評価と治療に参加するよう求められます。 対象となる青少年の世帯に住む他の家族全員は、家族の治療に参加するよう招待されますが、評価には参加しません。 私たちのこれまでのプロジェクトは、家族を特定して治療に参加させること、さらには治療期間中ずっと家族を引き留めることに大きな成功を収めてきました。 私たちのステージ I プロジェクトでは、家族介入コンポーネントに参加する参加者世帯あたり平均 3 人の家族がいたという事実が示すように、家族を治療に参加させることに成功しました。
参加者募集計画: 私たちは、すべての若者が薬物乱用の DSM-IV 基準を満たしており、若者の約 80% がヒスパニック系であるマイアミ・デイド郡青少年依存症受け入れ施設を運営するマイアミ行動保健センターと強力なパートナーシップを築いています。 私たちのこれまでの研究プロジェクトは JARF から多くの紹介を受けていましたが、JARF が私たちのパートナー機関に拠点を置いたことで、その紹介はさらに増えることは間違いありません。 11~14歳のヒスパニック系青少年とその保護者を対象とした現在行われているNCMHD予防研究では、地域の診療所、中学校のカウンセラー、トラストカウンセラー、そして地域社会から直接人材を採用することで大きな成功を収めています。 非常に成功した戦略の 1 つは、スペイン語のテレビで研究プログラムに関するインタビューを実施することでした。 ランダム化の開始時に使用されたこの戦略により、プロジェクトに関心を持つ家族が大規模に集まり、すべての枠がすぐに埋まることが容易になりました。 スペインのラジオに対する同様の介入も同様に効果を上げている。 これらの戦略は、参加率が低い場合に利用されます。
スクリーニングと評価の手順。 研究担当者は、薬物乱用の若者や家族を特定し、調査研究を詳細に説明できるよう訓練を受けています。 関心のある人は、包含/除外基準のスクリーニングを可能にするインフォームドコンセントに署名するよう求められます。 スクリーニング基準を満たす個人は、評価のベースライン部分に進みます。 基準を満たさない参加者は、別の一連の配置紹介を受け取ります。 参加者はベースラインテストの直後に無作為に割り当てられ、最初の治療セッションをスケジュールするために連絡するセラピストの名前が与えられます。 すべての参加者は、ベースラインから 4 か月後 (治療後 - T2)、ベースラインから 10 か月後 (フォローアップ 1 または T3)、およびベースラインから 16 か月後 (フォローアップ 2 - T4) に評価されます。 すべての評価は、英語とスペイン語のバイリンガルで、高度な訓練を受け有能な修士レベルの研究助手によって管理されます。 私たちの評価者は、この研究で提案されているのと同じ種類の自己申告と面接の手段を使用して、複数のプロジェクトに取り組んできました。 主にスペイン語を話す青少年や親が排除されないように、すべての措置と同意は英語とスペイン語の両方で利用可能になります。
各評価面談は約 3 時間で、青少年との個別面談、各親との個別面談、家族面談セッションの 3 つの部分で構成されます。 T2~T4 評価への参加を確実にするため、評価を完了した家族には、T2 で 40 ドル、T3 で 75 ドル、T4 で 100 ドルが支払われます。 当社の評価には複数の家族メンバー (通常は青少年と介護者 2 人) が含まれるため、個人の参加者のみを対象とする他のプロジェクトよりも料金が若干高くなる場合があります。 この料金は、参加者 3 名 X それぞれ約 3 時間、または時点ごとの評価時間の合計 9 時間を補償することを目的としています。 すべての評価データは、Web ベースの Velos システムに直接入力されます。
セラピストによる監督とアドヒアランスモニタリング。 CIFFTA および TFT コンディションセラピスト向けに、個別の臨床会議が毎週開催されます。 各セラピストは、必要に応じて相談に加えて、これらのミーティングで正式な監督を受けます。 記録されたセッションがレビューされ、症例の臨床的複雑さが議論され、適切なマニュアル実装が強調されます。 これらの会議は、マニュアル化された介入が確実に適切に実施されるようにするのに役立ちます。 独立したアドヒアランス評価者は、アドヒアランス評価のために、さまざまな治療段階 (初期、中期、後期) の各症状からセッションの 20% をランダムに選択します。 これらの評価は、治療セッションが特定の手動介入と治療戦略に従っているかどうかの適切性を文書化します。 いずれかの側面/コンポーネントの評価が適切性を下回った場合、その側面に対する監督の重点が強化され、必要に応じて再トレーニングが行われます。 遵守評価者は、以前の研究で開発され、成功裏に使用されてきた 2 つの研究条件について確立された遵守チェックリストを使用してトレーニングされます。 条件監督者は遵守評価における評価者間信頼性のゴールドスタンダードとして保持され、評価者はクラス内相関係数が 0.70 以上、項目間で少なくとも 80% の一致を達成するように訓練されます。 ドリフトを避けるために、評価者間の信頼性が定期的にチェックされます。
研究からのドロップアウトの防止。 可能な限り多くのサンプルを確実に保持するために、各参加者は研究の全過程を通じて同じ評価専門家と連絡を取ることになります。 S を研究に参加させ、追跡評価を確実にするために私たちが確立した追加手順には、1) 必要に応じて家族の自宅を含む家族にとって便利な場所で評価を実施する、2) 評価への参加に対する家族への支払い、3)正式な評価時点の間の時点、つまりベースラインから 6、8、12、および 14 か月後に追加のサービス利用状況に関する電話インタビューを実施し、4) すべての連絡先情報を定期的に更新し、5) 3 人の連絡担当者の名前を取得します。家族に近い人で、評価時点で家族に連絡が取れない場合に評価専門家から連絡を受ける可能性がある人 (これは同意書に含まれています)。
治療条件:
伝統的家族療法 (TFT)。 TFT 条件は、柔軟な治療パッケージ内の個人レベルの作業と心理教育モジュールの体系的な統合を除いて、CIFFTA に存在する多くの要因を制御することを目的としています。 これは、1 つの例外を除いて、ステージ I 研究で使用されたのと同じ対照介入です。 そのステージ I 研究では、新しい治療成分と柔軟性の「追加」効果をテストし、そのような追加が治療効果の大幅な向上につながるかどうかを調査しました。 2 つの介入の投与量は等しくありませんでした。 2 つの条件で同等の用量を使用することで介入のより厳密なテストを提供するために、ステージ I の研究で使用された TFT 介入に、週に 1 時間を追加しました。 追加の週 1 時間は、グループ形式で青少年に提供される薬物教育と危険な性行動/STI/HIV 情報で構成されます。 この追加の介入時間は、このアプローチを標準治療として使用している地域最大の治療機関の 1 つの所長と相談した後、クライアント 1 人あたり週に 1 時間として選択されました。 伝統的家族療法(TFT)の状態介入は、サルバドール・ミヌーチンの構造的家族療法の研究に根ざしています。 TFT は次のことを目的として設計されています。 1) 問題行動と薬物乱用を対象とする。 2)自分で治療を受けることに消極的な若者を対象とする。 TFT の典型的な介入期間は、毎週の家族セッションの 4 か月です。 このモデルや他の家族指向モデルの根底にある重要な前提は、家族療法士が参加者と過ごせる時間は限られているが、家族システム (両親、大家族、血のつながっていない親族) を変えることで、家族の状況がより複雑になるということです。 24時間体制で青少年にポジティブな影響を与える力です。
文化に基づいた柔軟な家族ベースの青少年治療 (CIFFTA)。 CIFFTA 治療モデルには、家族療法、個人療法、心理教育モジュールという 3 つの主要なコンポーネントがあり、1 週間に 2 つのセッション (各 60 分) の形式で 16 週間にわたって提供されます。 通常、1 つのセッションは家族セッションであり、家族または両親のみを対象に設計された家族療法または心理教育モジュールが含まれる場合があります。 もう 1 つのセッションは通常、青少年単独で行われ、個別の治療や青少年向けに設計された心理教育モジュールが含まれる場合があります。 CIFFTA は、特定の家族や、その家族の生活の中心となる青少年の臨床的および文化的問題に対処する心理教育モジュールを選択できるため、柔軟なマニュアルです。 CIFFTAは外来治療です。 頻度は少ないものの、主要メンバーが治療から離れ、再び治療に参加しなければならない場合には、家庭訪問が非常に重要になる場合があります。 学校、裁判所、および青少年の生態におけるその他の重要な機関への訪問も、必要に応じて許可されます(通常、そのような訪問は家族あたり最大 2 ~ 3 回)。
CIFFTA による修正の対象となる個人の特性には、a) 薬物使用、危険な性的行動、犯罪行為などの不健康な行動への衝動的な関与、b) 併発する精神疾患が含まれます。
健全な発育をサポートし、改訂されたCIFFTAによって促進される個人レベルの要因は、1) 健全な発育に向けて努力するモチベーションの向上、2) ライフスキルの習得、3) 目標設定、4) 短期および長期の薬の効果とHIVリスクに関する知識です。 、4)意思決定の改善。
CIFFTA による修正の対象となる家族特性には、a) 移民および文化変容のプロセスおよびストレスに対する不適応反応、b) 親の無視、c) 言葉または身体的暴力、d) 不適応行動に報酬を与える/強化する相互作用(つまり、強制的)が含まれます。プロセス)。
健全な発達をサポートし、改訂された CIFFTA によって促進される家族レベルの要素は、1) 子育ての実践、2) 親と若者の愛着、3) 親の指導とリーダーシップ、4) 家庭環境の安定、5) 家庭環境の直接性と明確さにおける改善です。コミュニケーション、6) 積極的で協力的な家族の相互作用。
個人および家族レベルの変化の目標は、特に生態学的要因にも対処できなければなりません。 たとえば、青少年の仲間をよりよく監視するために、子育ての実践が改善される可能性があります。親のリーダーシップと指導は、学校での権利擁護においてより積極的な役割を果たすことに重点を置くかもしれない。そして、思春期のスキルは、仲間の状況における仲間のプレッシャーにうまく対処する上で重要になる可能性があります。
CIFFTA テーマ別心理教育モジュール コンポーネント CIFFTA のテーマ別モジュール コンポーネントは、親と青少年に、家族に関連する特定の分野に関する集中的な情報/教育セッションを提供します。 セッション中は内容とプロセスの両方が強調されますが、モジュールでは内容がより重視され、家族セッションではプロセスの作業(例:より良いコミュニケーションを形成する、お互いの理解を深め、過去のトラウマを処理する)がより重視されます。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- フェーズ2
連絡先と場所
研究場所
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Florida
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Miami、Florida、アメリカ、33146
- Gables Waterway Executive Center (Clinic)
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
受講資格のある性別
説明
包含基準:
- その青年は薬物乱用障害を患っており、
- 青少年は14歳から17歳であり、
- 青少年は、両親や祖父母など、スペイン語圏の国で生まれた古い世代の家族の少なくとも1人と一緒に住んでいます。
除外基準:
- 以下の DSM IV 診断のいずれかの履歴:
- 発達障害
- 場面緘黙症
- 器質性精神障害(精神活性物質誘発性を除く)
- 統合失調症
- 妄想性(妄想性)障害
- 精神障害
- 双極性感情障害
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:処理
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:チフタ
文化に基づいた柔軟な家族ベースの青少年治療 (CIFFTA) には 4 か月の介入が含まれます。
青少年と家族は、週に 1 回の家族療法セッションと、青少年および/または両親に対する心理教育セッション、または青少年との個別療法セッションのいずれかの追加セッションを受けます。
週に合計2回のセッションがあります。
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週に1回、構造的家族療法に基づいた家族療法。
子育ての実践、コミュニケーション、問題解決スキルの向上を目指します。
また、親と青少年の間の愛着や絆を高めることも目指しています。
心理教育セッションは、親のみ、青少年のみ、または両方に教育的な教育を提供するために使用されます。
コンテンツは、子育て、薬物使用のリスク、うつ病、HIV/STI リスク、または青少年や家族が直面するその他の主要な問題に焦点を当てる場合があります。
また、文化に関連したストレス要因と、これが顕著な問題となっている家族に提供できるプロセスに焦点を当てたモジュールもあります。
青少年との個別セッションは、動機付け面接、家族セッションのコーチング、不健康な行動のモニタリングに重点を置いています。
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アクティブコンパレータ:伝統的家族療法 (TFT)
伝統的家族療法の条件は、構造的家族理論に基づいた週に 1 回の家族療法と、HIV/STI リスクについて話し合う週に 1 回の教訓的なグループ介入で構成されます。
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週に1回、構造的家族療法に基づいた家族療法。
子育ての実践、コミュニケーション、問題解決スキルの向上を目指します。
また、親と青少年の間の愛着や絆を高めることも目指しています。
グループセラピーは週に 1 回提供され、HIV および STI のリスクと保護に関する情報を共有するように設計されています。
通常、グループには 8 ~ 10 人の青少年がいます。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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青少年の薬物使用の変化
時間枠:ベースラインでは、4 か月の治療期間中は月に 2 回(収集週はランダムに割り当てられます)、ベースラインから 4、10、および 16 か月後に行われます。
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薬物使用は、タイムラインフォローバック薬物使用記録法 (TLFB) と尿薬物スクリーニングキットを使用して評価されます。
後者は、温度に敏感な収集カップと、サンプルの混入物および 9 種類の特定の乱用薬物に対する組み込みアッセイを組み合わせた自己完結型の検査ユニットです。
TLFB は青少年向けに適応されており、思い出を促すカレンダーを使用して、青少年の毎日の薬物使用に関する遡及的な報告を取得します。
使用された特定の物質、使用量、使用の社会的背景、使用場所、主観的な使用経験に関する情報を収集します。
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ベースラインでは、4 か月の治療期間中は月に 2 回(収集週はランダムに割り当てられます)、ベースラインから 4、10、および 16 か月後に行われます。
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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サービス利用インタビュー(SUI)の変更点
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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SUI は、11 種類の専門家から受けたメンタルヘルスと家族サービスを文書化しています(例:
心理学者、精神科医)と 15 種類のグループ(例:
教会グループ、支援グループ)、奉仕の頻度、理由、期間。
さらに、SUI は、家族の誰かが法執行機関または裁判所と接触したかどうかを記録します (Center for Family Studies, 1995)。
SUI (精神的健康と法的) は、すべての正式な時点、およびベースライン呼び出しから 6、8、12、14 か月後に保護者に実施されます。
SUI が完了するまでに 15 分かかります。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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個人的な経験の目録 (PEI) の変化
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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PEI は、薬物への関与と心理的および社会的影響の程度を測定する青少年の自己申告尺度で、完了までに 10 分かかります。
その十分に文書化された心理測定特性は満足のいくものです (Winters & Henly、1989)。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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危険な性行動の変化 (SRB)
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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質問は、青少年の過去 3 か月の性的パートナーの数、過去 3 か月の口腔、肛門、および膣性交の頻度、それぞれの頻度について、コンドームを使用した回数とその回数について尋ねます。アルコールや薬物について。
ヒスパニック系青少年を対象とした私たちの研究では、HIV の知識と意図に関する尺度は、許容可能な内部一貫性 (アルファ) 係数 (.66 ~ .76) を示しました。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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問題行動チェックリスト (RBPC) の変更
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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RBPC (Quay & Peterson、1987) は、親から報告された問題行動を評価します。
この研究では、行為障害、社会化された攻撃性、不安/引きこもりの 3 つの下位尺度 (50 項目) が使用されます。
青少年の問題行動は評価されます (0 = 問題なし、1 = 軽度の問題、2 = 重度の問題)。スペイン語を話す患者の心理測定特性は適切であることが判明しました: 内部一貫性 (アルファ) 係数は 0.89 以上、
テストと再テストの信頼性係数は 0.49 の間
および.83、
親間の信頼性は 0.59 ~ 0.87 です。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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青少年自己報告(YSR)の変化
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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YSR (Achenbach、1991) は、119 の問題行動の重症度、および社会的能力の 3 つの側面での機能の程度を評価する、青少年 (11 ~ 18 歳) の自己報告手段です。
問題行動は、「内在化」行動と「外在化」行動の上位領域、または問題行動のより小さな症候群でスコアリングできます。
スペイン語の YSR スケールは、ヒスパニック系青少年を対象とした過去の研究において、良好な内部一貫性 (アルファ > 0.90) を示しました。
YSR の投与には約 25 分かかります。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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青少年の成果アンケート(YOQ)の変化
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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この研究では、YOQ (Burlingame, Wells, & Lambert、1996) の対人関係と社会問題の尺度が使用されます。
YOQ は、治療の進行状況を追跡するために、4 ~ 17 歳の小児および青少年を対象に開発されました。
対人関係尺度は、子どもたちの仲間や大人との交流、攻撃性、口論を測定します。
社会問題尺度は、家出、不登校、財産の破壊などの問題行動を測定します。
サブスケールの内部整合性推定値は 0.74 ~ 0.93 の範囲で、合計スケール スコアは 0.96 です。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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子育て実践の変化に関するアンケート (PPQ)
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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PPQ (Gorman-Smith et al., 1995) は、子育て行動の 4 つの側面、つまり積極的な子育て、しつけの有効性、しつけの回避、および関与の程度を評価します。
親は 4 つの側面すべてについて報告します。青少年は、前向きな子育てと関与の程度についてのみ報告しています。
PPQ の信頼性は、内部整合性係数が 0.68 ~ 0.81 の範囲である確認因子分析によって裏付けられています。
ヒスパニック系青少年を対象とした私たちの研究では、PPQ サブスケールは許容可能な内部一貫性 (アルファ) 係数 (.74 ~ .93) を示しました。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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保護者による監視手段 (PMI) の変更
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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PMI (Cottrell et.al.
2007) は、親が 7 つの監視戦略 (直接監視、間接監視、学校、健康、コンピューター、電話、制限的) を使用する頻度を決定するために開発されました。
このスケールには、4 つの周波数応答 (0 回、1 ~ 2 回、3 ~ 4 回、および 5 回以上) を持つ 27 項目が含まれています。
親と青少年は、過去 4 か月間で親が特定の監視戦略を使用した回数を報告します。
発達研究では、PMI は親 (.71 ~ .85) と青少年 (.71 ~ .81) の許容可能な内部整合性 (アルファ) 係数を示しました。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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家族環境尺度(FES)の変化
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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FES は、18 項目からなる簡単な自己報告尺度です (Moos & Moos、1994)。
この研究では 2 つのサブスケールのみが使用されます。
結束力の尺度は、青少年または親が家族を調和的で親密であるとどの程度見ているかを測定します。
衝突尺度は、思春期の子供または親が、家族が頻繁な口論や意見の相違によって特徴づけられているとどの程度見ているかを測定します。
ヒスパニック系青少年を対象とした我々の研究では、FES は 2 か月時点で許容可能な内部一貫性 (アルファ) 係数 (.69 ~ .81) と検査再検査の信頼性 (.85 ~ .86) を示しました。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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親およびピア アタッチメント (IPPA) のインベントリの変更
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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IPPA (Armsden & Greenberg、1987) は、相互信頼の度合い、コミュニケーションの質、怒りと疎外感の程度という 3 つの側面に沿って、青少年の親に対する愛着の認識を自己報告で測定したものです。
内部整合性 (アルファ) 係数は .87 です。
マザーバージョンと.89の場合
父親バージョンの場合。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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性について話す親の障壁の変化
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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親には、全国縦断青少年健康調査で使用されているより大きな尺度から 31 項目が投与される。この調査では、性と避妊について青少年と話すことに関する親の態度と行動について尋ねる (Bearman、Jones、Jo、および Udry、1997)。 。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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介護者の負担の変化に関するアンケート (CGSQ)
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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CGSQ は、若者の介護者や家族が経験する自己申告の緊張を測定します。
介護者は、尺度の 21 の各項目について、各項目が自分にとってどの程度の問題であったかを評価するよう求められます。
CGSQ がカバーする影響分野には、家族関係、時間的要求、心理的調整、経済的負担、偏見、怒り、心配/罪悪感などが含まれます。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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Working Alliance Inventory (WAI) の変化
時間枠:ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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WAI (Horvath and Greenberg、1989) は、目標、課題、絆の 3 つの側面におけるセラピストとクライアントの間の連携の質と強さを 10 分間で測定するものです。
報告されたセラピスト バージョンの信頼性は、目標スケールでは .87、0.82 でした。
タスクスケールの場合は.68、絆スケールの場合は.68です。
クライアントバージョンの信頼性は.89
目標スケールの場合、.92
タスクスケールとボンドスケールの両方に適用されます。
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ベースラインおよび無作為化後 4、10、および 16 か月目。
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協力者と研究者
スポンサー
捜査官
- 主任研究者:Daniel A. Santisteban, Ph.D.、University of Miami
- スタディディレクター:Maite P. Mena, Psy.D.、University of Miami
出版物と役立つリンク
一般刊行物
- Huey SJ Jr, Polo AJ. Evidence-based psychosocial treatments for ethnic minority youth. J Clin Child Adolesc Psychol. 2008 Jan;37(1):262-301. doi: 10.1080/15374410701820174.
- Santisteban DA, Mena MP, McCabe BE. Preliminary results for an adaptive family treatment for drug abuse in Hispanic youth. J Fam Psychol. 2011 Aug;25(4):610-4. doi: 10.1037/a0024016.
- Santisteban DA, Mena MP. Culturally informed and flexible family-based treatment for adolescents: a tailored and integrative treatment for Hispanic youth. Fam Process. 2009 Jun;48(2):253-68. doi: 10.1111/j.1545-5300.2009.01280.x.
- Santisteban DA, Tejeda M, Dominicis C, Szapocznik J. An efficient tool for screening for maladaptive family functioning in adolescent drug abusers: the Problem Oriented Screening Instrument for Teenagers. Am J Drug Alcohol Abuse. 1999 May;25(2):197-206. doi: 10.1081/ada-100101855.
- Santisteban, D., Szapocznik, J., Perez-Vidal, A., Kurtines, W. M., Coatsworth, J.D., et al. (1996). Efficacy of intervention for engaging youth and families into treatment and some variables that may contribute to differential effectiveness. Journal of Family Psychology, 10, 35-44.
- Santisteban, D.A., & Szapocznik, J. (1994). Bridging theory, research and practice to more successfully engage substance abusing youth and their families into therapy. Journal of Child and Adolescent Substance Abuse, 32 (2), 9-24.
- Szapocznik, J., Hervis, O., & Schwartz, S. (2003) Brief Stategic Family Therapy for Adolescent Drug Abuse. Therapy Manuals for Drug Addiction. U.S. Department of Health and Human Services. Bethesda, Maryland.
- Santisteban DA, Muir JA, Mena MP, Mitrani VB. INTEGRATIVE BORDERLINE ADOLESCENT FAMILY THERAPY: MEETING THE CHALLENGES OF TREATING ADOLESCENTS WITH BORDERLINE PERSONALITY DISORDER. Psychotherapy (Chic). 2003 Winter;40(4):251-264. doi: 10.1037/0033-3204.40.4.251.
- Bry BH, Krinsley KE. Booster sessions and long-term effects of behavioral family therapy on adolescent substance use and school performance. J Behav Ther Exp Psychiatry. 1992 Sep;23(3):183-9. doi: 10.1016/0005-7916(92)90035-h.
研究記録日
主要日程の研究
研究開始
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
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構造的家族療法に基づく家族療法の臨床試験
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