人間関係教育:プロジェクト ハーモニー
2021年6月29日 更新者:University of Central Florida
人間関係教育のランダム化対照試験: プロジェクト ハーモニー
この研究の目的は、プロジェクト ハーモニーに参加する個人およびカップルに対する人間関係教育 (RE) の有効性を評価することです。
調査の概要
詳細な説明
多くの研究が人間関係の満足度とコミュニケーションスキルに対する人間関係教育(RE)のプラスの効果を裏付けていますが、既存の研究デザインの大部分は事前/事後または準実験デザインを支持しています。
さらに、変化に影響を与えるプログラムのモデレーターに関して、RE の経験的根拠にはギャップが残っています。
その結果、どのプログラム要素がカップルの関係に前向きな変化をもたらすかを理解することはあまり重視されていません。
この目的を達成するために、プロジェクト ハーモニーは、ランダム化比較試験 (RCT) を利用して、治療群の低所得で民族的に多様な個人およびカップルの間の関係教育の有効性を待機リスト対照群と比較して評価する、影響を与える局地的評価デザインを実施しようとしています。 。
二次研究の質問は、対象集団の変化のメカニズムと調整要因を調査することに焦点を当てています。
プロジェクト ハーモニーの参加者 (個人およびカップル) は、治療グループまたは待機リストの対照グループのいずれかにランダムに割り当てられます。
研究の種類
介入
入学 (実際)
1200
段階
- 適用できない
連絡先と場所
このセクションには、調査を実施する担当者の連絡先の詳細と、この調査が実施されている場所に関する情報が記載されています。
研究場所
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Florida
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Orlando、Florida、アメリカ、32816
- University of Central Florida
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参加基準
研究者は、適格基準と呼ばれる特定の説明に適合する人を探します。これらの基準のいくつかの例は、人の一般的な健康状態または以前の治療です。
適格基準
就学可能な年齢
18年歳以上 (大人、高齢者)
健康ボランティアの受け入れ
はい
受講資格のある性別
全て
説明
包含基準:
- 18歳以上の個人およびカップル。
除外基準:
- 包含基準を満たしていません
研究計画
このセクションでは、研究がどのように設計され、研究が何を測定しているかなど、研究計画の詳細を提供します。
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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実験的:健全な結婚生活: 治療
介入: 行動: 健康的な結婚プログラム
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次の許容される活動を提供します。1) 結婚と人間関係に関する教育/スキル、2) 関係強化、3) 結婚前教育、4) 離婚の軽減。
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実験的:健全な結婚: 順番待ちリストの管理
介入: 行動: 健康的な結婚プログラム
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次の許容される活動を提供します。1) 結婚と人間関係に関する教育/スキル、2) 関係強化、3) 結婚前教育、4) 離婚の軽減。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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人間関係や対人関係のストレス要因を持つ 1,200 人の参加者
時間枠:6ヵ月
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提案された調査の主な研究課題は、人間関係教育が人間関係の満足度にどのような影響を与えるか(二項調整尺度で測定)です。介入を受けた参加者(治療群)とすぐに介入を受けなかった参加者(待機リスト対照群)との比較でしょうか?
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6ヵ月
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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人間関係や対人関係のストレス要因を持つ 1,200 人の参加者
時間枠:6ヵ月
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二者関係の対処に対する人間関係教育の効果は何ですか (二者的対処インベントリによって測定)。介入を受けた参加者(治療群)とすぐに介入を受けなかった参加者(待機リスト対照群)との比較でしょうか?
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6ヵ月
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その他の成果指標
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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人間関係や対人関係のストレス要因を持つ 1,200 人の参加者
時間枠:6ヵ月
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人間関係教育がコミュニケーションに及ぼす影響は何ですか (コミュニケーション パターン アンケート (短い形式) によって測定)。介入を受けた参加者(治療群)とすぐに介入を受けなかった参加者(待機リスト対照群)との比較でしょうか?
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6ヵ月
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協力者と研究者
ここでは、この調査に関係する人々や組織を見つけることができます。
捜査官
- 主任研究者:Sejal M Barden, PhD、University of Central Florida
- スタディディレクター:Bridgette Toussaint, MS、University of Central Florida
研究記録日
これらの日付は、ClinicalTrials.gov への研究記録と要約結果の提出の進捗状況を追跡します。研究記録と報告された結果は、国立医学図書館 (NLM) によって審査され、公開 Web サイトに掲載される前に、特定の品質管理基準を満たしていることが確認されます。
主要日程の研究
研究開始 (実際)
2016年7月1日
一次修了 (実際)
2020年9月29日
研究の完了 (実際)
2020年9月29日
試験登録日
最初に提出
2017年2月8日
QC基準を満たした最初の提出物
2017年3月6日
最初の投稿 (実際)
2017年3月10日
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
2021年6月30日
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
2021年6月29日
最終確認日
2021年6月1日
詳しくは
本研究に関する用語
その他の研究ID番号
- UCF MFRI
個々の参加者データ (IPD) の計画
個々の参加者データ (IPD) を共有する予定はありますか?
いいえ
医薬品およびデバイス情報、研究文書
米国FDA規制医薬品の研究
いいえ
米国FDA規制機器製品の研究
いいえ
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。
健全な結婚プログラムの臨床試験
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University of LiverpoolLondon School of Hygiene and Tropical Medicine; National Institute of Mental Health (NIMH)完了
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Universiti Sultan Zainal Abidin募集
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University of Wisconsin, MadisonTempleton World Charity Foundation募集
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The University of Texas Health Science Center,...National Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)招待による登録
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Texas Scottish Rite Hospital for Childrenまだ募集していません
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Children's Health完了