Deze pagina is automatisch vertaald en de nauwkeurigheid van de vertaling kan niet worden gegarandeerd. Raadpleeg de Engelse versie voor een brontekst.

Relatieeducatie: Project Harmony

29 juni 2021 bijgewerkt door: University of Central Florida

Een gerandomiseerde controleproef van relatie-educatie: projectharmonie

Het doel van deze studie is het evalueren van de effectiviteit van relatie-educatie (RE) voor individuen en paren die deelnemen aan Project Harmony.

Studie Overzicht

Toestand

Voltooid

Conditie

Gedetailleerde beschrijving

Hoewel veel onderzoek de positieve effecten van relatie-educatie (RE) op relatietevredenheid en communicatieve vaardigheden ondersteunt, hebben de meeste bestaande onderzoeksontwerpen de voorkeur gegeven aan pre/post of quasi-experimentele ontwerpen. Bovendien blijven er hiaten in de empirische basis voor RE met betrekking tot programmatische moderatoren die verandering beïnvloeden. Bijgevolg is er minder nadruk gelegd op het begrijpen welke programma-elementen bijdragen aan positieve verandering binnen koppelrelaties. Hiertoe streeft Project Harmony naar een lokaal impactevaluatieontwerp met behulp van een gerandomiseerde controleproef (RCT) om de effectiviteit te beoordelen van relatie-educatie tussen etnisch diverse individuen met een laag inkomen en koppels in de behandelingsgroep in vergelijking met de wachtlijstcontrolegroep . Secundaire onderzoeksvragen zijn gericht op het onderzoeken van mechanismen en moderators van verandering voor de doelgroep. Deelnemers (individueel en koppels) aan Project Harmony worden willekeurig toegewezen aan de behandelings- of wachtlijstcontrolegroep.

Studietype

Ingrijpend

Inschrijving (Werkelijk)

1200

Fase

  • Niet toepasbaar

Contacten en locaties

In dit gedeelte vindt u de contactgegevens van degenen die het onderzoek uitvoeren en informatie over waar dit onderzoek wordt uitgevoerd.

Studie Locaties

    • Florida
      • Orlando, Florida, Verenigde Staten, 32816
        • University of Central Florida

Deelname Criteria

Onderzoekers zoeken naar mensen die aan een bepaalde beschrijving voldoen, de zogenaamde geschiktheidscriteria. Enkele voorbeelden van deze criteria zijn iemands algemene gezondheidstoestand of eerdere behandelingen.

Geschiktheidscriteria

Leeftijden die in aanmerking komen voor studie

18 jaar en ouder (Volwassen, Oudere volwassene)

Accepteert gezonde vrijwilligers

Ja

Geslachten die in aanmerking komen voor studie

Allemaal

Beschrijving

Inclusiecriteria:

  • Individuen en koppels die minstens 18 jaar oud zijn.

Uitsluitingscriteria:

  • Voldoet niet aan de inclusiecriteria

Studie plan

Dit gedeelte bevat details van het studieplan, inclusief hoe de studie is opgezet en wat de studie meet.

Hoe is de studie opgezet?

Ontwerpdetails

  • Primair doel: Preventie
  • Toewijzing: Gerandomiseerd
  • Interventioneel model: Parallelle opdracht
  • Masker: Geen (open label)

Wapens en interventies

Deelnemersgroep / Arm
Interventie / Behandeling
Experimenteel: Gezond huwelijk: behandeling
Interventie: Gedrag: programma voor een gezond huwelijk
Zorg voor de volgende toegestane activiteiten: 1) huwelijks- en relatieonderwijs/-vaardigheden, 2) relatieverbetering, 3) onderwijs voor het huwelijk en 4) vermindering van echtscheidingen.
Experimenteel: Gezond huwelijk: wachtlijstcontrole
Interventie: Gedrag: programma voor een gezond huwelijk
Zorg voor de volgende toegestane activiteiten: 1) huwelijks- en relatieonderwijs/-vaardigheden, 2) relatieverbetering, 3) onderwijs voor het huwelijk en 4) vermindering van echtscheidingen.

Wat meet het onderzoek?

Primaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
1200 deelnemers met relationele en interpersoonlijke stressoren
Tijdsspanne: 6 maanden
De primaire onderzoeksvraag voor het voorgestelde onderzoek is: Wat zijn de effecten van relatie-educatie op relatietevredenheid (zoals gemeten door de Dyadic Adjustment Scale); tussen deelnemers die de interventie kregen (behandelingsgroep) in vergelijking met deelnemers die de interventie niet onmiddellijk kregen (wachtlijstcontrolegroep)?
6 maanden

Secundaire uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
1200 deelnemers met relationele en interpersoonlijke stressoren
Tijdsspanne: 6 maanden
Wat zijn de effecten van relatie-educatie op dyadische coping (zoals gemeten door de Dyadic Coping Inventory); tussen deelnemers die de interventie kregen (behandelingsgroep) in vergelijking met deelnemers die de interventie niet onmiddellijk kregen (wachtlijstcontrolegroep)?
6 maanden

Andere uitkomstmaten

Uitkomstmaat
Maatregel Beschrijving
Tijdsspanne
1200 deelnemers met relationele en interpersoonlijke stressoren
Tijdsspanne: 6 maanden
Wat zijn de effecten van relatie-educatie op communicatie (zoals gemeten door Communication Patterns Questionnaire-Short Form); tussen deelnemers die de interventie kregen (behandelingsgroep) in vergelijking met deelnemers die de interventie niet onmiddellijk kregen (wachtlijstcontrolegroep)?
6 maanden

Medewerkers en onderzoekers

Hier vindt u mensen en organisaties die betrokken zijn bij dit onderzoek.

Onderzoekers

  • Hoofdonderzoeker: Sejal M Barden, PhD, University of Central Florida
  • Studie directeur: Bridgette Toussaint, MS, University of Central Florida

Studie record data

Deze datums volgen de voortgang van het onderzoeksdossier en de samenvatting van de ingediende resultaten bij ClinicalTrials.gov. Studieverslagen en gerapporteerde resultaten worden beoordeeld door de National Library of Medicine (NLM) om er zeker van te zijn dat ze voldoen aan specifieke kwaliteitscontrolenormen voordat ze op de openbare website worden geplaatst.

Bestudeer belangrijke data

Studie start (Werkelijk)

1 juli 2016

Primaire voltooiing (Werkelijk)

29 september 2020

Studie voltooiing (Werkelijk)

29 september 2020

Studieregistratiedata

Eerst ingediend

8 februari 2017

Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria

6 maart 2017

Eerst geplaatst (Werkelijk)

10 maart 2017

Updates van studierecords

Laatste update geplaatst (Werkelijk)

30 juni 2021

Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria

29 juni 2021

Laatst geverifieerd

1 juni 2021

Meer informatie

Termen gerelateerd aan deze studie

Andere studie-ID-nummers

  • UCF MFRI

Plan Individuele Deelnemersgegevens (IPD)

Bent u van plan om gegevens van individuele deelnemers (IPD) te delen?

NEE

Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel

Nee

Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct

Nee

Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .

Klinische onderzoeken op Gezond huwelijk

Klinische onderzoeken op Programma voor een gezond huwelijk

Abonneren