Denne side blev automatisk oversat, og nøjagtigheden af ​​oversættelsen er ikke garanteret. Der henvises til engelsk version for en kildetekst.

Relationsuddannelse: Projekt Harmoni

29. juni 2021 opdateret af: University of Central Florida

Et randomiseret kontrolforsøg med relationsuddannelse: Projekt Harmony

Formålet med denne undersøgelse er at evaluere effektiviteten af ​​relationsundervisning (RE) for individer og par, der deltager i Project Harmony.

Studieoversigt

Status

Afsluttet

Betingelser

Intervention / Behandling

Detaljeret beskrivelse

Selvom betydelig forskning understøtter de positive effekter af relationsundervisning (RE) på relationstilfredshed og kommunikationsevner, har størstedelen af ​​eksisterende forskningsdesign favoriseret præ/post- eller kvasi-eksperimentelle designs. Ydermere er der stadig huller i det empiriske grundlag for RE vedrørende programmatiske moderatorer, der påvirker forandringer. Derfor har der været mindre vægt på at forstå, hvilke programelementer der bidrager til positiv forandring i parforhold. Til dette formål søger Project Harmony at gennemføre et lokalt effektevalueringsdesign ved hjælp af et randomiseret kontrolforsøg (RCT) til at vurdere effektiviteten af ​​relationsuddannelse mellem lavindkomst, etnisk forskelligartede individer og par i behandlingsgruppen sammenlignet med ventelistekontrolgruppen . Sekundære forskningsspørgsmål er fokuseret på at undersøge mekanismer og moderatorer for forandring for målpopulationen. Deltagere (individer og par) i Project Harmony vil blive tilfældigt tildelt enten behandlings- eller ventelistekontrolgruppen.

Undersøgelsestype

Interventionel

Tilmelding (Faktiske)

1200

Fase

  • Ikke anvendelig

Kontakter og lokationer

Dette afsnit indeholder kontaktoplysninger for dem, der udfører undersøgelsen, og oplysninger om, hvor denne undersøgelse udføres.

Studiesteder

  • Forenede Stater
    • Florida
      • Orlando, Florida, Forenede Stater, 32816
        • University of Central Florida

Deltagelseskriterier

Forskere leder efter personer, der passer til en bestemt beskrivelse, kaldet berettigelseskriterier. Nogle eksempler på disse kriterier er en persons generelle helbredstilstand eller tidligere behandlinger.

Berettigelseskriterier

Aldre berettiget til at studere

18 år og ældre (Voksen, Ældre voksen)

Tager imod sunde frivillige

Ja

Køn, der er berettiget til at studere

Alle

Beskrivelse

Inklusionskriterier:

  • Enkeltpersoner og par, der er mindst 18 år.

Ekskluderingskriterier:

  • Opfylder ikke inklusionskriterierne

Studieplan

Dette afsnit indeholder detaljer om studieplanen, herunder hvordan undersøgelsen er designet, og hvad undersøgelsen måler.

Hvordan er undersøgelsen tilrettelagt?

Design detaljer

  • Primært formål: Forebyggelse
  • Tildeling: Randomiseret
  • Interventionel model: Parallel tildeling
  • Maskning: Ingen (Åben etiket)

Våben og indgreb

Deltagergruppe / Arm
Intervention / Behandling
Eksperimentel: Sundt ægteskab: Behandling
Intervention: Behavioral: Healthy Marriage Program
Adfærdsmæssigt: Program for et sundt ægteskab
Sørg for følgende tilladte aktiviteter 1) uddannelse/færdigheder i ægteskab og forhold, 2) forbedring af forholdet, 3) førægteskabelig uddannelse og 4) reduktion af skilsmisse.
Eksperimentel: Sundt ægteskab: Ventelistekontrol
Intervention: Behavioral: Healthy Marriage Program
Adfærdsmæssigt: Program for et sundt ægteskab
Sørg for følgende tilladte aktiviteter 1) uddannelse/færdigheder i ægteskab og forhold, 2) forbedring af forholdet, 3) førægteskabelig uddannelse og 4) reduktion af skilsmisse.

Hvad måler undersøgelsen?

Primære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
1200 deltagere med relationelle og interpersonelle stressfaktorer
Tidsramme: 6 måneder
Det primære forskningsspørgsmål for den foreslåede undersøgelse er: Hvad er effekterne af relationsundervisning på relationstilfredshed (målt ved Dyadic Adjustment Scale); mellem deltagere, der modtog interventionen (behandlingsgruppe) sammenlignet med deltagere, der ikke umiddelbart modtog interventionen (ventelistekontrolgruppe)?
6 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
1200 deltagere med relationelle og interpersonelle stressfaktorer
Tidsramme: 6 måneder
Hvad er virkningerne af relationsundervisning på dyadisk mestring (som målt ved Dyadic Coping Inventory); mellem deltagere, der modtog interventionen (behandlingsgruppe) sammenlignet med deltagere, der ikke umiddelbart modtog interventionen (ventelistekontrolgruppe)?
6 måneder

Andre resultatmål

Resultatmål
Foranstaltningsbeskrivelse
Tidsramme
1200 deltagere med relationelle og interpersonelle stressfaktorer
Tidsramme: 6 måneder
Hvad er virkningerne af relationsundervisning på kommunikation (målt ved kommunikationsmønstre-spørgeskema-kortform); mellem deltagere, der modtog interventionen (behandlingsgruppe) sammenlignet med deltagere, der ikke umiddelbart modtog interventionen (ventelistekontrolgruppe)?
6 måneder

Samarbejdspartnere og efterforskere

Det er her, du vil finde personer og organisationer, der er involveret i denne undersøgelse.

Sponsor

University of Central Florida

Samarbejdspartnere

Department of Health and Human Services

Efterforskere

  • Ledende efterforsker: Sejal M Barden, PhD, University of Central Florida
  • Studieleder: Bridgette Toussaint, MS, University of Central Florida

Datoer for undersøgelser

Disse datoer sporer fremskridtene for indsendelser af undersøgelsesrekord og resumeresultater til ClinicalTrials.gov. Studieregistreringer og rapporterede resultater gennemgås af National Library of Medicine (NLM) for at sikre, at de opfylder specifikke kvalitetskontrolstandarder, før de offentliggøres på den offentlige hjemmeside.

Studer store datoer

Studiestart (Faktiske)

1. juli 2016

Primær færdiggørelse (Faktiske)

29. september 2020

Studieafslutning (Faktiske)

29. september 2020

Datoer for studieregistrering

Først indsendt

8. februar 2017

Først indsendt, der opfyldte QC-kriterier

6. marts 2017

Først opslået (Faktiske)

10. marts 2017

Opdateringer af undersøgelsesjournaler

Sidste opdatering sendt (Faktiske)

30. juni 2021

Sidste opdatering indsendt, der opfyldte kvalitetskontrolkriterier

29. juni 2021

Sidst verificeret

1. juni 2021

Mere information

Begreber relateret til denne undersøgelse

Andre undersøgelses-id-numre

  • UCF MFRI

Plan for individuelle deltagerdata (IPD)

Planlægger du at dele individuelle deltagerdata (IPD)?

INGEN

Lægemiddel- og udstyrsoplysninger, undersøgelsesdokumenter

Studerer et amerikansk FDA-reguleret lægemiddelprodukt

Ingen

Studerer et amerikansk FDA-reguleret enhedsprodukt

Ingen

Disse oplysninger blev hentet direkte fra webstedet clinicaltrials.gov uden ændringer. Hvis du har nogen anmodninger om at ændre, fjerne eller opdatere dine undersøgelsesoplysninger, bedes du kontakte register@clinicaltrials.gov. Så snart en ændring er implementeret på clinicaltrials.gov, vil denne også blive opdateret automatisk på vores hjemmeside .

Kliniske forsøg med Program for et sundt ægteskab

Søg i lignende forsøg

Sponsorer og samarbejdspartnere

Medicinske tilstande

Narkotikainterventioner

CROs by country

CROs in Austria

Betingelser

Sjældne sygdomme

Narkotikainterventioner

Kosttilskud

Sponsor / samarbejdspartnere

Placeringer

Abonner