自閉症スペクトラム障害児の神経認知プロファイルに対する早期介入の影響 (IDEAEYE)

IDEA は多施設 (フランスに 4 つの施設、ベルギーに 1 つの施設) の無作為化比較対照単盲検試験であり、変更した Zelen デザインを使用しています。深刻な神経障害や身体障害がなく、近くに住んでいる生後 15 か月から 36 か月の ASD の子供を対象としています。早期介入ユニットの1つ。 診断後、子供は両親の同意を得て縦断コホートに含まれます。 コホートの 180 人の子供の中から 60 人の子供が抽選され、両親の同意を得て ESDM 介入に含まれます。 2 つのグループが比較されます: 2 年間、訓練を受けたセラピストによって提供される週 12 時間の ESDM 介入を受ける 60 人の子供の実験グループと、専門家と公共サービスによって提案された典型的な異種の「通常の」介入を受ける 120 人の子供の対照グループ。同時期。 IDEA では、コミュニケーションと社会的相互作用の発達、およびすべての子供たちの全体的な発達が、標準化されたテストを通じて、2 年間にわたるさまざまな時点 (ベースライン (t0)、1 年後 (t1)、2 年後 (t2)) で測定されます。自閉症診断観察スケジュール (ADOS-2)、初期学習のミューレン スケール (MSEL)、バインランド適応行動スケール (VABS-2) など。

子供たちは、親の同意を得て、IDEA-EYE と呼ばれるこの 2 番目の研究に含まれます。 次に、t0、t1、および t2 で、アイトラッカー Tobii TX 300 を使用して、両方のグループで生物学的運動と社会的シーンの好み、注意時間の変化、同一性への好みを測定します。 これらの測定値は、t0、t1、および t2 で ASD のない子供のグループでも収集されます。

研究者らは、主な基準として、2 年間の治療後、ESDM グループと対照グループの生物学的運動に費やす時間が有意に優れていると予想しています。 研究者はまた、複雑な社会的場面における目への有意な優れた方向性、2年後のESDMグループとASDコントロールグループの移行注意時間の低下、および予測不可能な刺激に対する優れた選好を期待しています. 研究者はまた、ESDMグループは、2年後にASDのない子供に匹敵する生物学的動き、複雑なシーンでの目への向き、注意時間の変化、および予測不可能な刺激への好みの変化に時間を費やすことになると予想しています.

この調査により、ESDM のアクティブな原理をよりよく理解できるようになります。