メンターとユース メンティーをつなぐ MentorHub のパイロット スタディ
MentorHub: MHapps をサポートするアカウンタビリティ ツール
この臨床試験の目的は、メンタリング プログラムの若者の間で、メンターとメンティーをつなぐ新しいアプリケーションである MentorHub を使用する効果をテストすることです。 主な質問は次のとおりです。
- MentorHub を使用すると、ユーザーのメンタルヘルス症状が軽減されますか?
- MentorHub はメンターやメンティーに受け入れられますか?
参加者は次のことを行います。
- MentorHub をボランティアのメンターと一緒に使用して、ミーティングの合間に 12 週間コミュニケーションを取る
- MentorHub の意見に関するアンケートを完了してください
- メンタルヘルスに関するアンケートを完了する
調査の概要
詳細な説明
MentorHub の実装に関する情報を収集するために、混合メソッド アプローチが使用されます。 MentorHub グループのすべての参加者について、MentorHub によって収集された保存された統計と、MentorHub の初期トレーニングからデータが取得されます。 これには、ベースラインでの最初のオンライン トレーニング セッションに対するメンターの関与の量 (モジュールの所要時間、「知識チェック」での正しい/間違った選択の数) および質 (アクセスされたコンテンツの種類) に関する情報が含まれます。 12 週間の調査を通じて、MentorHub はメンターとメンティーの MentorHub への関与に関するリアルタイムの情報 (例: ログインのタイミング、時間、セッション、チャットの頻度/長さ/内容) を収集し、毎週のムード リング評価も収集します。メンティーの一般的な機能。 さらに、MentorHub の使いやすさ、有用性、および満足度に関する参加者の認識を評価するために、スマートフォン対応の Qualtrics 調査プラットフォームを介して、すべてのメンター、メンティー、およびプログラム ディレクターから毎月 (合計 3 回) 一連の簡単な追加調査が収集されます。介入。 12 週間の介入の最後に、MentorHub グループのメンターとメンティーは、調査チームが主導するオンライン フォーカス グループに参加し、介入について報告します。 調査チームは、メンターとメンティーを別々のグループに分けて話し、各グループに、仕事や日常生活の一部として MentorHub を使用することについて、好きなこと、嫌いなこと、困難または問題を感じたことについて自由回答式の質問をします。 すべてのフォーカス グループが記録され、転写されます。 定性的な情報は、研究チームが将来のスケーリングの可能性に照らしてアプリとその実装を改善するのに役立ちます。
メンタルヘルスの結果に対する製品の影響をテストするために、介入前後の調査がすべての参加者から収集されます。 これらのトランス診断リスク、メンタルヘルス、および生活機能の評価は、私たちの提案で詳述されています。 これらの測定値は、(1) MentorHub の MHapps (メンタル ヘルス アプリ) が直接対象としている、若者の精神疾患のリスクのトランス診断指標 (感情調節、苦痛耐性、ポジティブな影響を経験する能力など) を評価するために選択されました。 (2) 症候学を内在化および外在化する。 (3) 対人機能を含む、メンタルヘルスと密接に関連する青少年機能のより広範な指標。
適格で同意したメンティーは、次のことを評価する 20 分間の学期開始調査を完了します。メディエーターとモデレーター: メンタルヘルスのスティグマ、サービス、およびアプリに関するメンタルヘルスの態度、動機、および行動。 学期の評価の終わりに、適格なメンティーは同様のアンケートに回答します。 この評価では、介入の参加者は、支援的な説明責任の簡単な測定も完了し、介入に関する経験を評価する数値評価と自由回答の両方を提供します。
研究の種類
入学 (実際)
段階
- 適用できない
連絡先と場所
研究連絡先
- 名前:Jean E Rhodes, PhD
- 電話番号:(617) 620-9147
- メール:jean.rhodes@umb.edu
研究場所
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Massachusetts
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Boston、Massachusetts、アメリカ、02125
- University of Massachusetts Boston
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参加基準
適格基準
就学可能な年齢
健康ボランティアの受け入れ
説明
包含基準:
- Big Brothers Big Sisters プログラムのユースとメンターのペア
除外基準:
- 英語を話さない個人
- スマートフォンへの一貫性のないアクセス (メンターまたはメンティーのいずれか)
研究計画
研究はどのように設計されていますか?
デザインの詳細
- 主な目的:防止
- 割り当て:ランダム化
- 介入モデル:並列代入
- マスキング:なし(オープンラベル)
武器と介入
参加者グループ / アーム |
介入・治療 |
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介入なし:コントロール
通常のメンタリングプログラム参加者
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実験的:メンターPRO
MentorPRO の使用を割り当てられた参加者
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MentorPRO は、メンタリング プログラム用の新しいアプリケーションおよび Web プラットフォームで、学生が目標を設定し、課題を追跡し、ジャストインタイムのリソースを見つけながら、メンターに接続して個別のサポートと進捗状況を監視できるようにします。
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この研究は何を測定していますか?
主要な結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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自己申告によるうつ病の症状
時間枠:プログラム開始から9週間後
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患者健康質問書 - 9 (PHQ-9): 過去 2 週間のうつ病症状から項目 9 (自殺願望) を差し引いたもの。スコアの範囲は 0 (うつ病症状なし) から 24 (高度/極度のうつ病症状) までです。
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プログラム開始から9週間後
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自己申告による不安症状
時間枠:プログラム開始から9週間後
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全般性不安障害 - 7 (GAD-7): 過去 2 週間の不安症状 スコアの範囲は 0 (不安症状なし) ~ 21 (極度/重度の不安症状)
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プログラム開始から9週間後
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人生の満足度
時間枠:プログラム開始から9週間後
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現在の生活の満足度の 1 つの項目: 一般に、あなたは自分の生活にどの程度満足していますか?
回答は 1 (非常に満足) ~ 4 (非常に不満)
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プログラム開始から9週間後
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二次結果の測定
結果測定 |
メジャーの説明 |
時間枠 |
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学問的自己効力感
時間枠:プログラム開始から9週間後
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学業における自己効力感の項目: 私はボストン大学で成功する学生になると確信しています。 スコアの範囲は、強く反対する (1) から強く同意する (5) までです。スコアが大きいほど、学業上の自己効力感がより高く認識されていることを反映します。 |
プログラム開始から9週間後
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認知的負荷
時間枠:プログラム開始から9週間後
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キャンパス内でリソースを見つける際の認知負荷を評価する単一項目: 成功するために必要な情報やリソースを見つけるのは骨が折れる場合があります。 スコアの範囲は、強く反対する (1) から強く同意する (5) までです。スコアが大きいほど、必要なリソースを見つけるときに疲労感がより大きく感じられることを反映します。 |
プログラム開始から9週間後
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大学コミュニティへの帰属意識
時間枠:プログラム開始から9週間後
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帰属意識の感情を評価する単一項目: 私はマサチューセッツ州ボストンのコミュニティの一員であると感じています。 スコアの範囲は、強く反対する (1) から強く同意する (5) まであります。スコアが大きいほど、大学コミュニティへの帰属意識が高いことを反映します。 |
プログラム開始から9週間後
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協力者と研究者
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捜査官
- 主任研究者:Jean E Rhodes, PhD、University of Massachusetts, Boston
研究記録日
主要日程の研究
研究開始 (実際)
一次修了 (実際)
研究の完了 (実際)
試験登録日
最初に提出
QC基準を満たした最初の提出物
最初の投稿 (実際)
学習記録の更新
投稿された最後の更新 (実際)
QC基準を満たした最後の更新が送信されました
最終確認日
詳しくは
この情報は、Web サイト clinicaltrials.gov から変更なしで直接取得したものです。研究の詳細を変更、削除、または更新するリクエストがある場合は、register@clinicaltrials.gov。 までご連絡ください。 clinicaltrials.gov に変更が加えられるとすぐに、ウェブサイトでも自動的に更新されます。