HIV를 안고 살아가고 노화하는 사람들의 낭만적이고 성적인 관계의 질과 안전을 향상시키기 위한 전화 상담

실험적: 원격 동기 부여 인터뷰 및 행동 기술 교육

전화로 진행되는 동기 부여 인터뷰 플러스 행동 기술 훈련(teleMI+BST) 개입은 각각 약 45-50분 동안 지속되는 5개의 세션으로 구성됩니다. 세션은 등록 후 3주, 4주, 8주 및 12주차에 진행되며 후속 부스터 세션은 24주차에 진행됩니다. IMB(Information-Motivation-Behavioral Skills) 모델(Fisher & Fisher, 1992)은 teleMI+BST의 행동 변화 메커니즘에 대한 이론적 프레임워크를 제공합니다. IMB는 콘돔 사용 관행, 콘돔 사용 동기, 필요한 콘돔 사용 기술의 습득 및 적용에 대한 지식이 콘돔 보호 성행위로 이어진다고 가정합니다. 이 개입의 초점은 참가자들이 HIV 전파 위험이 있는 콘돔 없는 성행위에 참여하는 것에 대한 양면성을 처리하도록 돕는 것입니다.

행동: 전화로 진행되는 동기 부여 인터뷰 및 행동 기술 훈련

활성 비교기: 원격 대처 효과 교육

TeleCET(Telephone-Administered Coping Effectiveness Training) 중재는 주의력과 동등한 비교기이며 각각 약 45-50분 동안 지속되는 5개의 세션으로 구성됩니다. teleCET 개입은 Lazarus 및 Folkman 스트레스 및 대처 모델(Lazarus & Folkman, 1984)을 기반으로 하며 인지 행동 원리를 사용하여 다음을 수행합니다. , (c) 대처 전략과 스트레스 요인 제어 가능성 간의 일치를 결정하고, (d) 사회적 지원 자원을 사용하여 대처를 최적화합니다.

행동: 전화 관리 대처 효과 교육

기준선에서 12개월 추적 조사까지 콘돔 없는 성행위 수의 변화

타임라인 후속 인터뷰를 기반으로 HIV 음성 또는 알 수 없는 HIV 혈청상태 성 파트너와 콘돔 없이 항문 및/또는 질 성행위를 자가 보고했습니다.

기준선에서 12개월 추적 관찰까지 우울 증상 중증도의 변화

환자 건강 설문지 9항목 우울증 모듈(PHQ-9)을 사용하여 자가 보고한 우울 증상 중증도. 이 결과는 연구 등록 시 경미한 수준의 우울증을 보고한 참가자의 약 1/3에서 평가됩니다.

기준선에서 12개월 추적 조사까지 HIV 바이러스 부하에 대한 지식의 변화

자신의 HIV 바이러스 부하 상태에 대한 자가 보고 지식(즉, 검사 결과 및 가장 최근 바이러스 부하 검사 날짜)