대기오염이 청소년의 인지기능에 미치는 영향 (ATENC!Ó)
2019년 8월 6일 업데이트: Barcelona Institute for Global Health
대기오염이 청소년의 인지기능에 미치는 영향 분석을 위한 시민과학
이전의 관찰 연구에서는 높은 대기 오염 노출과 어린이의 주의력 저하 사이의 연관성을 보고했습니다.
이 프로젝트를 통해 연구자들은 실험 설계를 사용하여 청소년에서 이러한 연관성을 확인하는 것을 목표로 합니다.
또한 이 연구는 위험, 시간 및 사회적 고려 사항과 관련하여 대기 오염 노출과 개인 선호 간의 관계를 평가할 것입니다.
바르셀로나 지방(스페인)의 여러 고등학교에 다니는 3학년 고등학생(ESO, 14-15세)이 참가하도록 초대됩니다.
각 고등학교의 각 학급에서 참여하는 학생들은 무작위로 두 개의 동일한 크기의 그룹으로 나뉩니다.
각 그룹은 다른 교실에 배정되어 주의력 테스트(Flanker 작업) 및 축소된 버전의 전역 선호도 설문 조사를 포함하여 2시간 동안 여러 활동을 완료하게 됩니다.
교실 중 하나에는 공기를 정화하는 공기 청정기가 있습니다.
다른 교실에는 동일한 장치가 있지만 필터가 없기 때문에 공기를 청소하지 않고 재순환시킬 뿐입니다.
학생들은 개입 할당에 가려질 것입니다.
조사관은 깨끗한 공기 교실에 배정된 학생들이 주의력 테스트에서 더 나은 점수를 받을 것이며 의사 결정도 두 교실에서 차이를 나타낼 것이라는 가설을 세웁니다.
연구 개요
상태
완전한
연구 유형
중재적
등록 (실제)
2123
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Barcelona, 스페인, 08003
- ISGlobal
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
13년 (어린이)
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
아니
연구 대상 성별
모두
설명
포함 기준:
- 사전 동의서에 서명한 참여 고등학교의 3차 ESO 과정 학생
제외 기준:
- 없음
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 방지
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 하나의
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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활성 비교기: 정화된 공기
Pure Airbox 장치(Zonair 3D)로 공기 정화.
참가자 입실 30분 전과 실험 2시간 동안 교실 내 공기청정기(Pure Airbox, Zonair 3D) 사용.
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Pure Airbox 장치(Zonair 3D)를 사용하여 실험이 진행되는 교실의 공기 정화
다른 이름들:
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가짜 비교기: 일반 공기
가짜 공기 청정기 사용(필터가 없는 동일한 장치).
동일한 공기청정기를 사용하되 필터를 사용하지 않아 공기를 정화하지 않고 재순환만 시킵니다.
다른 팔과 같은 기간 동안 사용됩니다.
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실험을 진행하는 교실에서 필터 없이 공기청정기(Pure Airbox, Zonair 3D) 사용
다른 이름들:
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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Attention Network Task-Flanker Task(ANT 이후) 전반에 걸친 응답 속도 일관성
기간: 강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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정답에 대한 적중 반응 시간 표준 오차로 계산됩니다(HRT-SE).
HRT-SE가 높을수록 부주의와 관련된 매우 다양한 반응을 나타냅니다.
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강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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통합 위험 감수 점수
기간: 강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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위험 감수 = 0.4729985 × "위험 선호 점수" + 0.5270015 × "위험 감수 의지", Falk et al(2018)의 매개 변수를 따르며 여기서 "위험 선호 점수"는 위험 트리의 최종 노드입니다(참조 Falk et al(2018)의 온라인 부록), 위험 회피 정도에 따라 1에서 32 사이의 값으로 등급이 매겨지며 "위험 감수 의지"는 위험 감수 의지에 대한 질문에 대한 답변을 의미합니다.
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강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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종합 인내 점수
기간: 강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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인내 = 0.7115185 × "시간 선호 점수" + 0.2884815 × "인내의 자체 평가", Falk et al(2018)의 매개변수를 따르며 여기서 "시간 선호 점수"는 시간 트리의 최종 노드입니다(온라인 참조 Falk et al(2018)의 부록), 인내심의 정도에 따라 1~32 사이의 값으로 등급이 매겨지며, "인내 자기 평가"는 인내 자기 평가(의지 오늘 무언가를 포기하다).
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강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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양의 상호성 점수
기간: 강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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긍정적인 상호성 = 0.4847038 × "호의를 보답할 의향" + 0.5152962 × "선물 크기", 이는 Falk et al(2018)의 매개변수를 따르며, 여기서 "호의를 보답할 의향"은 기꺼이 답례품의 크기'는 낯선 사람에게 돌려줄 선물의 크기를 보고한 질문에 대한 답변을 의미한다.
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강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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이타주의 점수
기간: 강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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이타주의 = 0.6350048 × "좋은 목적에 기부하려는 의지" + 0.3649952 × "가상 기부", 이는 Falk et al(2018)의 매개 변수를 따르며 여기서 "좋은 목적에 기부하려는 의지"는 다음 질문에 대한 답변을 의미합니다. 의향이 있는 경우를 의미하며, "가상기부"란 본인이 하고자 하는 가상기부의 규모에 대한 질문에 대한 답변을 의미합니다.
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강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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신뢰 점수
기간: 강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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"나는 사람들이 최선의 의도만을 가지고 있다고 가정합니다"라는 질문에 답합니다.
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강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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2차 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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충동성(ANT에서)
기간: 강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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오답 수(표적 화살표 방향과 반대 방향으로 응답한 횟수)
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강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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선택적 주의(ANT에서)
기간: 강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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누락 오류 수(미응답)
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강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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알림 점수(ANT에서)
기간: 강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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신호 없음 조건에 대한 중앙값 RT에서 이중 신호에 대한 중앙값 RT를 뺍니다(부적절한 시행을 제거한 후 수행된 계산).
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강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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방향성 점수(ANT에서)
기간: 강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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중앙 큐에 대한 RT에서 공간 큐에 대한 중앙값 RT를 뺍니다(부적절한 시행을 제거한 후 수행된 계산).
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강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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충돌 점수(임원 주의)(ANT에서)
기간: 강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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각 플랭커 조건(큐 조건에 걸쳐)에 대한 참가자의 중간 RT 및 일치하지 않는 RT에서 합동을 뺍니다.
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강의실 입장 후 약 90분 동안 실시한 시험에서 취득
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자신의 수학 실력에 대한 자기 평가
기간: 강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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그들이 수학을 얼마나 잘하는지에 대한 질문에 답하십시오.
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강의실 입장 후 약 100분 후에 시행되는 시험에서 취득
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
협력자
수사관
- 수석 연구원: Xavier Basagaña, PhD, Barcelona Institute for Global Health
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2018년 11월 23일
기본 완료 (실제)
2019년 6월 11일
연구 완료 (실제)
2019년 6월 11일
연구 등록 날짜
최초 제출
2018년 11월 23일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2018년 11월 30일
처음 게시됨 (실제)
2018년 12월 3일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2019년 8월 7일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2019년 8월 6일
마지막으로 확인됨
2019년 8월 1일
추가 정보
이 연구와 관련된 용어
개별 참가자 데이터(IPD) 계획
개별 참가자 데이터(IPD)를 공유할 계획입니까?
예
IPD 계획 설명
참가자 또는 고등학교에 대한 식별 정보를 제외하고 수집된 모든 IPD는 공유됩니다.
IPD 공유 기간
시간 제한 없이 과학 저널에 결과를 게시하면 데이터를 사용할 수 있습니다.
IPD 공유 액세스 기준
공개 저장소를 통해 누구에게나 액세스
IPD 공유 지원 정보 유형
- 연구 프로토콜
- 통계 분석 계획(SAP)
- 분석 코드
약물 및 장치 정보, 연구 문서
미국 FDA 규제 의약품 연구
아니
미국 FDA 규제 기기 제품 연구
아니
미국에서 제조되어 미국에서 수출되는 제품
아니
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