디지털 스토리텔링 역할극이 간호대학생의 환자 권리 보호와 윤리 감수성에 미치는 영향: 무작위 대조 연구
2025년 5월 30일 업데이트: Evrim Eyikara, Gazi University
디지털 스토리텔링과 역할극이 간호대학생의 환자 권리 보호와 윤리 감수성에 미치는 영향: 무작위 대조 연구
본 연구는 역할극과 디지털 스토리텔링을 활용한 윤리교육이 환자의 권리 보호와 윤리적 감수성을 보호하기 위한 간호대학생의 윤리적 행동에 미치는 영향을 알아보고자 하였다.
- 윤리교육에서 역할극이 환자의 권리를 보호하기 위해 학생들의 행동을 개선하는 데 효과적인가?
- 윤리교육에서 역할극이 학생들의 윤리 감수성을 향상시키는 데 효과적인가?
- 윤리교육에서 디지털 스토리텔링이 환자 권리 보호를 위한 학생들의 행동 개선에 효과적인가?
- 윤리교육에서 디지털 스토리텔링이 학생들의 윤리적 감수성을 키우는 데 효과적인가? 연구진은 윤리교육에서 롤플레잉과 디지털 스토리텔링 방법이 간호대학생의 환자 권리 보호를 위한 윤리적 행동과 윤리 민감도에 영향을 미치는지 알아보기 위해 환자 권리 보호를 위한 윤리적 행동 척도와 윤리 민감도 척도의 평균 점수를 비교할 예정이다.
- 모든 그룹은 주 3시간, 총 5주 동안 윤리교육 이론강의를 진행하게 된다.
- 이론 강의는 윤리 및 관련 개념, 윤리 원칙, 간호학의 전문적 가치, 돌봄과 윤리의 관계, 윤리 문제 및 윤리적 접근에 대한 고찰로 구성됩니다.
- 이론 강의 1주일 후, 모든 그룹은 일주일에 3시간씩 2주간의 실습 단계에 참여하게 됩니다.
- 각 그룹은 6~7명의 소그룹으로 나누어집니다.
- Intervention I 그룹은 매주 교실 환경에서 연구자들이 제시한 윤리적 문제에 대한 윤리적 사례 분석을 실시하고, 세션 후 구성되는 윤리위원회에서 역할극 방식을 활용하여 분석에 대해 논의할 예정이다.
- 중재 II 그룹은 교실 밖에서 함께 모여 윤리적 문제를 스스로 작성한 윤리적 사례 분석을 논의합니다.
- 6~7명으로 구성된 각 소그룹은 디지털 스토리텔링을 통해 교실에서 다른 그룹 구성원에게 윤리적 사례 분석을 발표합니다.
- 통제 그룹은 표준 교육을 계속할 것입니다.
연구 개요
연구 유형
중재적
등록 (실제)
69
단계
- 해당 없음
연락처 및 위치
이 섹션에서는 연구를 수행하는 사람들의 연락처 정보와 이 연구가 수행되는 장소에 대한 정보를 제공합니다.
연구 장소
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Ankara, 칠면조, 06500
- Gazi University Faculty of Nursing
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참여기준
연구원은 적격성 기준이라는 특정 설명에 맞는 사람을 찾습니다. 이러한 기준의 몇 가지 예는 개인의 일반적인 건강 상태 또는 이전 치료입니다.
자격 기준
공부할 수 있는 나이
- 성인
- 고령자
건강한 자원 봉사자를 받아들입니다
예
설명
포함 기준:
- 강좌 최초 등록
- 자원봉사자가 되다
제외 기준:
- 해당 국가의 모국어를 모국어로 사용하지 않는 사람
- 이전에 건강 관련 대학을 졸업한 경우
공부 계획
이 섹션에서는 연구 설계 방법과 연구가 측정하는 내용을 포함하여 연구 계획에 대한 세부 정보를 제공합니다.
연구는 어떻게 설계됩니까?
디자인 세부사항
- 주 목적: 다른
- 할당: 무작위
- 중재 모델: 병렬 할당
- 마스킹: 더블
무기와 개입
참가자 그룹 / 팔 |
개입 / 치료 |
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실험적: 롤플레잉
역할극 그룹은 매주 교실 환경에서 연구자들이 제시한 윤리적 문제와 관련된 사례에 대해 윤리적 분석을 하고, 세션이 끝난 후 구성되는 윤리위원회에서 역할극 방법을 사용하여 사례를 논의하게 됩니다.
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그룹은 역할극 방법을 사용하여 연구자가 제시한 즉석 사례를 분석합니다.
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실험적: 디지털 스토리텔링
디지털 스토리텔링 그룹은 교실 밖에서 스스로 작성한 윤리적 문제를 가지고 사례에 대한 윤리적 분석을 논의합니다.
6~7명으로 구성된 각 소그룹은 디지털 스토리텔링을 통해 교실에서 다른 그룹 구성원에게 윤리적 사례 분석을 발표합니다.
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스스로 작성한 윤리적 문제가 담긴 사례에 대한 윤리적 분석을 디지털 스토리텔링을 활용하여 분석한다.
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간섭 없음: 표준 교육
통제 그룹은 표준 교육을 계속할 것입니다.
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연구는 무엇을 측정합니까?
주요 결과 측정
결과 측정 |
측정값 설명 |
기간 |
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환자 권리 보호를 위한 윤리적 행동의 평균 점수
기간: 등록부터 윤리교육 종료까지 8주차입니다.
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환자의 권리를 보호하기 위한 윤리적 행동 척도를 이용하여 평균점수를 구한다.
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등록부터 윤리교육 종료까지 8주차입니다.
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윤리적 민감도의 평균 점수
기간: 등록부터 윤리교육 종료까지 8주차입니다.
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평균 점수는 윤리적 민감도 척도를 사용하여 구합니다.
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등록부터 윤리교육 종료까지 8주차입니다.
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공동 작업자 및 조사자
여기에서 이 연구와 관련된 사람과 조직을 찾을 수 있습니다.
스폰서
연구 기록 날짜
이 날짜는 ClinicalTrials.gov에 대한 연구 기록 및 요약 결과 제출의 진행 상황을 추적합니다. 연구 기록 및 보고된 결과는 공개 웹사이트에 게시되기 전에 특정 품질 관리 기준을 충족하는지 확인하기 위해 국립 의학 도서관(NLM)에서 검토합니다.
연구 주요 날짜
연구 시작 (실제)
2024년 11월 6일
기본 완료 (실제)
2025년 5월 5일
연구 완료 (실제)
2025년 5월 25일
연구 등록 날짜
최초 제출
2024년 11월 6일
QC 기준을 충족하는 최초 제출
2024년 11월 6일
처음 게시됨 (실제)
2024년 11월 7일
연구 기록 업데이트
마지막 업데이트 게시됨 (실제)
2025년 5월 31일
QC 기준을 충족하는 마지막 업데이트 제출
2025년 5월 30일
마지막으로 확인됨
2025년 5월 1일
추가 정보
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