- ICH GCP
- Register voor klinische proeven in de VS.
- Klinische proef NCT04433650
Picturale ondersteuning bij persoonsgerichte zorg voor kinderen (PicPecc) (PicPecc)
Een persoonsgerichte benadering van picturale ondersteuning in de zorg voor kinderen (PicPecc)
Inleiding: Persoonsgerichte zorg is gebaseerd op de veronderstelling dat ieder mens over middelen beschikt die in de zorgsituatie gebruikt zouden moeten worden. Om dit te laten gebeuren, moet de patiënt zijn/haar symptomen effectief kunnen communiceren. Dit protocol beschrijft de analyse van een op digitale afbeeldingen gebaseerd hulpmiddel voor communicatieondersteuning voor kinderen met kanker in de leeftijd van 5-17 jaar, die een hoge dosis methotrexaatbehandeling ondergaan. Het voordeel van een niet-taalkundig gebaseerd platform, naast de verwachte klinische resultaten, is dat het met minimale vertaling kan worden gebruikt in meerdere nationale onderzoeken.
Methoden en analyse: Er worden twee onderzoeken uitgevoerd in een hybride opzet, d.w.z. een cross-over design wordt gebruikt voor de interventie(effecten) en een mixed-methods design wordt gebruikt voor de procesevaluatie. Als onderdeel van de procesevaluatie zullen kwalitatieve interviews worden gehouden met kinderen met kanker, hun wettelijke voogden en casusgerelateerde zorgprofessionals.
In de interviews wordt ingegaan op de ervaringen van de interventie en de gebruiksfrequentie vanuit het perspectief van het kind. Interviewtranscripties zullen kwalitatief beschrijvend worden geanalyseerd. De digitale communicatietool verzamelt zelfrapportages van kinderen over symptomen/emoties. De kinderen zullen worden gecontroleerd op biomarkers van stress en pijn (neuropeptiden, neurosteroïden en perifere steroïden) in veneuze bloedmonsters, in-app schattingsniveaus voor de kinderen, drugsgebruik. Persoonsgerichtheid wordt geëvalueerd met de vragenlijst Visual CARE Measure.
Ethiek: Ethische goedkeuring is verkregen van de Zweedse Ethical Review Authority (ref 2019-02392; 2020-02601).
Studie Overzicht
Toestand
Interventie / Behandeling
Gedetailleerde beschrijving
ACHTERGROND Falen in symptoombestrijding bij kinderen met kanker leidt tot fysieke en emotionele problemen. Aangenomen wordt dat succes bij het verlichten van symptomen het leed vermindert. Het initiëren van een persoonsgerichte benadering van kindgerichte zorg betekent het verhelderen, luisteren en bevestigen van het verhaal van het kind. Evaluaties van angst en symptomen zijn essentieel bij het verlichten van symptomen bij kinderen met kanker. De exclusieve beoordeling van pijnintensiteit kan echter worden beschouwd als een beperkende beschrijving van de ervaring. Er zijn nieuwe beoordelingsinstrumenten nodig die een bredere beschrijving van symptomen geven. Zelfrapportage van symptomen is de gouden standaard voor het meten van symptomen, en strategieën om symptoomverlichting te bereiken vormen een dynamisch en interactief proces. Er is gekozen voor een complexe interventie en het project volgt de belangrijkste principes en acties van de Medical Research Council ter overweging bij de ontwikkeling van de interventie.
DOEL Dit project beoogt te onderzoeken of een persoonsgerichte communicatie-interventie waarbij gebruik wordt gemaakt van een nieuw digitaal communicatiemiddel voor kinderen die een kankerbehandeling ondergaan, de zelfgerapporteerde angst van de kinderen vermindert
Onderzoeksvragen:
Vermindert het toevoegen van een digitale rapportage- en communicatietool het leed bij kinderen met kanker in de leeftijd van 5-17 jaar die een behandeling met hoge doses methotrexaat ondergaan?
Verhoogt de toevoeging van een digitale rapportage- en communicatietool de persoonsgerichtheid bij kinderen met kanker in de leeftijd van 5-17 jaar die een behandeling met hoge doses methotrexaat ondergaan?
Hypothese: (i) Persoonsgerichte communicatie met kinderen die kankerbehandeling ondergaan, waarbij een digitale rapportage- en communicatietool wordt toegepast, zal leiden tot minder zelfgerapporteerd leed op een analoge beoordelingstool (papieren blad) (primair resultaat), een afname van neuropeptiden, neurosteroïden en perifere steroïden voor stress en pijn in het bloed, en een verhoogde persoonsgerichtheid (secundaire uitkomsten) (effect).
(ii) De persoonsgerichte communicatie wordt uitgevoerd op kindgerichte manieren om de symptomen van kinderen proactief te beoordelen (proces) en zal worden geëvalueerd op gebruiksfrequentie en haalbaarheid.
METHODEN/ONTWERP Onderzoeksontwerp De kinderen zullen deelnemen aan een cross-over ontwerp waarbij ze hun eigen controles zijn. Dit is een hybride ontwerp, waarbij zowel de effecten als de implementatie(proces) worden geëvalueerd.
De deelnemer krijgt een code in een vooraf bepaalde volgorde; de code geeft aan of hij of zij moet beginnen met de interventie (toepassing) of met de controlecondities. Randomisatie van de codes vindt vooraf plaats op randomizer.org, en de onderzoeker kiest de codes altijd in een vooraf bepaalde volgorde zonder te weten of het interventie of controle is. Dit wordt bekendgemaakt wanneer de deelnemer heeft ingestemd met deelname aan het onderzoek. Deelnemende kinderen doen twee keer mee, één keer als controle en één keer met e-health ondersteuning Picturale ondersteuning in Persoonsgerichte zorg voor kinderen (PicPecc).
Studietype
Inschrijving (Geschat)
Fase
- Niet toepasbaar
Contacten en locaties
Studiecontact
- Naam: Stefan Nilsson, PhD
- Telefoonnummer: +46738538951
- E-mail: stefan.nilsson.4@gu.se
Studie Contact Back-up
- Naam: Joakim Öhlen, Professor
- E-mail: joakim.ohlen@fhs.gu.se
Studie Locaties
-
-
-
Gothenburg, Zweden, 40530
- Werving
- University of Gothenburg
-
Contact:
- Stefan Nilsson, PhD
- Telefoonnummer: +46738538951
- E-mail: stefan.nilsson.4@gu.se
-
-
Deelname Criteria
Geschiktheidscriteria
Leeftijden die in aanmerking komen voor studie
Accepteert gezonde vrijwilligers
Beschrijving
Inclusiecriteria:
- Kinderen met kanker, 5-17 jaar
- De wettelijke voogden van de kinderen
- Zorgprofessionals die voor deze kinderen zorgen
- Het kind moet een cognitief niveau van ongeveer vijf jaar hebben (d.w.z. een numerieke beoordelingsschaal (NRS) kunnen begrijpen).
Uitsluitingscriteria:
- Kinderen 0-4 jaar
Studie plan
Hoe is de studie opgezet?
Ontwerpdetails
- Primair doel: Ondersteunende zorg
- Toewijzing: Gerandomiseerd
- Interventioneel model: Crossover-opdracht
- Masker: Geen (open label)
Wapens en interventies
Deelnemersgroep / Arm |
Interventie / Behandeling |
|---|---|
|
Experimenteel: Groep 1
Het kind doorloopt eerst fase A zonder het digitale meld- en communicatiemiddel. Vervolgens doorloopt het kind fase B met het digitale meld- en communicatiemiddel (i.e. A, B). |
Fase A: Het kind heeft het protocol voor behandeling met methotrexaat, de zorgprofessionals hebben één workshop met persoonsgerichte zorg, universeel ontwerp, distress, symptoombeheersing en de digitale rapportage- en communicatietool. Fase B: Het kind heeft alles in fase A. Daarnaast gebruikt het kind het digitale meld- en communicatiemiddel met een thermometer (grading van nul (groen) tot tien (rood)). Het resultaat van de beoordeling wordt gevisualiseerd als een gezicht (nabootsing en kleur vertegenwoordigen de intensiteit van het symptoom en/of de emotie (d.w.z. angst, eetlust, angst/zorgen, hoe ik me vandaag voel, misselijkheid, pijn, slaap en vermoeidheid). )). De digitale rapportage- en communicatietool heeft een lichaamsfiguur voor de locatie van pijn, foto's voor het soort pijn en een open vraag. Er is een avatar- en een gamificatiegedeelte, het kind krijgt bijvoorbeeld een huisdier na beoordeling van de symptomen/emoties. Het kind rapporteert in de app en het kind bepaalt de frequentie van toetsen. |
|
Experimenteel: Groep 2
Het kind doorloopt eerst fase B met het digitale meld- en communicatiemiddel. Vervolgens doorloopt het kind fase A zonder het digitale meld- en communicatiemiddel (dus B, A). |
Fase A: Het kind heeft het protocol voor behandeling met methotrexaat, de zorgprofessionals hebben één workshop met persoonsgerichte zorg, universeel ontwerp, distress, symptoombeheersing en de digitale rapportage- en communicatietool. Fase B: Het kind heeft alles in fase A. Daarnaast gebruikt het kind het digitale meld- en communicatiemiddel met een thermometer (grading van nul (groen) tot tien (rood)). Het resultaat van de beoordeling wordt gevisualiseerd als een gezicht (nabootsing en kleur vertegenwoordigen de intensiteit van het symptoom en/of de emotie (d.w.z. angst, eetlust, angst/zorgen, hoe ik me vandaag voel, misselijkheid, pijn, slaap en vermoeidheid). )). De digitale rapportage- en communicatietool heeft een lichaamsfiguur voor de locatie van pijn, foto's voor het soort pijn en een open vraag. Er is een avatar- en een gamificatiegedeelte, het kind krijgt bijvoorbeeld een huisdier na beoordeling van de symptomen/emoties. Het kind rapporteert in de app en het kind bepaalt de frequentie van toetsen. |
Wat meet het onderzoek?
Primaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Verandering wordt beoordeeld in zelfgerapporteerde nood
Tijdsspanne: De zelfgerapporteerde klachten worden verzameld vier uur voor de hoge dosis methotrexaat (T-1), wanneer de behandeling start (T0), na 24 uur (T1) en na 48 uur (T2).
|
De primaire uitkomstmaat is verandering vanaf baseline (T0) tot 48 uur na (T2) op een 11-punts NRS (0 [geen klachten] en 10 [ergst mogelijke klachten]).
|
De zelfgerapporteerde klachten worden verzameld vier uur voor de hoge dosis methotrexaat (T-1), wanneer de behandeling start (T0), na 24 uur (T1) en na 48 uur (T2).
|
Secundaire uitkomstmaten
Uitkomstmaat |
Maatregel Beschrijving |
Tijdsspanne |
|---|---|---|
|
Biomarkers van pijn en stress in het bloed.
Tijdsspanne: worden verzameld vóór de start (T-1, T0) van de hooggedoseerde behandeling met methotrexaat, 24 uur na de start (T1) en 48 uur na de start (T2).
|
Niveaus van neuropeptiden, neurosteroïden en perifere steroïden.
|
worden verzameld vóór de start (T-1, T0) van de hooggedoseerde behandeling met methotrexaat, 24 uur na de start (T1) en 48 uur na de start (T2).
|
|
Visuele ZORG Maatregel
Tijdsspanne: Dit wordt beoordeeld op de VCM, die 48 uur na de start (T2) van de hooggedoseerde methotrexaatbehandeling wordt afgenomen.
|
Het doel van VCM is om wettelijke voogden van kinderen <7 jaar (VCM 10Q-Wettelijke voogden), kinderen van 7-11 jaar (VCM 5Q) en adolescenten van 12 jaar en ouder (VCM 10Q) de gelegenheid te geven hun mening te geven over hun ervaringen met zowel het gesprek met de zorgprofessional als hun deelname.
Als het kind of de adolescent taalkundige en/of cognitieve problemen heeft, wordt de vragenlijst voor de wettelijke voogd (10Q-wettelijke voogden) gebruikt.
|
Dit wordt beoordeeld op de VCM, die 48 uur na de start (T2) van de hooggedoseerde methotrexaatbehandeling wordt afgenomen.
|
|
Frequentie van beoordelingen van symptomen
Tijdsspanne: T-1 (4 uur voor de behandeling) - T2 (48 uur na start van de behandeling).
|
In de A-fase gebruiken we een checklist en in de B-fase nemen we in-app op.
beoordeling niveaus.
|
T-1 (4 uur voor de behandeling) - T2 (48 uur na start van de behandeling).
|
|
Drugsgebruik
Tijdsspanne: T-1 (4 uur voor de behandeling) - T2 (48 uur na start van de behandeling).
|
Het medicijngebruik voor alle soorten symptoomverlichting zal worden geregistreerd in de medische dossiers van de patiënten.
|
T-1 (4 uur voor de behandeling) - T2 (48 uur na start van de behandeling).
|
Medewerkers en onderzoekers
Sponsor
Medewerkers
Onderzoekers
- Hoofdonderzoeker: Stefan Nilsson, PhD, Institute of Health and Care Sciences, University of Gothenburg, Sweden
- Studie directeur: Jonas Bergquist, Professor, Dept of Chemistry Biomedical Centre, Uppsala University, Sweden
Publicaties en nuttige links
Algemene publicaties
- Curran GM, Bauer M, Mittman B, Pyne JM, Stetler C. Effectiveness-implementation hybrid designs: combining elements of clinical effectiveness and implementation research to enhance public health impact. Med Care. 2012 Mar;50(3):217-26. doi: 10.1097/MLR.0b013e3182408812.
- Nilsson S, Bjorkman B, Almqvist AL, Almqvist L, Bjork-Willen P, Donohue D, Enskar K, Granlund M, Huus K, Hvit S. Children's voices--Differentiating a child perspective from a child's perspective. Dev Neurorehabil. 2015 Jun;18(3):162-8. doi: 10.3109/17518423.2013.801529. Epub 2013 Aug 7.
- Lin B, Gutman T, Hanson CS, Ju A, Manera K, Butow P, Cohn RJ, Dalla-Pozza L, Greenzang KA, Mack J, Wakefield CE, Craig JC, Tong A. Communication during childhood cancer: Systematic review of patient perspectives. Cancer. 2020 Feb 15;126(4):701-716. doi: 10.1002/cncr.32637. Epub 2019 Dec 10.
- O'Cathain A, Croot L, Duncan E, Rousseau N, Sworn K, Turner KM, Yardley L, Hoddinott P. Guidance on how to develop complex interventions to improve health and healthcare. BMJ Open. 2019 Aug 15;9(8):e029954. doi: 10.1136/bmjopen-2019-029954.
- Nilsson S, Holstensson J, Johansson C, Thunberg G. Children's Perceptions of Pictures Intended to Measure Anxiety During Hospitalization. J Pediatr Nurs. 2019 Jan-Feb;44:63-73. doi: 10.1016/j.pedn.2018.10.015. Epub 2018 Nov 3.
- Nilsson S, Wiljen A, Bergquist J, Chaplin J, Johnson E, Karlsson K, Lindroth T, Schwarz A, Stenmarker M, Thunberg G, Esplana L, Frid E, Haglind M, Hook A, Wille J, Ohlen J. Evaluating pictorial support in person-centred care for children (PicPecc): a protocol for a crossover design study. BMJ Open. 2021 May 4;11(5):e042726. doi: 10.1136/bmjopen-2020-042726.
Nuttige links
Studie record data
Bestudeer belangrijke data
Studie start (Werkelijk)
Primaire voltooiing (Geschat)
Studie voltooiing (Geschat)
Studieregistratiedata
Eerst ingediend
Eerst ingediend dat voldeed aan de QC-criteria
Eerst geplaatst (Werkelijk)
Updates van studierecords
Laatste update geplaatst (Werkelijk)
Laatste update ingediend die voldeed aan QC-criteria
Laatst geverifieerd
Meer informatie
Termen gerelateerd aan deze studie
Trefwoorden
Andere studie-ID-nummers
- MTI2019-0011
- KP2018-0023 (Ander subsidie-/financieringsnummer: SA2018-7681)
Informatie over medicijnen en apparaten, studiedocumenten
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd geneesmiddel
Bestudeert een door de Amerikaanse FDA gereguleerd apparaatproduct
Deze informatie is zonder wijzigingen rechtstreeks van de website clinicaltrials.gov gehaald. Als u verzoeken heeft om uw onderzoeksgegevens te wijzigen, te verwijderen of bij te werken, neem dan contact op met register@clinicaltrials.gov. Zodra er een wijziging wordt doorgevoerd op clinicaltrials.gov, wordt deze ook automatisch bijgewerkt op onze website .