Utvikle og pilotere en online, selvhjelpsintervensjon (STAGE) for angst
Utvikle og pilotere en online, selvhjelpsintervensjon for angst
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Studietype
Studietype
Registrering (Faktiske)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
Kent
-
Tunbridge Wells, Kent, Storbritannia, TN1 2YG
- Canterbury Christ Church University
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- ha en skåre, ved baseline, på skalaen for generalisert angstlidelse 7 (GAD-7) på mellom 8 og 15, inklusive;
- å ha vanlig internettilgang;
- med base i Storbritannia.
Ekskluderingskriterier:
- betydelige risikoproblemer det siste året;
- mottar for øyeblikket en annen psykologisk intervensjon, enten det er selvhjelp eller ansikt til ansikt;
- har nylig (innen de siste seks månedene) gjennomført en psykologisk intervensjon.
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
- Masking: Enkelt
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: STAGE kurs
|
STAGE er et kort, nettbasert selvhjelpskurs designet for å målrette mot angst gjennom å gi opplæring i perspektivutvidelse og selvdistansering.
|
|
Ingen inngripen: Ventelistekontroll
Ventelistekontrollgruppen vil få tilgang til STAGE-kurset etter at prøven er fullført.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring fra baseline (uke 0) etter intervensjon (uke 3) på skalaen for generalisert angstlidelse 7 (GAD-7).
Tidsramme: Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
Skalaen for generalisert angstlidelse 7 (GAD-7) er et selvrapporteringsmål på generell angst, som gir en totalscore mellom 0 og 21, med høyere skåre som indikerer høyere nivåer av generell angst.
|
Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Endring fra baseline (uke 0) ved oppfølging (uke 5) på Generalized Anxiety Disorder 7 (GAD-7) skalaen.
Tidsramme: Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
Som beskrevet ovenfor
|
Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
|
Endring fra baseline (uke 0) ved post-intervensjon (uke 3) på pasienthelseskjema 9 (PHQ-9).
Tidsramme: Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
Patient Health Questionnaire 9 (PHQ-9) er et selvrapporterende mål på depresjon, som gir en totalskåre mellom 0 og 27, med høyere skåre som indikerer høyere nivåer av depresjon.
|
Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
|
Endring fra baseline (uke 0) ved oppfølging (uke 5) på Patient Health Questionnaire 9 (PHQ-9).
Tidsramme: Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
Som beskrevet ovenfor
|
Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
|
Endring fra baseline (uke 0) ved post-intervensjon (uke 3) på Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale (WEMWBS).
Tidsramme: Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale (WEMWBS) er et selvrapporteringsmål på mental velvære, som gir en totalscore mellom 14 og 70, med høyere skåre som indikerer høyere nivåer av mentalt velvære.
|
Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
|
Endring fra baseline (uke 0) ved oppfølging (uke 5) på Warwick-Edinburgh Mental Well-Being Scale (WEMWBS).
Tidsramme: Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
Som beskrevet ovenfor
|
Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
|
Endring fra baseline (uke 0) ved post-intervensjon (uke 3) på Experience Questionnaire (EQ).
Tidsramme: Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
The Experience Questionnaire (EQ) er et selvrapporterende mål på desentrering, som gir en total poengsum mellom 20 og 100, med høyere poengsum som indikerer høyere nivåer av desentrering.
|
Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
|
Endring fra baseline (uke 0) ved oppfølging (uke 5) på Experience Questionnaire (EQ).
Tidsramme: Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
Som beskrevet ovenfor
|
Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
|
Endring fra baseline (uke 0) etter intervensjon (uke 3) på underskalaen Putting into Perspective til Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ).
Tidsramme: Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
Underskalaen Putting into Perspective til Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ) er et selvrapporteringsmål for perspektivtaking, og gir en totalscore mellom 4 og 20.
|
Post-intervensjon (3 uker etter baseline).
|
|
Endring fra baseline (uke 0) ved oppfølging (uke 5) på underskalaen Putting into Perspective til Cognitive Emotion Regulation Questionnaire (CERQ).
Tidsramme: Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
Som beskrevet ovenfor
|
Oppfølging (5 uker etter baseline).
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Etterforskere
Etterforskere
- Hovedetterforsker: Asuka Boyle, MSc, Canterbury Christ Church University
- Studieleder: Emma Travers-Hill, PhD, PsychD, Kent and Medway NHS and Social Care Partnership Trust
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Primær fullføring
Studiet fullført (Faktiske)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- AsukaBoyleMRP2017
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .