Økologisk gyldige virtuelle oppgaver vs papir-blyantmetoder i kognitiv rehabilitering hos pasienter med schizofreni og depresjon
Sammenligning av effektiviteten til det virtuelle miljøet i kognitiv rehabilitering med standard rehabiliteringsmetoder hos pasienter med schizofreni og hos pasienter med alvorlig depressiv lidelse
Studieoversikt
Status
Status
Forhold
Forhold
Intervensjon / Behandling
Intervensjon / Behandling
Detaljert beskrivelse
Denne studien sammenligner effektiviteten til det virtuelle miljøets kognitive rehabiliteringsprogrammet med standard papir-blyant-tilnærming innen fagdesign.
Deltakere med diagnosen schizofreni, schizoaffektiv lidelse eller alvorlig depressiv lidelse vil gjennomgå en baseline vurdering av kognisjon.
Deltakerne vil være ved baseline tilfeldig tildelt hver tilstand: virtuelt miljørehabilitering eller papir-blyant-rehabilitering. Deretter skal de delta på 10-15 økter (30-45 minutter) en eller to ganger i uken.
Alle deltakere vil gjennomgå retestvurdering av kognisjon.
Etter fullføring av det første programmet vil deltakerne bli tildelt den forskjellige tilstanden: til papir-blyant eller virtuelt miljø rehabilitering. Etter 10-15 økter i den andre tilstanden vil deltakerne igjen gjennomgå retestvurdering av kognisjon.
Innenfor fagdesign er et effektivt verktøy i utviklingen av vitenskapelig beviste behandlingsverktøy. Denne tilnærmingen gjør det mulig å få pålitelig informasjon om effektiviteten til metoden og å undersøke påvirkningene av andre variabler (Steingrimsdottir og Arntzen 2015). Denne studien vil gjøre det mulig å få troverdig informasjon om viktigheten av å bruke det virtuelle miljøet i sammenheng med kognitiv rehabilitering hos pasienter med schizofreni og depresjon.
Studietype
Studietype
Registrering (Faktiske)
Registrering
Fase
Fase
- Ikke aktuelt
Kontakter og plasseringer
Studiesteder
-
-
-
Karviná, Tsjekkia, 733 01
- Mental Health Center
-
-
Deltakelseskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Kvalifikasjonskriterier
Alder som er kvalifisert for studier
Tar imot friske frivillige
Kjønn som er kvalifisert for studier
Beskrivelse
Inklusjonskriterier:
- Diagnose av schizofreni og andre primære psykotiske lidelser eller diagnose av alvorlig depressiv lidelse i henhold til International Classification of Diseases-11
Ekskluderingskriterier:
- Alvorlig synshemming
- Alder over 60 år
- Diagnostisering av annen psykiatrisk lidelse enn schizofreni eller alvorlig depressiv lidelse
- Fysisk handikap som hindrer deltakeren i å delta i virtuell miljøtrening
- Nekter å signere et informert samtykke
Studieplan
Hvordan er studiet utformet?
Designdetaljer
- Primært formål: Behandling
- Tildeling: Randomisert
- Intervensjonsmodell: Crossover-oppdrag
- Masking: Ingen (Open Label)
Antall våpen
Våpen og intervensjoner
Deltakergruppe / ArmDeltakergruppe / Arm |
Intervensjon / BehandlingIntervensjon / Behandling |
|---|---|
|
Eksperimentell: Virtuelt miljø rehabilitering - Papir-blyant rehabilitering
Deltakerne i denne armen fullfører rehabilitering av virtuelt miljø som den første betingelsen og går deretter over til papir-blyant-rehabilitering.
|
Deltakerne deltok på 10-15 dataøkter i løpet av 6-12 uker.
Hver økt varte i 30 minutter og besto av settet med virtuelle miljøoppgaver (Shooting Range, Virtual Supermarket Shopping Task og Objects).
Skytebane krever differensiering av mål fra ikke-skiver og fokuserer på trening av selektiv oppmerksomhet, psykomotorisk hastighet og hemningskontroll.
Virtual Supermarket Shopping krever å huske handlelisten og søke etter produkter i supermarkedsområdet.
Objekter krever memorering av den romlige og tidsmessige konteksten mens de søker etter objekter.
Deltakerne i papir-blyant-rehabiliteringen deltok på 10-15 papirblyantøkter i 6-12 uker.
Hver økt varte i 45 minutter.
Hver papir-blyantøkt starter med et oppvarmingsspill.
Økten fortsetter med et sett med papir-blyantoppgaver fokusert på oppmerksomhet, finmotorikk, gjenkalling, korttids- og langtidshukommelse, verbal flyt, visuelt søk, kognitiv fleksibilitet, abstraksjon og eksekutive funksjoner, numeriske evner.
Oppgavene tilpasses etter deltakerens evner.
|
|
Eksperimentell: Papir-blyant rehabilitering - Virtuelt miljø rehabilitering
Deltakerne i denne armen fullfører Papir-blyant-rehabilitering som den første betingelsen og går deretter over til Virtuelt miljø-rehabilitering.
|
Deltakerne deltok på 10-15 dataøkter i løpet av 6-12 uker.
Hver økt varte i 30 minutter og besto av settet med virtuelle miljøoppgaver (Shooting Range, Virtual Supermarket Shopping Task og Objects).
Skytebane krever differensiering av mål fra ikke-skiver og fokuserer på trening av selektiv oppmerksomhet, psykomotorisk hastighet og hemningskontroll.
Virtual Supermarket Shopping krever å huske handlelisten og søke etter produkter i supermarkedsområdet.
Objekter krever memorering av den romlige og tidsmessige konteksten mens de søker etter objekter.
Deltakerne i papir-blyant-rehabiliteringen deltok på 10-15 papirblyantøkter i 6-12 uker.
Hver økt varte i 45 minutter.
Hver papir-blyantøkt starter med et oppvarmingsspill.
Økten fortsetter med et sett med papir-blyantoppgaver fokusert på oppmerksomhet, finmotorikk, gjenkalling, korttids- og langtidshukommelse, verbal flyt, visuelt søk, kognitiv fleksibilitet, abstraksjon og eksekutive funksjoner, numeriske evner.
Oppgavene tilpasses etter deltakerens evner.
|
Hva måler studien?
Primære resultatmål
Primære resultatmål
Resultatmål |
Tidsramme |
|---|---|
|
Kognitive evner målt med The Repeatable Battery for Assessment of Neuropsychological Status (RBANS)
Tidsramme: Baseline, 6-12 uker, 12-24 uker
|
Baseline, 6-12 uker, 12-24 uker
|
Sekundære resultatmål
Sekundære resultatmål
Resultatmål |
Tiltaksbeskrivelse |
Tidsramme |
|---|---|---|
|
Vareytelse i Virtual Supermarket Shopping Task
Tidsramme: Baseline, 6-12 uker
|
Dataene fra individuelle økter med Virtual Supermarket Shopping Task vil bli analysert for å se deltakernes fremgang.
Variabelen vareytelse vil bli brukt = antall varer å huske/korrekt innsamlede varer.
|
Baseline, 6-12 uker
|
Samarbeidspartnere og etterforskere
Sponsor
Sponsor
Publikasjoner og nyttige lenker
Studierekorddatoer
Studer hoveddatoer
Studiestart (Faktiske)
Studiestart
Primær fullføring (Faktiske)
Primær fullføring
Studiet fullført (Faktiske)
Studiet fullført
Datoer for studieregistrering
Først innsendt
Først innsendt
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene
Først lagt ut (Faktiske)
Først lagt ut
Oppdateringer av studieposter
Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)
Sist oppdatering lagt ut
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene
Sist bekreftet
Sist bekreftet
Mer informasjon
Begreper knyttet til denne studien
Nøkkelord
Ytterligere relevante MeSH-vilkår
Andre studie-ID-numre
Andre studie-ID-numre
- VRremediation
Plan for individuelle deltakerdata (IPD)
Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?
Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter
Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt
Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt
Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .