Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Undersøkelse av effekten av videostøttet latteryoga

31. mars 2026 oppdatert av: Safiye AĞAPINAR ŞAHİN, Ataturk University

Undersøkelse av effekten av videostøttet latteryoga på smerter og menstruasjonssymptomer ved primær dysmenoré

Denne studien er planlagt for å undersøke effekten av videoassistent latteryoga på smerter og menstruasjonssymptomer blant studenter som studerer ved et universitet i Tyrkia. Data vil bli samlet inn ved Helsevitenskapelige fakultet, Konya Karatay University, mellom november 2025 og april 2026. Studiepopulasjonen vil bestå av studenter i alderen 18 til 24 år som studerer ved Helsevitenskapelige fakultet i den angitte perioden. Utvalgsstørrelsen ble beregnet ved hjelp av G Power dataprogram. Ved bruk av en styrkeanalyse på α=0,05-nivå ble effektstørrelsen beregnet til 150, 153 (d=0,8), og arbeidsstyrken ble beregnet til 90 %, noe som indikerer at minst 68 studenter bør inkluderes i utvalget. Studenter som oppfyller forskningskriteriene og samtykker til å delta i studien, vil bli tilfeldig tildelt en eksperimentell gruppe og en kontrollgruppe. De sosiodemografiske dataene til studentene ved Helsevitenskapelige fakultet, Visuell Analog Skala for å vurdere studentenes smerter, og Menstruasjonssymptomskalaen for å måle menstruasjonssymptomer, utarbeidet av forskeren i samsvar med litteraturen, vil bli brukt.

Studieoversikt

Status

Status

Indikerer gjeldende rekrutteringsstatus eller utvidet tilgangsstatus.
Rekruttering

Forhold

Forhold

Sykdommen, lidelsen, syndromet, sykdommen eller skaden som studeres. På ClinicalTrials.gov kan tilstander også inkludere andre helserelaterte problemer, som levetid, livskvalitet og helserisiko.

Intervensjon / Behandling

Intervensjon / Behandling

En prosess eller handling som er fokus for en klinisk studie. Intervensjoner inkluderer legemidler, medisinsk utstyr, prosedyrer, vaksiner og andre produkter som enten er undersøkende eller allerede er tilgjengelige. Intervensjoner kan også inkludere ikke-invasive tilnærminger, som utdanning eller modifisering av kosthold og trening.

Detaljert beskrivelse

Forskningsdata vil bli samlet inn ansikt til ansikt av forskeren. Studien vil bli gjennomført med studenter som oppfyller inklusjonskriteriene (å være student ved Fakultet for helsevitenskap, å være villig til å delta i forskningen, og å være åpen for kommunikasjon og samarbeid). Pre-test vurderingsverktøy vil bli administrert til de deltakende studentene. Deretter vil Latteryoga-praksis bli gjennomført. Totalt 24 økter vil bli gjennomført. Endelige post-test data vil bli administrert etter den siste økten.

Studietype

Studietype

Beskriver arten av en klinisk studie. Studietyper inkluderer intervensjonsstudier (også kalt kliniske studier), observasjonsstudier (inkludert pasientregistre) og utvidet tilgang.
Intervensjonell

Registrering (Antatt)

Registrering

Antall deltakere i en klinisk studie. Den "forventede" påmeldingen er måltallet for deltakere som forskerne trenger for studien.
68

Fase

Fase

Stadiet av en klinisk studie som studerer et medikament eller biologisk produkt, basert på definisjoner utviklet av U.S. Food and Drug Administration (FDA). Fasen er basert på studiens målsetting, antall deltakere og andre egenskaper. Det er fem faser: Tidlig fase 1 (tidligere oppført som fase 0), fase 1, fase 2, fase 3 og fase 4. Ikke relevant brukes til å beskrive studier uten FDA-definerte faser, inkludert utprøving av enheter eller atferdsintervensjoner.
  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studiekontakt

Navn og kontaktinformasjon for personen som kan svare på påmeldingsspørsmål for en klinisk studie. Hvert sted hvor studien gjennomføres kan også ha en spesifikk kontakt, som kan være bedre i stand til å svare på disse spørsmålene.
  • Navn: Safiye Ağapınar Şahin, Assoc. Prof.
  • Telefonnummer: 04422311233
  • E-post: pinarsaf@gmail.com

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Kvalifikasjonskriterier

Nøkkelkravene som personer som ønsker å delta i en klinisk studie må oppfylle eller egenskapene de må ha. Kvalifikasjonskriterier består av både inklusjonskriterier (som kreves for at en person skal delta i studien) og eksklusjonskriterier (som hindrer en person i å delta). Typer kvalifikasjonskriterier inkluderer om en studie godtar friske frivillige, har alders- eller aldersgruppekrav, eller er begrenset av kjønn.

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen

Tar imot friske frivillige

Ja

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Studenter med regelmessige menstruasjonsperioder (varighet 3-8 dager, med en menstruasjonssyklus på 21-35 dager)
  • Studenter med dysmenorésmerteintensitet på 45 mm eller mer i henhold til Visual Analog Scale (VAS).

Eksklusjonskriterier:

  • Studenter diagnostisert med sekundær dysmenoré (endometriose, ovarielle cyster/tumorer, bekkeninfeksjonssykdom, myomer, uterine polypper, uterine adheranser, infeksjon, etc.),
  • de som bruker orale prevensjonsmidler,
  • de med kompromittert vevsintegritet i abdominalområdet,
  • de med kronisk eller psykisk sykdom.

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Støttende omsorg
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Enkelt

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm

Deltakergruppe / Arm

En gruppe eller undergruppe av deltakere i en klinisk studie som mottar en spesifikk intervensjon/behandling, eller ingen intervensjon, i henhold til studiens protokoll.
Intervensjon / Behandling

Intervensjon / Behandling

En prosess eller handling som er fokus for en klinisk studie. Intervensjoner inkluderer legemidler, medisinsk utstyr, prosedyrer, vaksiner og andre produkter som enten er undersøkende eller allerede er tilgjengelige. Intervensjoner kan også inkludere ikke-invasive tilnærminger, som utdanning eller modifisering av kosthold og trening.
Eksperimentell: Økt I
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 1: Latteryoga
Hver økt inkluderer klapping og oppvarming, dype pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturert latterøvelser og en kort avslapping.
Eksperimentell: Sesjon II
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dype pustøvelser, barnslig oppførsel og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 2: Latteryoga
Hver økt inkluderer klapping med hendene og oppvarmingsoppgaver, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslappingstid.
Eksperimentell: Session III
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig oppførsel og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 3: Latter-yoga
Hver økt inkluderer klapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapping.
Eksperimentell: Økt IV
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig lek og latterøvelser.
Atferdsmessig: Session 4: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Sesjon V
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pust, barnslig lek og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 5: Latteryoga
Hver økt inkluderer klapping med hendene og oppvarming, dypt pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturert latterøvelser, og en kort avslapping.
Eksperimentell: Økt VI
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pustetrening, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 6: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarmingsoøvelser, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslappingstilstand.
Eksperimentell: Sesjon VII
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pust, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 7: Latteryoga
Hver økt inkluderer klapping med hendene og oppvarmingsoppgaver, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Sesjon VIII
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarmingsøvelser, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 8: Latteryoga
Hver økt inkluderer klapping med hendene og oppvarmingsovelser, dypt pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser, og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Økt IX
Økten vil starte med klapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pust, barnslig opptreden og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 9: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, barnslig lekfull aktivitet, strukturert lattertrening og en kort avslapping.
Eksperimentell: Økt X
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarmingsøvelser, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 10: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Økt XI
Økten starter med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 11: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarmingøvelser, dype pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturert latterøvelser og en kort avslappingfase.
Eksperimentell: Økt XII
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig opptreden og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 12: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, barnslig lekenhet-aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Sesjon XIII
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pustetrening, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 13: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, barnslig lekenhet-aktiviteter, strukturert latterøvelser, og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Sesjon XIV
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pustetrening, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 14: Latteryoga
Hver økt inkluderer klapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturert lattertrening og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Sesjon XV
Økten vil begynne med klapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pustetrening, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 15: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dypt pusteteknikker, lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Sesjon XVI
Økten vil begynne med klapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 16: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarmingøvelser, dyp pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslappingstid.
Eksperimentell: Sesjon XVII
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 17: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarmingøvelser, dype pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturert latterøvelser og en kort avslappingstilstand.
Eksperimentell: Sesjon XVIII
Økten vil starte med klapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig opptreden og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 18: Latter-yoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarmingøvelser, dyp pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Sesjon XIX
Økten vil begynne med klapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 19: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturert lattertrening og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: XX
Økten vil begynne med klapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pustetrening, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 20: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturert latterøvelser og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: Økt XXI
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pust, barnslig lek og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 21: Latteryoga
Hver økt inkluderer klapping og oppvarming, dype pusteteknikker, barnslige lekfullhetsaktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapping.
Eksperimentell: XXII
Økten vil starte med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Økt 22: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarmingøvelser, dyp pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslappingfase.
Eksperimentell: XXIII
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 23: Latter-yoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarmingøvelser, dyp pusteteknikk, barnslig lekne aktiviteter, strukturert latterøvelser og en kort avslapningsfase.
Eksperimentell: XXIV
Økten vil begynne med håndklapping og oppvarming, etterfulgt av dyp pusting, barnslig skuespill og latterøvelser.
Atferdsmessig: Sesjon 24: Latteryoga
Hver økt inkluderer håndklapping og oppvarming, dypt pusteteknikker, barnslig lekne aktiviteter, strukturerte latterøvelser og en kort avslapping.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Primære resultatmål

I en klinisk studies protokoll er det planlagte utfallsmålet som er det viktigste for å evaluere effekten av en intervensjon/behandling. De fleste kliniske studier har ett primært utfallsmål, men noen har mer enn ett.
Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Demografisk informasjonsskjema
Tidsramme: opptil 1 dag
Denne skjemaet består av 14 spørsmål utarbeidet av forskeren.
Den inkluderer spørsmål om studentenes demografiske informasjon (alder, avdeling, klasse, sivilstatus og bosted) og egenskaper ved menstruasjonssyklusen deres (alder ved menarche, varighet av blødning og smerter, osv.).
opptil 1 dag

Sekundære resultatmål

Sekundære resultatmål

I en klinisk studies protokoll, et planlagt utfallsmål som ikke er like viktig som det primære utfallsmålet for å evaluere effekten av en intervensjon, men som fortsatt er av interesse. De fleste kliniske studier har mer enn ett sekundært utfallsmål.
Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Visuell analog skala (VAS)
Tidsramme: opptil 1 dag
VAS brukes til å måle smerten en person opplever. På en 10 cm (100 mm) del av skalaen er den ene enden merket med ingen smerte (null), og den andre enden med den mest intense smerten mulig (10). Individet kan angi sin smerte ved å tegne en linje, plassere en prikk eller markere et punkt. Avstanden fra punktet hvor det ikke er smerte til punktet markert av individet måles i centimeter, og den resulterende verdien angir alvorlighetsgraden av individets smerte. På VAS-skalaen indikerer 0-44 mm mild smerte, 45-74 mm moderat smerte og 75-100 mm alvorlig smerte.
opptil 1 dag

Andre resultatmål

Andre resultatmål

For kliniske studier, en planlagt måling beskrevet i protokollen som brukes for å bestemme effekten av en intervensjon/behandling på deltakerne. For observasjonsstudier, en måling eller observasjon som brukes til å beskrive mønstre av sykdommer eller egenskaper, eller assosiasjoner til eksponeringer, risikofaktorer eller behandling. Typer utfallsmål inkluderer primært resultatmål og sekundært resultatmål.
Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Menstruasjonssymptomskalaen (MSS)
Tidsramme: opptil 1 dag
Utviklet i 1975 av Chesney og Tasto for å vurdere menstruasjonssmerter og symptomer, ble den oppdatert i 2009 av Negriff et al., som revurderte dens faktorstruktur og brukervennlighet hos ungdom. Tyrkisk validitet og reliabilitet ble etablert av Güvenç et al. i 2014. MSS er en fempunkts Likert-skala som består av tjueto punkter. Deltakere blir bedt om å vurdere sine menstruasjonssymptomer på en skala fra 1 (aldri) til 5 (alltid). Skalaen har tre underdimensjoner: 'Negative effekter/somatiske klager' (Punkt 1-13), 'Menstruasjonssmerter' (Punkt 14-19) og 'Taktikker for håndtering' (Punkt 20-22). Den høyest mulige poengsummen er 110, og den laveste er 22. MSÖ-poengsummen beregnes ved å ta gjennomsnittet av de totale poengsummene for punktene på skalaen. En høyere gjennomsnittspoengsum indikerer økt alvorlighetsgrad av menstruasjonssymptomer. Poengsummen oppnådd fra underdimensjonene beregnes ved å ta gjennomsnittet av de totale poengsummene for punktene i underdimensjonene. En
opptil 1 dag

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Sponsor

Sponsor

Organisasjonen eller personen som initierer studien og som har myndighet og kontroll over studien.
Ataturk University

Samarbeidspartnere

Samarbeidspartnere

En annen organisasjon enn sponsoren som gir støtte til en klinisk studie. Denne støtten kan omfatte aktiviteter knyttet til finansiering, design, implementering, dataanalyse eller rapportering.
KTO Karatay University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

Studiestart

Den faktiske datoen da den første deltakeren ble registrert i en klinisk studie. Den "forventede" studiestartdatoen er datoen som forskerne tror vil være studiestartdatoen.
30. desember 2024

Primær fullføring (Faktiske)

Primær fullføring

Datoen da den siste deltakeren i en klinisk studie ble undersøkt eller mottok en intervensjon for å samle inn endelige data for det primære utfallsmålet. Hvorvidt den kliniske studien ble avsluttet i henhold til protokollen eller ble avsluttet, påvirker ikke denne datoen. For kliniske studier med mer enn ett primært utfallsmål med ulike fullføringsdatoer, refererer dette begrepet til datoen da datainnsamlingen er fullført for alle de primære utfallsmålene. Den "forventede" primære fullføringsdatoen er datoen som forskerne tror vil være den primære fullføringsdatoen for studien.
3. november 2025

Studiet fullført (Antatt)

Studiet fullført

Datoen da den siste deltakeren i en klinisk studie ble undersøkt eller mottok en intervensjon/behandling for å samle inn endelige data for de primære utfallsmålene, sekundære utfallsmålene og uønskede hendelsene (det vil si siste deltakers siste besøk). Den "forventede" studiens fullføringsdato er datoen som forskerne tror vil være studiens fullføringsdato.
22. april 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

Først innsendt

Datoen da studiesponsoren eller etterforskeren først sendte inn en studiepost til ClinicalTrials.gov. Det er vanligvis en forsinkelse på noen dager mellom første innsendte dato og postens tilgjengelighet på ClinicalTrials.gov (den første postedatoen).
31. mars 2026

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

Datoen da studiesponsoren eller etterforskeren først sender inn en studiepost som er i samsvar med gjennomgangskriteriene for National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC). Sponsoren eller etterforskeren må kanskje revidere og sende inn en studiepost én eller flere ganger før NLMs kvalitetskontrollkriterier oppfylles. Det er sponsorens eller etterforskerens ansvar å sikre at studieposten er i samsvar med NLM QC-gjennomgangskriteriene.
31. mars 2026

Først lagt ut (Faktiske)

Først lagt ut

Datoen da studieposten først var tilgjengelig på ClinicalTrials.gov etter at National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC) gjennomgang har konkludert. Det er vanligvis en forsinkelse på noen dager mellom datoen studiesponsoren eller etterforskeren sendte inn studieposten og den første postedatoen.
7. april 2026

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

Sist oppdatering lagt ut

Den siste datoen da endringer i en studiepost ble gjort tilgjengelig på ClinicalTrials.gov. Det kan være en forsinkelse mellom når endringene ble sendt til ClinicalTrials.gov av studiens sponsor eller etterforsker (datoen for siste innsending av oppdatering) og datoen for siste oppdatering.
7. april 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

Den siste datoen da studiesponsoren eller etterforskeren sendte inn endringer i en studiepost som er i samsvar med gjennomgangskriteriene for National Library of Medicine (NLM) kvalitetskontroll (QC). Det er sponsorens eller etterforskerens ansvar å sikre at studieposten er i samsvar med NLM QC-gjennomgangskriteriene.
31. mars 2026

Sist bekreftet

Sist bekreftet

Den siste datoen da studiesponsoren eller etterforskeren bekreftet at informasjonen om en klinisk studie på ClinicalTrials.gov var nøyaktig og oppdatert. Hvis en studie med rekrutteringsstatus for rekruttering; ikke rekrutterer ennå; eller aktiv, ikke rekruttering har ikke blitt bekreftet de siste 2 årene, studiens rekrutteringsstatus vises som ukjent.
1. mars 2026

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Nøkkelord

Ytterligere relevante MeSH-vilkår

Andre studie-ID-numre

Andre studie-ID-numre

Identifikatorer eller ID-numre andre enn NCT-nummeret som er tildelt en klinisk studie av studiens sponsor, finansierere eller andre. Disse tallene kan inkludere unike identifikatorer fra andre prøveregistre og National Institutes of Health-stipendnumre.
  • SSAHIN0003

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

UBESLUTTE

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Innstillinger for informasjonskapsler

Vi bruker informasjonskapsler for å sikre at vi gir deg den beste opplevelsen på nettstedet vårt. For mer informasjon, les nøye vår Retningslinjer for personvern og informasjonskapsler. ...>>>Du kan når som helst endre preferansene dine eller trekke tilbake samtykket ditt ved å slette informasjonskapslene fra nettstedet ditt eller datamaskinen som beskrevet i policyen. Godta det og velg dine preferanser ved å krysse av i de tilhørende rutene i delen "Administrer innstillinger" nedenfor. Les nøye gjennom servicevilkårene før du fortsetter å bruke noen del av dette nettstedet.
«Administrer innstillinger