Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

A Clinic-based Prevention Program for Families of Depressed Mothers

A Clinic-based Program for Families of Depressed Mothers

This study will assess the effectiveness of the "Keeping Families Strong" program (KFS) in avoiding or delaying the onset of psychiatric disorders among children with depressed mothers.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Children of depressed mothers are at high risk for developing serious psychiatric disorders. While genetics can account for about 34% of cases of childhood psychiatric disorders, children of depressed parents are at an even greater risk of developing mental disorders. The "Keeping Families Strong" program, or KFS, was built from evidence-based prevention programs. Its goal is to provide educational, cognitive, and behavioral interventions. These interventions are meant to enhance understanding about depression and its effects on families, improve communication within families, enhance social support, increase positive and consistent parenting, and improve child coping. This will likely improve the children's mental health, as well as positively affect the short- and long-term outcomes of parents recovering from a depressive episode. This study will evaluate the effectiveness of the KFS program in avoiding or delaying the onset of psychiatric disorders among children with depressed mothers.

This 10-week, open-label program will involve 12 meetings, lasting 2 hours each. The parents and the children will attend separate meetings each week on the same nights. Children are prone to take on their parents' responsibilities to prevent them from becoming depressed. In order to avoid this, the children's meetings will focus on clarifying role responsibilities. There will be two additional follow-up meetings in the 3 months following completion of the program. All caregivers are encouraged to participate, including depressed fathers.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Faktiske)

26

Fase

  • Fase 1

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiesteder

    • Maryland
      • Baltimore, Maryland, Forente stater, 21205
        • Johns Hopkins Bloomberg School of Public Health

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

8 år og eldre (Barn, Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Beskrivelse

Inclusion Criteria:

  • Parent in treatment for depression
  • Parent in maintenance phase of treatment

Exclusion Criteria:

  • Active substance abuse
  • Substantial cognitive impairment
  • Psychosis

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Forebygging
  • Tildeling: N/A
  • Intervensjonsmodell: Enkeltgruppeoppdrag
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: Intervention
Intervention: "Keeping Families Strong" Cognitive Behavioral and Communication intervention with mothers recovering from depression and their children, 9 years and older.

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Acceptability of program to parents, children, clinicians, and administrators throughout 10 weeks
Tidsramme: 10 weeks
10 weeks

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tidsramme
Improvement in the understanding of depression, family communication, parenting practices, and child coping over a one-year period
Tidsramme: 1 year
1 year

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Anne W. Riley, PhD, Bloomberg School of Public Health, Johns Hopkins University

Publikasjoner og nyttige lenker

Den som er ansvarlig for å legge inn informasjon om studien leverer frivillig disse publikasjonene. Disse kan handle om alt relatert til studiet.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart

1. januar 2005

Primær fullføring (Faktiske)

1. juni 2008

Studiet fullført (Faktiske)

1. desember 2008

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

6. september 2005

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

6. september 2005

Først lagt ut (Anslag)

8. september 2005

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Anslag)

5. august 2016

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

3. august 2016

Sist bekreftet

1. august 2016

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Family Functioning Intervention

3
Abonnere