Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Støtte bærekraftige positive interaksjoner i barnevernssystemet: R3-veilederstrategien (R3)

16. desember 2021 oppdatert av: Oregon Social Learning Center
Muligheter til å implementere og evaluere systemomfattende endringer er sjeldne. Denne observasjonsstudien Hybrid II utnytter en virkelig systeminitiert utrulling av R3, en veiledermålrettet implementeringsstrategi som tar sikte på å tilføre bruken av evidensbaserte prinsipper på tvers av flere nivåer av arbeidsstyrken i et offentlig barnevernssystem. Dette prosjektet har som mål å studere effektiviteten til R3 i å påvirke organisatoriske indre kontekstvariabler og påfølgende positive utfall for en av landets mest kostbare og sårbare populasjoner-familier involvert i barnevernssystemet.

Studieoversikt

Status

Fullført

Forhold

Detaljert beskrivelse

Det gjenstår store kunnskapshull når det gjelder strategier for å fremme endring i offentlige barnevernssystemer (CWS), men muligheter til å evaluere strategier for å skape systemomfattende endring og den resulterende folkehelsepåvirkningen er sjeldne. CWS i USA er befolket med sårbare barn og familier med høy risiko for negative utfall, inkludert rusmiddelbruk, risikofylt seksuell atferd, kriminalitet, fengsling, hjemløshet og tidlig dødelighet. Dette forslaget tar for seg National Institute of Health (NIH) prioritet for å forstå metoder for "oppskalering og bærekraft av evidensbaserte intervensjoner." Ved å utnytte en virkelig verden, føderalt finansiert, systeminitiert innsats for å tilføre bruken av evidensbaserte prinsipper gjennom flere nivåer av Tennessee CWS-arbeidsstyrken, vil denne studien evaluere effektiviteten til en veiledermålrettet implementeringsstrategi for å skape organisatoriske endringer og påfølgende positive familieresultater. R3 Supervisor Strategy ble utviklet for å modifisere måten CWS-arbeidsstyrken støtter familier mot å fullføre sine behandlingsplaner, ved å bruke evidensbaserte atferdsprinsipper funnet i tidligere intervensjonsforsøk for å forbedre utfall på systemnivå, inkludert barns varighet, stabilitet og velvære. å være. R3-strategien gir opplæring, konsultasjon og troskapsovervåking til veiledere, som er sentralt posisjonert i systemet mellom saksbehandlere (som har daglige interaksjoner med CWS-involverte familier) og ledelse (som tar beslutninger som påvirker organisasjonen der familiene mottar tjenester ). De tre R-ene inkluderer forsterkning av (1) innsats, (2) relasjoner og roller, og (3) små skritt mot måloppnåelse. R3 er tuftet på sosial læringsteori; disse forsterkningsmålene oppmuntres i samhandling mellom veiledere og deres veiledede saksbehandlere og mellom saksbehandlere og familiene de betjener. Ved å bruke en variant av et dynamisk ventelistedesign, vil fire Tennessee CWS-regioner (som betjener over 12 000 barn årlig) som har blitt tildelt en føderal Title-IV-E Waiver og har valgt å ta i bruk R3 som en del av deres frafallsplan, bli observert. CWS-arbeidsstyrken (n = 85 regionale administratorer, 50 veiledere og 220 saksbehandlere) vil bli rekruttert til å delta i en hybrid type II-utprøving av effektiviteten til R3 for å oppnå organisatoriske og påfølgende positive resultater på systemnivå på klientnivå. Dette prosjektet vil undersøke potensialet til R3 for å påvirke veileders interaksjoner med saksbehandlere og påfølgende familieutfall (Mål 1); virkningen av R3 på organisasjonskarakteristikker som er kjent for å påvirke personellbevaring og vellykket innføring av innovasjoner som klima, lederskap, beredskap og medborgerskap (Mål 2); og potensialet for å opprettholde troskapsstandarder til R3-strategien ettersom konsultasjon og coaching er fullt overført til systemet (Aim3). Dette prosjektet vil informere R3 om potensialet til å effektivt innføre evidensbaserte prinsipper i den daglige interaksjonen mellom de involverte i CWS, og å redusere gapet for å oppnå resultater for en av nasjonens mest kostbare og sårbare populasjoner-familier involvert i barnet velferdssystem.

Studietype

Observasjonsmessig

Registrering (Faktiske)

531

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

17 år og eldre (Voksen, Eldre voksen)

Tar imot friske frivillige

Nei

Kjønn som er kvalifisert for studier

Alle

Prøvetakingsmetode

Ikke-sannsynlighetsprøve

Studiepopulasjon

Befolkningen som undersøkes er barnevernets arbeidsstyrke inkludert veiledere og deres ansatte

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • Arbeidsstyrke for barnevern i delstaten Tennessee

Ekskluderingskriterier:

  • Kontraktsarbeidere

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Observasjonsmodeller: Kohort
  • Tidsperspektiver: Potensielle

Kohorter og intervensjoner

Gruppe / Kohort
Intervensjon / Behandling
R3 Veilederstrategi Region 1
Første kohort som skal trenes og overvåkes med ekstern coaching i R3-modellen
Veiledere vil bli opplært til å gi veiledning til sine saksbehandlere ved å bruke R3-prinsipper og strategier. Månedlig overvåking og ekstern coaching vil bli gitt.
Andre navn:
  • R3
R3 Veilederstrategi Region 2
Andre kohort som skal trenes og overvåkes med ekstern coaching i R3-modellen
Veiledere vil bli opplært til å gi veiledning til sine saksbehandlere ved å bruke R3-prinsipper og strategier. Månedlig overvåking og ekstern coaching vil bli gitt.
Andre navn:
  • R3
R3 Veilederstrategi Region 3
Tredje kohort som skal trenes og overvåkes med ekstern coaching i R3-modellen
Veiledere vil bli opplært til å gi veiledning til sine saksbehandlere ved å bruke R3-prinsipper og strategier. Månedlig overvåking og ekstern coaching vil bli gitt.
Andre navn:
  • R3
R3 Veilederstrategi Region 4
Fjerde kohort som skal trenes og overvåkes med ekstern coaching i R3-modellen
Veiledere vil bli opplært til å gi veiledning til sine saksbehandlere ved å bruke R3-prinsipper og strategier. Månedlig overvåking og ekstern coaching vil bli gitt.
Andre navn:
  • R3

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Undersøkelse av barnevernsledervurderinger ved bruk av Fidelity of R3 Implementation for Supervisors (FRI_S) standardisert måling.
Tidsramme: Månedlig i 3 år fra baseline til 36 måneder
Tiltaket Fidelity of R3 Implementation for Supervisors (FRI_S) vil bli brukt til å vurdere veiledernes månedlige levering av R3-modellen med troskap over tid, fra baseline til 36 måneder.
Månedlig i 3 år fra baseline til 36 måneder

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Organisasjonsklima, lederskap, beredskap, holdninger til evidensbasert praksis:
Tidsramme: En gang i året i 3 år
Organisatorisk helse og faktorer som er kjent for å være relatert til vellykket adopsjon av ny praksis vil bli samlet inn fra barnevernsansatte årlig i 3 år.
En gang i året i 3 år

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

15. september 2015

Primær fullføring (Faktiske)

31. juli 2021

Studiet fullført (Faktiske)

31. juli 2021

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

14. juni 2016

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

5. april 2017

Først lagt ut (Faktiske)

11. april 2017

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

17. desember 2021

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

16. desember 2021

Sist bekreftet

1. november 2021

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • R01DA040416 (NIH)

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Atferdsmessig

Abonnere