Denne siden ble automatisk oversatt og nøyaktigheten av oversettelsen er ikke garantert. Vennligst referer til engelsk versjon for en kildetekst.

Ukentlig dynamikk i psykopatologiske og symptomnettverk under meditasjonsbaserte intervensjoner for emosjonell distress

24. april 2026 oppdatert av: Xinghua Liu, Peking University

Ukentlig dynamikk av psykopatologiske og symptomnettverk under oppmerksomhetstrening for emosjonell nød

Målet med denne kliniske studien er å lære hvordan Mindfulness Intervention for Emotional Distress (MIED) hjelper personer med følelsesmessig nød, og hvordan symptomene og de psykologiske mønstrene deres endrer seg over tid.

Hovedspørsmålene den tar sikte på å besvare er:

  • Hvordan endrer forholdet mellom følelser, tanker og atferd seg uke for uke under opplæring i oppmerksomhetstreningsmetoder (mindfulness)?
  • Hvilke psykologiske ferdigheter, som toleranse for nød eller kognitiv fleksibilitet, forbedres først og fører til senere følelsesmessig lettelse? To grupper vil bli sammenlignet - en som deltar i en online mindfulness-intervensjon og en som venter på å delta - for å se hvordan intervensjonen endrer følelsesmessige og psykologiske nettverk over tid.

Deltakerne vil:

  • Fullføre en 7-ukers online selvstyrt Mindfulness Intervention for Emotional Distress (iMIED) designet for personer som opplever sterk følelsesmessig nød.
  • Fylle ut korte ukentlige spørreskjemaer om følelsene, tankene og atferden deres før, under og etter kurset (9 ganger totalt).
  • Få tilgang til mindfulness-programmet etter studien hvis de er i ventelistegruppen.

Denne studien inkluderer omtrent 500 voksne i alderen 18 år og eldre som føler seg engstelige, deprimerte eller følelsesmessig nødstilte, men som ikke har alvorlige psykiske lidelser. Ved å spore ukentlige endringer, har forskningen som mål å identifisere hvordan mindfulness-intervensjon fører til følelsesmessig forbedring, og hvilke ferdigheter som spiller de viktigste rollene i den prosessen.

Studieoversikt

Detaljert beskrivelse

Forskningsbakgrunn Tradisjonell psykoterapiforskning har en tendens til å legge vekt på beskrivelse snarere enn forklaring, og er for avhengig av datainnsamling mens den neglisjerer teoretisk konstruksjon og utvikling (Gelo & Salvatore, 2016). Kompleks nettverksteori og dens relaterte metoder kan overvinne begrensningene ved tradisjonell empirisme, og gir et dypere teoretisk rammeverk og analytiske verktøy for psykoterapiforskning. Ved å anvende komplekse nettverksmetoder blir det mulig å omfattende analysere de flerdimensjonale og flerkausale dynamiske relasjonene mellom symptomer eller psykologiske variabler under psykoterapi, og dermed få en klarere forståelse av prosessene som ligger til grunn for utvikling og bedring av psykiske helseproblemer.

Nettverksanalyse kan avsløre de direkte forbindelsene mellom forskjellige variabler (Borsboom, 2017), i stedet for å stole utelukkende på endringer i generelle gjennomsnittsnivåer. Kombinert med målingsdesign med flere tidspunkter kan forskere spore gradvise endringer i relasjoner mellom variabler under intervensjonen, og dermed identifisere hvilke assosiasjoner som endrer seg først i terapeutisk prosess og hvilke variabler som kan spille nøkkelroller gjennom hele intervensjonen (Blanken et al., 2019; Cervin et al., 2020). Dette bidrar til en dyptgående utforsking av mekanismene bak psykologiske intervensjoner og en mer omfattende forståelse av endringsmønstre i terapeutisk prosess.

Oppmerksomhetsbaserte intervensjoner (MBIs) er en form for psykoterapi hvis effektivitet er bredt validert (Wielgosz et al., 2019). Gjennom regelmessig oppmerksomhetstrening utvikler enkeltpersoner ofte sunnere atferdsmønstre, som reduksjon av rusmiddelbruk, selvskading, suicidal atferd og spiseforstyrrelsessymptomer (Schuman-Olivier et al., 2020). Oppmerksomhetsfokuserte intervensjoner er anvendelige for både kliniske og ikke-kliniske populasjoner: ikke bare for pasienter med fysiske eller psykiske lidelser (Carlson, 2012; Turgon et al., 2019), men også for enkeltpersoner som opplever atferdsmessig eller emosjonell nød (Ju, 2022; Ma et al., 2018), hvor alle kan dra nytte av kortsiktig eller langsiktig oppmerksomhetstrening. Både tradisjonelle ansikt-til-ansikt-formater og online oppmerksomhetsprogrammer har vist seg å forbedre emosjonell velvære og øke livskvalitet (Li et al., 2025; Taylor et al., 2021). Bekvemmeligheten og tilgjengeligheten til online intervensjoner, spesielt, gjør det mulig for flere mennesker som opplever emosjonell nød å få kontinuerlig psykologisk støtte.

I tillegg til å studere intervensjonens effekt, er forståelse av mekanismene bak oppmerksomhetsintervensjoner like viktig. Mange forskere har begynt å utforske mekanismene bak Oppmerksomhetsbasert Stressreduksjon (MBSR) og Oppmerksomhetsbasert Kognitiv Terapi (MBCT) (Gu et al., 2015; Maloney et al., 2024). Tradisjonelle mekanismestudier er hovedsakelig basert på medieringsmodeller som konseptualiserer mekanismer som statiske variabler som knytter intervensjoner og utfall sammen (Kazdin, 2007), noe som gjør det vanskelig å fange de dynamiske interaksjonene mellom flere variabler (som nødstoleranse, eksperimentell unngåelse og kognitiv fleksibilitet) under intervensjonsprosessen. De tverr-diagnostiske interaksjonene og longitudinale prediktive relasjonene mellom disse transdiagnostiske faktorene og angst- eller depresjonssymptomer under intervensjon forblir uklare.

Derfor, for å få en dypere forståelse av hvordan oppmerksomhetsintervensjoner "tar effekt" og "endringsmønstrene" som oppstår under prosessen, er denne studien basert på Liu's (2024) Rhombus Model of Psychopathology in Emotional Distress. Ved å bruke et randomisert kontrollert forsøksdesign vil ukentlige målinger bli utført på enkeltpersoner som deltar i en online oppmerksomhetsintervensjon. Ved å anvende nettverksanalysemetoder vil denne studien fokusere på de ukentlige dynamikkene til psykopatologiske og symptomnettverk dannet av nøkkelmekanismevariabler - nødstoleranse, eksperimentell unngåelse, livsengasjement og kognitiv fleksibilitet - samt angst- og depresjonssymptomer under intervensjonen. Målet er å systematisk avsløre de dynamiske prosessene og kjerneveiene gjennom hvilke oppmerksomhetsintervensjoner driver psykologisk endring.

Sammendrag og Utsikt

Sammendrag av nåværende forskning på oppmerksomhetsprogrammer og hovedfunn:

  1. Eksisterende studier har vist at online oppmerksomhetsprogrammer hjelper til med å lindre stress, angst, depresjon og andre former for emosjonell nød.
  2. Mekanismene bak online oppmerksomhetsprogrammer forblir uklare. Tradisjonelle mekanismestudier kan ikke fange de flerdimensjonale og flerkausale interaksjonene mellom mekanisme- og utfallsvariabler, heller ikke deres tidsmessige dynamikk.
  3. Nettverksanalyse og dynamiske systemanalysemetoder har vist lovende potensial i klinisk vitenskap.

Basert på ovenstående sammendrag, må følgende problemer utforskes videre:

  1. Hvordan utvikler de psykopatologiske nettverkene dannet av transdiagnostiske faktorer og angst/depresjonssymptomer seg uke for uke under oppmerksomhetsintervensjon?
  2. Under forskjellige stadier av intervensjonen, hvilke mekanismevariabler endrer seg først, og hvilke endringer kan forutsi senere behandlingseffekter? Forskningsmål

Basert på ovenstående sammendrag, er det overordnede målet med denne studien å avsløre de ukentlige dynamiske egenskapene og nøkkelveiene til psykologiske mekanismer og symptomnettverk blant enkeltpersoner med emosjonell nød under oppmerksomhetsintervensjon. De spesifikke målene er som følger:

  1. Å konstruere en ukentlig psykopatologisk nettverksmodell av oppmerksomhetsintervensjonsprosessen, systematisk skildre de strukturelle relasjonene mellom nødstoleranse, eksperimentell unngåelse, kognitiv fleksibilitet, livsengasjement, og angst- og depresjonssymptomer;
  2. Å identifisere nøkkelmekanismevariabler og deres tidsmessige effekter under intervensjon, avsløre hvilke psykologiske mekanismer som endrer seg først og deretter fører til forbedringer i andre variabler eller symptomer;
  3. Å sammenligne forskjeller i nettverksstrukturer på tvers av forskjellige stadier av intervensjon, klargjøre de utviklende mønstrene av nettverkstilknytningsstyrke og node-sentralitetsindikatorer under prosessen.

Forskningsdesign Deltakerne i denne studien vil være voksne. Deltakere vil bli rekruttert frivillig og screenet basert på spørreskjemaer inkludert i informert samtykkeprosessen. Inklusjonskriterier: 18 år eller eldre, opplever emosjonell nød som depresjon eller angst (Kessler-10 score > 21), ingen tidligere erfaring med oppmerksomhetsmeditasjon, ingen nåværende selvskade eller suicidal risiko, ingen bipolar lidelse eller schizofreni, ingen historie med rusmiddelbruk, og ingen alvorlig personlig traumahistorie.

Etter å ha blitt tilfeldig tildelt en intervensjonsgruppe eller en ventelistekontrollgruppe, vil deltakere i intervensjonsgruppen delta i den selvstyrte oppmerksomhetsintervensjonen for emosjonell nød, med totalt ti vurderinger: før intervensjonen, etter hver uke under intervensjonen, etter intervensjonen, og en uke etter en måned post-intervensjon. Spørreskjemaene vil inkludere, men ikke begrense seg til, mål på oppmerksomhet, nødstoleranse, eksperimentell unngåelse, kognitiv fleksibilitet, livsengasjement og emosjonell nød. Ventelistekontrollgruppen vil få lov til å delta i den selvstyrte oppmerksomhetsintervensjonen for emosjonell nød etter å ha fullført de ti vurderingene.

Tilbaketrekningskriterier: manglende fullføring av spørreskjemaer to ganger på rad; manglende innsjekking via mini-programmet i syv påfølgende dager.

Deltakere

Utvalgsstørrelse:

Intervensjonsgruppen vil inkludere fem klasser utført samtidig, med en maksimal kapasitet på 250 deltakere.

Kontrollgruppen vil inkludere et tilsvarende antall på 250 deltakere.

Målinger:

Demografi, K10, PHQ-9, GAD-7, OASIS, ODSIS, FFMQ-SF, TTT, CFI, BEAQ, DTS, ELS, RNT (Repetitiv Negativ Tenkning), CPSS-SF.

Studietype

Intervensjonell

Registrering (Antatt)

500

Fase

  • Ikke aktuelt

Kontakter og plasseringer

Denne delen inneholder kontaktinformasjon for de som utfører studien, og informasjon om hvor denne studien blir utført.

Studiekontakt

Studer Kontakt Backup

Studiesteder

      • Beijing, Kina, 100871
        • Rekruttering
        • Peking University

Deltakelseskriterier

Forskere ser etter personer som passer til en bestemt beskrivelse, kalt kvalifikasjonskriterier. Noen eksempler på disse kriteriene er en persons generelle helsetilstand eller tidligere behandlinger.

Kvalifikasjonskriterier

Alder som er kvalifisert for studier

  • Voksen
  • Eldre voksen

Tar imot friske frivillige

Nei

Beskrivelse

Inklusjonskriterier:

  • opplever emosjonell nød som depresjon eller angst (Kessler-10 score > 21)

Eksklusjonskriterier:

  • tidligere erfaring med mindfulness-meditasjon
  • nåværende selvskading eller selvmordsrisiko
  • bipolær lidelse eller schizofreni
  • tidligere stoffmisbruk
  • alvorlig personlig traumehistorie

Studieplan

Denne delen gir detaljer om studieplanen, inkludert hvordan studien er utformet og hva studien måler.

Hvordan er studiet utformet?

Designdetaljer

  • Primært formål: Behandling
  • Tildeling: Randomisert
  • Intervensjonsmodell: Parallell tildeling
  • Masking: Ingen (Open Label)

Våpen og intervensjoner

Deltakergruppe / Arm
Intervensjon / Behandling
Eksperimentell: MIED-gruppen
Den eksperimentelle gruppen vil delta i en selvstyrt mindfulness-basert intervensjon for emosjonell nød, levert via en WeChat Mini Program-plattform. Intervensjonen krever daglig fullføring av læringsmoduler og praktiske øvelser. Psykologiske vurderinger som bruker selvrapporteringsspørreskjemaer vil bli utført ved: utgangspunkt (før intervensjon), ukentlig under intervensjonsfasen (uke 2 til 7), umiddelbart etter intervensjon, og ved 1-måneders oppfølging.
Den selvstyrte versjonen av Mindfulness Intervention for Emotional Distress (MIED) er et WeChat mini-program som varer i 49 dager. Hver dag mottok deltakerne forskjelligt materiale inkludert (a) en lydopptak av mindfulness-meditasjonsveiledning; (b) læringsmateriell i tekst eller lyd; og (c) oppgaver (for eksempel uformell mindfulness-praksis, følelsesdagbok og utfordrende oppgaver). Disse øvelsene, kunnskapene og strategiene er basert på den nyeste utviklingen innen psykologisk rådgivning og behandling, og deres anvendelse i dagliglivet kan bidra til å lindre angst, depresjon og andre følelsesmessige problemer.
Ingen inngripen: Ventelistekontrollgruppe
Deltakere i ventelistekontrollgruppen vil få tilgang til den selvstyrte mindfulness-baserte intervensjonen etter å ha fullført alle ti vurderingene (samme som i eksperimentgruppen).

Hva måler studien?

Primære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Ukentlige endringer i generell depresjonsalvorlighetsgrad og funksjonshemming
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Den samlede depresjonsalvorlighets- og funksjonsnedsettelsesskalaen er et selvrapportert spørreskjema som måler depresjon. Poengsummene varierer fra 0 til 20, der høyere poengsummer indikerer høyere depresjonsnivåer.
før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer i generell angstalvorlighetsgrad og funksjonsnedsettelse
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Den totale angst alvorlighets- og funksjonshemmingsskalaen er et selvrapportert spørreskjema som måler angst. Poengsummer varierer fra 0 til 20, hvor høyere poengsummer indikerer høyere angstnivåer.
før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer i behandling av tanker som tanker
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i uke 2–7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Spørreskjemaet har 1 dimensjon og inneholder 5 elementer på en fempunkts Likert-skala (1=fullstendig samsvarende, 5=fullstendig ikke-samsvarende), der høyere skår indikerer høyere evne til å behandle ideer som ideer.
før intervensjonen, ukentlig i uke 2–7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer av kognitiv fleksibilitet
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Kognitiv fleksibilitetsinventar er et selvrapportert spørreskjema som måler nivået av kognitiv fleksibilitet. Resultatene varierer fra 20 til 100, hvor høyere resultater indikerer høyere nivåer av kognitiv fleksibilitet.
før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer av Kortfattet Erfaringsmessig Unngåelse
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Den kinesiske versjonen av Brief Experiential Avoidance Questionnaire brukes til å måle eksperimentell unngåelse. Poengsummen varierer fra 15 til 90, der høyere poengsum indikerer høyere nivåer av eksperimentell unngåelse.
før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer i Belastningstoleranse
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Distress Tolerance Scale brukes til å måle Distress Tolerance. Skårene varierer fra 5 til 75, hvor høyere skår indikerer høyere nivå av Distress Tolerance.
før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer i deltakelse i hverdagslivet
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 under intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Selvutviklet skala som vurderer i hvilken grad individers daglige engasjement i livsområder (som arbeid, sosiale interaksjoner og fritidsaktiviteter) påvirkes av fysisk og psykologisk ubehag. , 16 elementer, poengsummer varierer fra 0 til 64, hvor høyere poengsummer indikerer høyere nivåer av engasjement i hverdagen.
før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 under intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen

Sekundære resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Ukentlige endringer i psykologisk nød
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Den 10-punkts Kessler Psychological Distress Scale er et selvrapportert spørreskjema som måler psykisk belastning. Poengsummene varierer fra 10 til 50, der høyere poengsummer indikerer høyere nivåer av belastning.
før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer i depresjon
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Patient Health Questionnaire-9 (PHQ-9) måler alvorlighetsgraden av depressive symptomer de siste to ukene.
Hvert punkt vurderes på en skala fra 0 (ikke i det hele tatt) til 3 (nesten hver dag).
Poengsummen varierer fra 0 til 27, hvor høyere poengsummer indikerer større alvorlighetsgrad av depressive symptomer.
før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer i angst
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Generalized Anxiety Disorder-7 (GAD-7) måler alvorlighetsgraden av generaliserte angstsymptomer de siste to ukene.
Hvert punkt vurderes på en skala fra 0 (ikke i det hele tatt) til 3 (nesten hver dag).
Poengsummene varierer fra 0 til 21, hvor høyere poengsum indikerer større alvorlighetsgrad av angstsymptomer.
før intervensjonen, ukentlig i uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Endringer i karaktertrekk oppmerksomhet
Tidsramme: før intervensjonen, i løpet av uke 4 og 6 i intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Fem-fasettene oppmerksomhetsvurderingsskjemaet er et selvrapportert spørreskjema som måler oppmerksomhetsnivåer. Poengsummene varierer fra 39 til 195, hvor høyere poengsummer indikerer høyere nivåer av oppmerksomhet.
før intervensjonen, i løpet av uke 4 og 6 i intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer i Perseverativ Tenkning
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i uke 2–7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Perseverativ tenkning spørreskjema, 16 elementer, skår fra 0 til 60, hvor høyere skår indikerer større alvorlighetsgrad av repetitiv negativ tenkning (RNT).
før intervensjonen, ukentlig i uke 2–7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Ukentlige endringer i opplevd stress
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i uke 2–7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Den kinesiske versjonen av Perceived Stress Scale - Short Form (CPSS-SF) er et selvrapporteringsspørreskjema med 4 spørsmål som vurderer hvor uforutsigbart, ukontrollerbart og overbelastet enkeltpersoner opplever livet sitt. Hvert spørsmål vurderes på en 5-punkts skala fra 0 (aldri) til 4 (svært ofte). Totalscoren varierer fra 0 til 16, hvor høyere score indikerer større opplevd stress.
før intervensjonen, ukentlig i uke 2–7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
ukentlige endringer i selvmedfølelse
Tidsramme: før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen
Selvmedfølelseskalaen – kort form er et selvrapportert spørreskjema som måler nivået av selvmedfølelse. Poengsummene varierer fra 12 til 60, der høyere poengsummer indikerer høyere nivåer av selvmedfølelse.
før intervensjonen, ukentlig i løpet av uke 2-7 av intervensjonen, umiddelbart etter intervensjonen, 1 måned etter intervensjonen

Andre resultatmål

Resultatmål
Tiltaksbeskrivelse
Tidsramme
Sansemessig prosesseringsfølsomhet
Tidsramme: før intervensjonen
Den kinesiske versjonen av Highly Sensitive Person Scale (HSPS) er et selvrapportert spørreskjema utformet for å måle en persons nivå av Sensory Processing Sensitivity (SPS). Skalaen består av 27 spørsmål, med totalscore fra 27 til 135. Høyere poengsum indikerer høyere grad av sensorisk prosesseringssensitivitet, noe som betyr at personens trekk er mer tilbøyelige til å være en "høyt sensitiv person".
før intervensjonen

Samarbeidspartnere og etterforskere

Det er her du vil finne personer og organisasjoner som er involvert i denne studien.

Etterforskere

  • Hovedetterforsker: Xinghua Liu, School of Psychological and Cognitive Sciences, Peking University

Studierekorddatoer

Disse datoene sporer fremdriften for innsending av studieposter og sammendragsresultater til ClinicalTrials.gov. Studieposter og rapporterte resultater gjennomgås av National Library of Medicine (NLM) for å sikre at de oppfyller spesifikke kvalitetskontrollstandarder før de legges ut på det offentlige nettstedet.

Studer hoveddatoer

Studiestart (Faktiske)

16. november 2025

Primær fullføring (Antatt)

28. april 2026

Studiet fullført (Antatt)

22. mai 2026

Datoer for studieregistrering

Først innsendt

1. desember 2025

Først innsendt som oppfylte QC-kriteriene

1. desember 2025

Først lagt ut (Faktiske)

12. desember 2025

Oppdateringer av studieposter

Sist oppdatering lagt ut (Faktiske)

27. april 2026

Siste oppdatering sendt inn som oppfylte QC-kriteriene

24. april 2026

Sist bekreftet

1. desember 2025

Mer informasjon

Begreper knyttet til denne studien

Andre studie-ID-numre

  • E20251101

Plan for individuelle deltakerdata (IPD)

Planlegger du å dele individuelle deltakerdata (IPD)?

NEI

Legemiddel- og utstyrsinformasjon, studiedokumenter

Studerer et amerikansk FDA-regulert medikamentprodukt

Nei

Studerer et amerikansk FDA-regulert enhetsprodukt

Nei

Denne informasjonen ble hentet direkte fra nettstedet clinicaltrials.gov uten noen endringer. Hvis du har noen forespørsler om å endre, fjerne eller oppdatere studiedetaljene dine, vennligst kontakt register@clinicaltrials.gov. Så snart en endring er implementert på clinicaltrials.gov, vil denne også bli oppdatert automatisk på nettstedet vårt. .

Kliniske studier på Mindfulness-intervensjon for emosjonell nød (selvstyrt versjon)

Abonnere