OptiMoM dorasta: 5,5-letnia obserwacja badania OptiMoM Fortifier
Przegląd badań
Status
Status
Warunki
Warunki
Interwencja / Leczenie
Interwencja / Leczenie
Typ studiów
Typ studiów
Zapisy (Rzeczywisty)
Zapisy
Kontakty i lokalizacje
Lokalizacje studiów
-
-
Ontario
-
Toronto, Ontario, Kanada, M5G 0A4
- The Hospital for Sick Children
-
-
Kryteria uczestnictwa
Kryteria kwalifikacji
Kryteria kwalifikacji
Wiek uprawniający do nauki
Akceptuje zdrowych ochotników
Płeć kwalifikująca się do nauki
Metoda próbkowania
Badana populacja
Opis
Kryteria przyjęcia:
- Dzieci, które wzięły udział w badaniu „Bovine vs. Human Milk-Based Fortifier Study” (NCT02137473)
- Dzieci urodzone >=37 tyg. ciąży i ważące > 2500 g [Grupa porównawcza urodzonych w terminie]
Kryteria wyłączenia:
- Tylko dla porównania urodzonych w terminie: dziecko z jakąkolwiek anomalią chromosomalną lub wrodzoną wpływającą na wzrost
Plan studiów
Jak projektuje się badanie?
Szczegóły projektu
Liczba grup / kohort
Kohorty i interwencje
Grupa / KohortaGrupa / Kohorta |
Interwencja / LeczenieInterwencja / Leczenie |
|---|---|
|
Dzieci wcześniej włączone do badania OptiMoM Fortifier
Jest to badanie obserwacyjne dzieci, które wcześniej brały udział w badaniu (badanie wzmacniające na bazie mleka krowiego i ludzkiego) w latach 2014-2016, w którym to czasie zostały losowo przydzielone do karmy (mleko matki lub pasteryzowane mleko matki) wzbogacone w składniki odżywcze wzmacniaczem na bazie ludzkiego mleka lub wzmacniaczem na bazie białka bydlęcego.
|
Uczestnicy, którzy wcześniej uczestniczyli w badaniu dotyczącym wzmacniaczy na bazie mleka krowiego i ludzkiego
|
|
Porównanie urodzonych w terminie
Jest to obserwacyjne badanie dzieci urodzonych w terminie (>= 37 tydzień ciąży) i ważących ponad 2500g.
Dzieci te będą rekrutowane ze społeczności, w których żyją uczestnicy OptiMoM.
|
Dzieci urodzone >=37 tygodnia ciąży i ważące ponad 2500g
|
Co mierzy badanie?
Podstawowe miary wyniku
Podstawowe miary wyniku
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Pełnowymiarowy iloraz inteligencji (IQ)
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono przy użyciu skali inteligencji Wechslera przedszkolnej i podstawowej IV (WPPSI-IV) zarządzanej przez oceniającego.
IQ pełnej skali WPPSI-IV i wszystkie złożone podskale są standaryzowane do średniej 100, z odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Wzrost
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Wzrost oceniany na podstawie masy ciała w kilogramach (kg) i wzrostu w metrach (m) mierzonych przez przeszkolony personel w celu oceny wskaźnika masy ciała (BMI).
BMI będzie stosunkiem wagi (kg) do kwadratu wzrostu (m).
|
5,5 roku życia
|
Miary wyników drugorzędnych
Miary wyników drugorzędnych
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Indeks rozumienia werbalnego
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono przy użyciu skali inteligencji Wechslera przedszkolnej i podstawowej IV (WPPSI-IV) zarządzanej przez oceniającego.
Złożone podskale WPPSI-IV są standaryzowane do średniej 100, z odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Wizualny indeks przestrzenny
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono przy użyciu skali inteligencji Wechslera przedszkolnej i podstawowej IV (WPPSI-IV) zarządzanej przez oceniającego.
Złożone podskale WPPSI-IV są standaryzowane do średniej 100, z odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Indeks pamięci roboczej
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono przy użyciu skali inteligencji Wechslera przedszkolnej i podstawowej IV (WPPSI-IV) zarządzanej przez oceniającego.
Złożone podskale WPPSI-IV są standaryzowane do średniej 100, z odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Indeks płynnego rozumowania
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono przy użyciu skali inteligencji Wechslera przedszkolnej i podstawowej IV (WPPSI-IV) zarządzanej przez oceniającego.
Złożone podskale WPPSI-IV są standaryzowane do średniej 100, z odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Indeks przyswajania słownictwa
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono przy użyciu skali inteligencji Wechslera przedszkolnej i podstawowej IV (WPPSI-IV) zarządzanej przez oceniającego.
Złożone podskale WPPSI-IV są standaryzowane do średniej 100, z odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Indeks szybkości przetwarzania
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono przy użyciu skali inteligencji Wechslera przedszkolnej i podstawowej IV (WPPSI-IV) zarządzanej przez oceniającego.
Złożone podskale WPPSI-IV są standaryzowane do średniej 100, z odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Składu ciała
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Przeszkolony personel zmierzy skład ciała (np. % masy tłuszczu, % masy beztłuszczowej) za pomocą pletyzmografii wypierania powietrza, tj. BODPOD™.
|
5,5 roku życia
|
|
Składu ciała
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Wyszkolony personel zmierzy skład ciała za pomocą grubości bicepsa, tricepsa, fałdu podłopatkowego i fałdu skórno-biodrowego.
|
5,5 roku życia
|
|
Jakość diety
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Jakość diety mierzona za pomocą wskaźnika zdrowego odżywiania obliczonego na podstawie dwóch 24-godzinnych wizyt przeprowadzonych przez przeszkolony personel.
Wyniki na Indeksie Zdrowego Odżywiania mieszczą się w zakresie od 0 do 100, przy czym wyższe wyniki wskazują na wyższą jakość diety.
|
5,5 roku życia
|
|
Obwód talii
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Przeszkolony personel zmierzy obwód talii (cm) w punkcie środkowym między górną krawędzią grzebienia biodrowego a najniższym żebrem.
|
5,5 roku życia
|
|
Ciśnienie krwi
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Przeszkolony personel zmierzy ciśnienie krwi za pomocą automatycznego sfigmomanometru.
|
5,5 roku życia
|
Inne miary wyników
Inne miary wyników
Miara wyniku |
Opis środka |
Ramy czasowe |
|---|---|---|
|
Wpływ diety na zmiany epigenetyczne
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Oceniono przy użyciu biorepozytorium komórek policzkowych.
|
5,5 roku życia
|
|
Domena rozpoznawania wpływu
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono za pomocą przeprowadzanej przez osobę oceniającą oceny neuropsychologicznej rozwoju — wydanie drugie (NEPSY-II).
Skalowane wyniki dla każdego podtestu składają się ze średniej 10 i odchylenia standardowego 3 (zakres 1-19).
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Domena hamowania
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono za pomocą przeprowadzanej przez osobę oceniającą oceny neuropsychologicznej rozwoju — wydanie drugie (NEPSY-II).
Skalowane wyniki dla każdego podtestu składają się ze średniej 10 i odchylenia standardowego 3 (zakres 1-19).
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Domena Design Fluency
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono za pomocą przeprowadzanej przez osobę oceniającą oceny neuropsychologicznej rozwoju — wydanie drugie (NEPSY-II).
Skalowane wyniki dla każdego podtestu składają się ze średniej 10 i odchylenia standardowego 3 (zakres 1-19).
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Domena posągów
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono za pomocą przeprowadzanej przez osobę oceniającą oceny neuropsychologicznej rozwoju — wydanie drugie (NEPSY-II).
Skalowane wyniki dla każdego podtestu składają się ze średniej 10 i odchylenia standardowego 3 (zakres 1-19).
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Integracja wzrokowo-motoryczna
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono za pomocą przeprowadzanego przez oceniającego testu Beery-Buktenica Developmental Test of Visual-Motor Integration (Beery VMI).
Zostaną zgłoszone wyniki standardowe ze średnią 100 i odchyleniem standardowym 15.
Wyższe wyniki w Beery VMI wskazują na lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Funkcjonowanie społeczno-emocjonalne
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Funkcjonowanie społeczno-emocjonalne mierzone na podstawie raportu rodziców za pomocą Skali Odpowiedzi Społecznej, wydanie drugie (SRS-2).
Wyniki T na SRS-2 mają średnią 50 i odchylenie standardowe 10.
Wyższe wyniki są związane z poważniejszymi upośledzeniami społecznymi.
|
5,5 roku życia
|
|
Zachowanie i reakcja emocjonalna
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Zachowanie i reakcja emocjonalna mierzone na podstawie raportu rodziców przy użyciu Systemu oceny zachowania dzieci — wydanie trzecie (BASC-3).
Wyniki są wyrażone jako T-score ze średnią 50 i odchyleniem standardowym 10.
Wyższe wartości wskazują na zwiększone ryzyko dla złożonych skal klinicznych i mniejsze ryzyko dla złożonej skali adaptacyjnej.
|
5,5 roku życia
|
|
Funkcjonowanie wykonawcze
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Funkcjonowanie wykonawcze mierzone na podstawie raportu rodziców przy użyciu Inwentarza oceny behawioralnej funkcji wykonawczych (BRIEF).
Wyniki T mają średnią 50 i odchylenie standardowe 10.
Wyższe wyniki wskazują na potencjalnie problematyczny obszar o znaczeniu klinicznym.
|
5,5 roku życia
|
|
Przetwarzanie sensoryczne
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Przetwarzanie sensoryczne związane z przetwarzaniem słuchowym, wzrokowym, dotykowym, ruchowym, ułożeniem ciała i przetwarzaniem ustnym, mierzone na podstawie raportu rodziców przy użyciu drugiego wydania Profilu sensorycznego (Profil sensoryczny-2).
Wyższe wyniki oznaczają wyższą czułość w każdej kategorii.
|
5,5 roku życia
|
|
Rozwój motoryki dużej
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono za pomocą baterii oceny ruchu dla dzieci, drugiej edycji, zarządzanej przez osobę oceniającą (Ruch ABC-2).
Wyższe wyniki oznaczają lepszą wydajność.
|
5,5 roku życia
|
|
Wpływ genetyki na smak
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Oceniono przy użyciu biorepozytorium komórek policzkowych.
|
5,5 roku życia
|
|
Stan kwasów tłuszczowych
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Oceniono przy użyciu biorepozytorium komórek policzkowych.
|
5,5 roku życia
|
|
Zachowania żywieniowe dzieci i sposób żywienia
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Oceniane na podstawie bezpośredniej obserwacji podczas standardowego protokołu obiadowego.
|
5,5 roku życia
|
|
Zachowania żywieniowe dzieci
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Oceniane na podstawie raportu rodziców za pomocą Kwestionariusza zachowań żywieniowych dzieci (CEBQ).
CEBQ składa się z ośmiu skal: reakcja na jedzenie, emocjonalne przejadanie się, przyjemność z jedzenia, chęć picia, reakcja na sytość, powolność w jedzeniu, niedojedzenie emocjonalne i zamieszanie z jedzeniem.
Wyższe wyniki wskazują na zachowanie o wyższej częstotliwości.
|
5,5 roku życia
|
|
Rodzicielstwo żywieniowe i spożycie pokarmu przez rodziców
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Oceniane na podstawie bezpośredniej obserwacji podczas standardowego protokołu obiadowego.
|
5,5 roku życia
|
|
Rodzicielstwo żywieniowe
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Oceniane na podstawie raportu rodziców przy użyciu kwestionariusza Comprehensive Feeding Practices Questionnaire (CFPQ).
Kwestionariusz zawiera 12 skal: „Zachęcaj do równowagi i różnorodności”, „Środowisko”, „Zaangażowanie”, „Modelowanie”, „Monitorowanie”, „Nauczanie o żywieniu”, „Regulacja emocji”, „Jedzenie jako nagroda”, „Presja”, „Kontrola dzieci”, „Ograniczenia zdrowotne” i „Ograniczenia dotyczące kontroli wagi”; wyższe wyniki wskazują na zachowanie o wyższej częstotliwości.
|
5,5 roku życia
|
|
Skład i struktura społecznościowa mikroflory przewodu pokarmowego
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Wysokoprzepustowe sekwencjonowanie DNA drobnoustrojów z próbek kału
|
5,5 roku życia
|
|
Stres rodzica i dziecka
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzono na podstawie poziomów kortyzolu uzyskanych z próbek włosów pobranych od rodzica i dziecka z tylnego wierzchołka.
|
5,5 roku życia
|
|
Stres rodzicielski
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Mierzone na podstawie raportu rodziców przy użyciu podskali Dystresu Rodzicielskiego Krótkiego Formularza Indeksu Stresu Rodzicielskiego (PSI-SF).
Wyższe wyniki wskazują na wyższy poziom stresu rodzicielskiego.
|
5,5 roku życia
|
|
Środowisko domowe- Funkcjonowanie rodziny
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Funkcjonowanie rodziny będzie mierzone na podstawie raportu rodziców przy użyciu podskali Ogólnego Funkcjonowania Urządzenia do Oceny Rodziny (FAD).
Wyższe wyniki wskazują na niższy poziom funkcjonowania (rozwiązywanie problemów, komunikacja itp.).
|
5,5 roku życia
|
|
Środowisko domowe - Chaos w domu
Ramy czasowe: 5,5 roku życia
|
Chaos w domu będzie mierzony na podstawie raportu rodziców przy użyciu Skali Zamętu, Zgiełku i Porządku (CHAOS).
Wyższe wyniki wskazują na bardziej chaotyczne środowisko domowe.
|
5,5 roku życia
|
Współpracownicy i badacze
Sponsor
Sponsor
Współpracownicy
Współpracownicy
Daty zapisu na studia
Główne daty studiów
Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)
Rozpoczęcie studiów
Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)
Zakończenie podstawowe
Ukończenie studiów (Rzeczywisty)
Ukończenie studiów
Daty rejestracji na studia
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości
Pierwszy wysłany (Rzeczywisty)
Pierwszy wysłany
Aktualizacje rekordów badań
Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)
Ostatnia wysłana aktualizacja
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości
Ostatnia weryfikacja
Ostatnia weryfikacja
Więcej informacji
Terminy związane z tym badaniem
Dodatkowe istotne warunki MeSH
Inne numery identyfikacyjne badania
Inne numery identyfikacyjne badania
- 1000065339
Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze
Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA
Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA
Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .