Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Potrójna wrażliwość? Tendencja okołodobowa, brak snu i okres dojrzewania

12 sierpnia 2025 zaktualizowane przez: Allison Harvey, University of California, Berkeley
Istnieje pilna potrzeba zidentyfikowania modyfikowalnych mechanizmów przyczyniających się do ryzyka i podatności na zagrożenia wśród młodzieży. Badacze testują hipotezę, że wieczorność, tendencja do późnego chodzenia spać i późnego wstawania, jest ważnym czynnikiem, a nawet przyczyną błędnego koła, które zwiększa podatność i ryzyko wśród młodzieży. Niniejsze badanie ma na celu ustalenie, czy dwie interwencje mające na celu zmniejszenie wieczorności mogą zmniejszyć ryzyko i nadać odporność w krytycznych aspektach zdrowia, rozwoju i funkcjonowania młodzieży.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

Nastolatki wykazujące okołodobową tendencję do wieczorności („nocne sowy”) mają opóźniony harmonogram snu, zwiększając aktywność później w ciągu dnia i kładąc się spać i wstając później, w porównaniu z typami porannymi („skowronki”). Tendencja okołodobowa do wieczorności w okresie dojrzewania wynika z połączenia czynników psychospołecznych, behawioralnych i biologicznych i jest ważnym czynnikiem, a może nawet przyczyną, błędnych cykli, które zwiększają podatność i ryzyko złego stanu zdrowia oraz głównych form psychopatologii. Rzeczywiście, wieczorna tendencja okołodobowa została powiązana z szeroką gamą niepożądanych skutków, w tym gorszym zdrowiem, gorszymi wynikami w nauce, gorszą samoregulacją, częstszym używaniem substancji, większą tendencją do impulsywności, większą depresją i lękiem, większą niestabilnością emocjonalną i bardziej agresywną. i zachowania antyspołeczne. Podczas gdy biologiczna zmiana w kierunku wieczorności w okresie dojrzewania może być trudna do zmodyfikowania, czynniki psychospołeczne i behawioralne można modyfikować. Co więcej, modyfikacja tych czynników wyeliminuje kluczowe czynniki, które pogarszają zmianę biologiczną. Proponowane badania pogłębią obecną wiedzę na temat roli wieczorności jako mechanizmu przyczyniającego się do gorszych wyników w okresie dojrzewania. Badacze mają na celu zmniejszenie wieczorności wśród 10-18-latków poprzez interwencję, która integruje oparte na dowodach metody leczenia pochodzące z podstawowych badań nad systemem okołodobowym (leczenie 1) w porównaniu z interwencją psychoedukacyjną, która podkreśla wzajemne oddziaływanie między snem, dietą, ćwiczeniami i stresem (Leczenie 2). Badacze losowo przydzielą nastolatków z wieczorną tendencją dobową i którzy są „zagrożeni” w co najmniej jednej z pięciu domen zdrowia (emocjonalnej, poznawczej, behawioralnej, społecznej, fizycznej), do: (a) Leczenie 1 (n = 86) lub (b) Leczenie 2 (n = 86). Środki zostaną podjęte przed leczeniem, po leczeniu oraz 6 i 12 miesięcy po leczeniu. Badania te są pierwszym krokiem w ramach długoterminowego planu przyspieszenia wiedzy na temat potencjalnie potężnych pozytywnych skutków dla rozwijającego się układu nerwowego prostych, możliwych do rozpowszechnienia interwencji psychospołecznych zaprojektowanych specjalnie w celu ukierunkowania na modyfikowalne czynniki ryzyka w okresie dojrzewania.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

176

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • California
      • Berkeley, California, Stany Zjednoczone, 94720
        • University of California, Berkeley

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

10 lat do 18 lat (Dziecko, Dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Opis

Kryteria przyjęcia.

  1. Wynik mieszczący się w najniższym kwartylu Skali Preferencji Poranka-Wieczoru Dzieci (CMEP; 27 lub mniej) oraz 7-dniowy dziennik snu wykazujący czas zasypiania o godzinie 22:40 lub później dla dzieci w wieku 10-13 lat, o godzinie 23:00 lub później dla 14-16-latków i 23:20 lub później dla 17-18-latków co najmniej 3 noce w tygodniu. Musiał mieć obecny wzorzec późnego chodzenia spać przez ostatnie 3 miesiące.
  2. „Zagrożony” w jednej z pięciu dziedzin zdrowia: emocjonalnej, behawioralnej, społecznej, fizycznej i poznawczej. Ryzyko emocjonalne zostanie zoperacjonalizowane jako wynik 4 lub wyższy w dowolnej z następujących pozycji na skali oceny depresji dziecka: trudności w zabawie, wycofanie społeczne, drażliwość, uczucia depresyjne, nadmierny płacz lub wynik T 61 lub wyższy na Wielowymiarowa Skala Lęku dla Dzieci (MASQ), oparta na grupie wiekowej (10-11 lat, 12-15 lat, 16-19 lat) z wykorzystaniem Profilu MASC-10. Ryzyko behawioralne będzie operacjonalizowane jako wynik w Skali Poszukiwania Doznań większy niż 3,93 dla mężczyzn w wieku 10-13 lat, większy niż 3,19 dla kobiet w wieku 10-13 lat, większy niż 4,07 dla mężczyzn w wieku 14-18 lat lub większy niż 3,19 dla kobiet w wieku 14-18 lat; przyjmowanie leków ADHD lub Kiddie Schedule for Affective Disorders and Schizophrenia for School-Age Children (KSADs) diagnoza ADHD; obecne nadużywanie alkoholu lub substancji; lub przeszłe uzależnienie od alkoholu lub substancji. Ryzyko społeczne i poznawcze zostanie zdefiniowane jako „gorsze” niż inne osoby w wieku nastolatka w jednym lub kilku zachowaniach społecznych z listy kontrolnej zachowań dzieci (CBCL) Sekcja VI lub oblanie jednego lub więcej zajęć akademickich z sekcji VII CBCL, odpowiednio. Ryzyko fizyczne będzie operacjonalizowane jako wynik 4 lub wyższy w Kwestionariuszu Zdrowia Fizycznego-15, sześć lub więcej dni nieobecności w szkole lub BMI powyżej 85 percentyla dla płci i wieku uczestnika.
  3. Wiek od 10 do 18 lat i mieszkanie z rodzicem lub opiekunem oraz uczęszczanie na zajęcia/pracę do godziny 9 rano przez co najmniej 3 dni w tygodniu;
  4. biegła znajomość języka angielskiego;
  5. Zdolność i chęć wyrażenia świadomej zgody.

Kryteria wyłączenia.

  1. Aktywna, postępująca choroba fizyczna (np. rak, zaburzenie układu oddechowego) lub neurologiczna choroba zwyrodnieniowa bezpośrednio związana z początkiem i przebiegiem zaburzeń snu;
  2. Dowody z diagnozy klinicznej lub raportu osoby dorosłej lub rodzica dotyczące bezdechu sennego, zespołu niespokojnych nóg lub okresowych ruchów kończyn podczas snu. Młodzież ze wstępnym rozpoznaniem któregokolwiek z tych zaburzeń (np. bezdechu sennego) zostanie skierowana na badanie polisomnograficzne (PSG) poza badaniem według uznania rodzica i zostanie wpisana tylko wtedy, gdy diagnoza zostanie odrzucona;
  3. Upośledzenie umysłowe, zaburzenie ze spektrum autyzmu lub inne całościowe zaburzenie rozwojowe znacząco upośledzające. Opierając się na wcześniejszych doświadczeniach rekrutacyjnych w naszym badaniu depresji młodzieży, spodziewamy się, że to wykluczenie będzie przywoływane bardzo rzadko (raz na kilka lat);
  4. Zaburzenie afektywne dwubiegunowe lub schizofrenia lub inne obecne zaburzenie Osi I, jeśli istnieje znaczne ryzyko szkody i/lub dekompensacji, jeśli leczenie tego współistniejącego schorzenia jest opóźnione w związku z uczestnictwem w jakimkolwiek etapie tego badania. W przeciwnym razie pozwolimy, aby wszystkie inne współistniejące schorzenia psychiatryczne (i) zmaksymalizowały reprezentatywność oraz (ii) ponieważ produktem ubocznym może być to, że leczenie stanowi pomocne „transdiagnostyczne” leczenie młodzieży z zaburzeniami psychicznymi.
  5. Rekrutacja grupy wolnej od leków może być trudna i prawdopodobnie byłaby niereprezentatywna. W związku z tym uczestnicy nie zostaną wykluczeni na podstawie stałego stosowania leków (> 4 tygodni). Wyjątkiem było stosowanie środków nasennych i innych leków, o których wiadomo, że wpływają na sen (np. Melatonina).
  6. Historia uzależnienia od substancji w ciągu ostatnich sześciu miesięcy;
  7. Obecne ryzyko samobójstwa jest wystarczające, aby wykluczyć leczenie w trybie ambulatoryjnym.

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Potroić

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Leczenie 1
Łączy oparte na dowodach metody leczenia pochodzące z podstawowych badań nad systemem okołodobowym
Aktywny komparator: Leczenie 2
Psychoedukacja na temat wzajemnych powiązań między snem, dietą, ćwiczeniami i stresem.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Całkowity czas snu (TST) Średnia w tygodniu za pośrednictwem dziennego dziennika snu
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Całkowity czas snu (TST) Średnia w ciągu tygodnia za pośrednictwem dziennego pamiętnika snu. Zmiana z wartości bazowej na traktowanie. Model zawiera szacunki średniej zmiany przed postu w stanie psychoedukacji (PE) i warunków trans-C.
Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Średnia przed snem w tygodniach mierzona dziennym dziennikiem snu
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Zmiana średniej pory snu w tygodniach od obróbki wstępnej na leczenie mierzone dziennym dziennikiem snu. 24-godzinny format dziesiętny, w którym czasy po północy są wyrażane jako liczby powyżej 24 (np. 1:30 to 25,50). Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Poranne preferencje wieczorne mierzone za pomocą szansy
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Poranne preferencje wieczorne mierzone za pośrednictwem Skala preferencji wieczornych porannych dzieci (CMEP). Wyniki wahają się od 10 (Ekstremalne preferencje wieczorne) do 43 (Ekstremalne preferencje poranne). Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Złożony wynik dla domeny poznawczej
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Złożony wynik poznawczy odzwierciedla funkcjonowanie poznawcze i został obliczony przez uśrednianie znormalizowanych wyników podsumowujących z dwóch miar: Skala kontroli uwagi (ACS) i raport Skala Social-Sacident Skala Social-Sacy Skala (YSA). Wyniki podsumowujące obliczono jako 1.) ACS = suma 20 pozycji ocenianych 1-4; Zakres: 20-80. Wyższe wyniki wskazują na mniejszą kontrolę uwagi; oraz 2.) YSA = suma 6 przedmiotów szkolnych/poznawczych ocenianych 1-5; Zakres: 6-30. Wyższe wyniki wskazują na gorsze upośledzenie szkoły.

Na uczestnika obliczono wyniki podsumowujące z ACS i YSA, a następnie znormalizowano.

Ostateczny kompozyt (zakres -2,12 do 2,39) obliczono jako średnią z dwóch znormalizowanych wyników. Wyższe wyniki wskazują na większą trudność uwagi i upośledzenie szkoły.

Zmiana tego złożonego wyniku od wartości wyjściowej na leczenie podano poniżej. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Złożony wynik dla domeny behawioralnej
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Aby ocenić funkcjonowanie w dziedzinie behawioralnej, obliczany jest ocena ryzyka złożonego złożonego z własnego raportu młodzieży, przyjmując średnią standaryzowane wyniki podsumowujące z dwóch miar: skala poszukiwania wrażeń dla dzieci (SSS) oraz alkohol i używanie alkoholu i używania substancji Posty (SU; elementy obejmują pytania dotyczące kofeiny i napojów energetycznych).

Wyniki podsumowujące obliczono jako 1.) SSS = suma 8 pozycji, oceniane 1-5, zakres: 8-40. Wyższe wyniki = większe poszukiwanie wrażeń; oraz 2.) SU = suma 23 pozycji ocenianych 0-7, zakres 0-161. Wyższe wyniki = częstsze użycie.

Dla każdego uczestnika obliczono i znormalizowano wyniki podsumowania z podskal SSS i SU. Ostateczny kompozyt (zakres -1,73 do 3,34) obliczono jako średnią z dwóch znormalizowanych wyników. Wyższe wyniki złożone wskazują, że wyższa zmiana utraty wartości w tym wyniku kompozytowym od wartości wyjściowej do po leczeniu podano poniżej. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Kompozytowy wynik dla domeny emocjonalnej
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Złożony wynik z kompozytem własnym młodzieży, domena funkcjonująca emocjonalna jest obliczana przez podjęcie średniej znormalizowanych wyników podsumowujących z dwóch miar: Skala w skali oceny depresji dzieci (CDRS) i wielowymiarowa skala lęku dla dzieci (MASC).

Wyniki podsumowujące obliczono jako 1.) CDRS = suma 17 pozycji. Zakres 17-113. Wyższe wyniki wskazują na większe objawy depresyjne; oraz 2.) Masc = suma 39 pozycji. Zakres 0-117. Wyższe wyniki wskazują na większy niepokój.

Dla każdego uczestnika najpierw obliczono wyniki podsumowujące z podskal CDRS i MASC, a następnie znormalizowano. Ostateczny kompozyt (zakres -2,10 do 3,60) obliczono jako średnią z dwóch znormalizowanych wyników z CDRS i MASC. Wyższe wyniki złożone wskazują na większe ryzyko emocjonalne (tj. Więcej objawów depresji i lęku).

Zmiana tego złożonego wyniku od wartości wyjściowej na leczenie podano poniżej. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Złożony wynik dla domeny społecznej
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Złożony wynik dla domeny społecznej w celu oceny funkcjonowania w domenie społecznej. Obliczone przez średniej z trzech podskal (tj., Przyjaciele, rodzina, relacje romantyczne) ze skali korekty społecznej młodzieży - raport własny.

Skala korekty społecznej młodzieży - tylko przedmioty społeczne. 9 pozycji (pytania 7-15 ze skali 23 pozycji), zakres pozycji 1-5. Wynik podsumowania oblicza się, biorąc sumę wszystkich 9 pozycji. Nie potrzebne kodowanie odwrotne. Podsumowanie zakres wyników 9-45. Wyższy wynik = bardziej upośledzona korekta.

Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Złożony wynik dla domeny fizycznej
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Wynik złożony dla domeny fizycznej (funkcjonowanie fizyczne) jest obliczane przez podjęcie średniej znormalizowanych wyników podsumowania z dwóch miar: modyfikowalny kwestionariusz aktywności dla nastolatków (MAQ) i kwestionariusz zdrowia fizycznego (PHQ).

Wyniki podsumowujące obliczono jako 1.) MAQ = suma liczby godzin tygodniowo nie aktywnych/ćwiczeń. Wyższe wyniki wskazują na większą liczbę godzin wolnych; i 2. Phq-15 = suma pozycji (13 pozycji dla mężczyzn, 14 pozycji dla kobiet), zakres 0-30. Wyższe wyniki wskazują na gorsze dolegliwości somatyczne.

Dla każdego uczestnika najpierw obliczono wyniki podsumowania MAQ i PHQ-15, a następnie znormalizowano. Ostateczny kompozyt (zakres -3,95 do 1,86) obliczono jako średnią z dwóch znormalizowanych wyników. Wyższe wyniki złożone wskazują na większe zagrożenie dla zdrowia fizycznego.

Zmiana tego złożonego wyniku od wartości wyjściowej na leczenie podano poniżej. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Miary wyników drugorzędnych

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Skala senności
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Podskala senności z badań szkolnych nawyków snu (SSHB). Ta podskala zawiera 10 pozycji ocenianych w 4 -punktowej skali (0–3), oceniając senność. Całkowite wyniki obliczono poprzez zsumowanie wszystkich odpowiedzi pozycji. Możliwe wyniki wahają się od 0 do 30, a wyższe wyniki wskazują na większą senność w ciągu dnia. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Dim Light Melatonin Po początek
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Poziomy melatoniny mierzono za pomocą 13 próbek śliny zebranych w 30-minutowych odstępach, rozpoczynającym się 5,5 godziny przed i kończącym się 30 minut po przeciętnym czasie snu każdego uczestnika (obliczono z 7 nocy dziennika snu). Dla każdego punktu czasowego (linia bazowa i po leczeniu) początek szklanego światła melatoniny (DLMO) oszacowano przez identyfikację, gdy poziomy melatoniny przekroczyły próg 3,0 pg/ml (tj. Czas interpolowany). Zgłaszana w interpolowanych czasach DLMO od wartości wyjściowej na leczenie (co wynosi średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia). Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Wskaźnik jakości snu w Pittsburgh
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Wskaźnik jakości snu w Pittsburghu (PSQI). Wynik podsumowania jest obliczany przez sumę wyników na poziomie pozycji. Podsumowanie zakres wyników 0-21. Wyższy wynik oznacza zwiększoną ciężkość trudności we wszystkich składnikach obszaru snu. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Rozbieżność między tygodniami a weekendami na całkowity czas snu
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Rozbieżność między tygodniami a weekendami w całkowitym czasie snu (TST). Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w pięciu dziedzinach zdrowotnych: zdrowie emocjonalne (współczynnik pozytywności)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w zdrowiu emocjonalnym, mierzony ekologiczną chwilową oceną (EMA), ocenia subiektywne samopoczucie emocjonalne przez 7 dni, na punkt czasowy za pomocą 9-elementowej krótkiej formy pozytywnej i negatywnej skali wpływu dla dzieci (Panas-C), które obejmowały 4 pozytywne elementy wpływu (min = 4, maks. = 20; wyższe wyniki wskazują na większy wpływ pozytywnie) i 5 negatywnych elementów afektu dodatniego, MAX = 25; wyższy wpływ INDINET INDING INISTEALNE WIĘCEJ NEGOGNEGO. Każda ocena w 5-punktowej skali Likerta.

Współczynnik pozytywności obliczono, dzieląc sumę każdego wpływu wyników pozycji przez sumę negatywnego wyniku wpływu na dzień ankiety. Wyższe wskaźniki pozytywności (zakres: 0,16-4) wskazują na wyższe subiektywne samopoczucie i mniejsze ryzyko.

Zmiana średniego wskaźnika pozytywności ze wartości wyjściowej na leczenie (co wynosi średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia). Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Lista kontrolna zachowań dzieci: Ryzyka emocjonalna z kompozytem zdrowotnym dla rodziców
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Miara rodzica. Złożony wynik ryzyka zdrowia emocjonalnego oceniono z złożonym wynikiem niepokoju/przygnębionego i wycofanego/przygnębionych podskal listy kontrolnej zachowania dzieci (CBCL), obliczonym przez przyjmowanie średniej standardowych wyników podsumowujących dla elementów w tej dziedzinie. Jest to zgłoszona przez rodziców miara zdrowia emocjonalnego nastolatka, w tym przedmioty związane z lękiem/depresją. Zakres dla kompozytowej ogółem: 0-42, z wyższymi wynikami wskazującymi na więcej problemów.

Podskala niespokojna/przygnębiona CBCL składa się z 13 pozycji CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-26, a wyższe wyniki wskazują na więcej problemów emocjonalnych.

Podskala CBCL/przygnębiona składa się z 8 pozycji CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-16, a wyższe wyniki wskazują na więcej problemów emocjonalnych.

Model zawiera szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C

Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Rozbieżność między tygodniami a weekendami na snem za pośrednictwem codziennego pamiętnika snu
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Rozbieżność między tygodniami a weekendami na sanie (BT) za pośrednictwem codziennego pamiętnika snu. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Rozbieżność między tygodniami a weekendami na pobudkę za pośrednictwem dziennego pamiętnika snu
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Rozbieżność między tygodniami a weekendami na czas Wake (WUP) za pośrednictwem dziennego dziennika snu. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w pięciu dziedzinach zdrowotnych: zdrowie poznawcze
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w zdrowiu poznawczym mierzonym za pomocą ekologicznej chwilowej oceny. Uczestnicy odpowiedzieli na 11 pozycji, które mierzyły ich koncentrację, rozpraszając uwagę i skupienie się na ich obecnej aktywności. Wszystkie elementy zostały ocenione w 5-punktowej skali Likerta, gdzie wyższe wyniki odpowiednio wskazywały na wyższe poziomy stężenia, rozproszenia i ostrości (min = 11, maks. = 55). Złożony wynik ryzyka obliczono przez uśrednianie odpowiedzi uczestników w ciągu tygodnia oceny. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w pięciu dziedzinach zdrowotnych: zdrowie behawioralne
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w zdrowiu behawioralnym mierzonym za pomocą ekologicznej oceny chwilowej oceniono bezpośrednio, prosząc uczestników o jedzenie, picie, żucie dziąseł i zachowania palenia w momencie, gdy telefon zadzwonił przez 6 otwartych pytań EMA. Odpowiedzi zostały zakodowane. Średnia cotygodniowa częstotliwość spożycia śmieciowej karmy, kofeiny, alkoholu, nikotyny i innych substancji została zestawiona w tabeli. Minimalny wynik wynosił 0 i nie było maksymalnego wyniku. Wyższe wyniki wskazują na bardziej ryzykowne zachowania, a tym samym większe ryzyko. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w pięciu dziedzinach zdrowotnych: zdrowie fizyczne
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia

Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w zdrowiu fizycznym pochodzącym z ekologicznej chwilowej oceny (EMA). W przypadku domeny zdrowia fizycznego odpowiedzi na jeden codzienny element (np. „Czy byłeś dzisiaj aktywny fizycznie?”) zastosowano do utworzenia wyniku binarnego: 1 = aktywny, 2 = nieaktywny. Dzienne odpowiedzi były pobierane w ciągu 7 dni i oba sumowane (zakres: 7-14) i uśredniono dla każdego uczestnika.

Ostateczny wynik złożony odzwierciedla średnią z tych dziennych wartości (zakres: 1–2), w którym niższe wyniki wskazują na większą aktywność fizyczną i niższe zagrożenie dla zdrowia fizycznego.

Zmiana tego złożonego wyniku od wartości wyjściowej na leczenie (co wynosi średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia) podano poniżej. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w pięciu dziedzinach zdrowotnych: zdrowie społeczne
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Złożony wynik ryzyka funkcjonowania w zdrowiu społecznym mierzonym za pomocą ekologicznej oceny chwilowej oceniono bezpośrednio, pytając uczestników, z kim był uczestnik w momencie zadzwonienia telefonu. Odpowiedzi uczestników zostały następnie ręcznie zakodowane dla typu towarzyszącego w skali 0-4. Współczynniki pozytywności uczestników, obliczone w złożonym ryzyku zdrowia emocjonalnego (pozytywności) funkcjonowania, zostały następnie pogrupowane na podstawie okazji, gdy uczestnicy byli sami w porównaniu z członkiem rodziny vs. z przyjacielem a innym. Współczynniki pozytywności w grupach uśredniono (min = 0,16, maks. = 4), gdzie wyższe średnie wskazywały na wyższe subiektywne samopoczucie i niższe ryzyko. Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Lista kontrolna zachowań dzieci: zgłaszanie rodziców poznawczych Złożony wynik ryzyka
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Miara rodzica. Złożony wynik ryzyka poznawczego oceniano podskala podskala listy kontrolnej zachowań dzieci (CBCL), obliczona przez podjęcie średniej znormalizowanych wyników podsumowania dla pozycji w tej dziedzinie. Jest to zgłoszona przez rodziców miara zdrowia poznawczego nastolatka, w tym przedmioty związane z problemami myślowymi. Zakres dla kompozytowej ogółem: 0-50, z wyższymi wynikami wskazującymi na większe problemy poznawcze.

Podskala problemów z myślą CBCL składa się z 15 pozycji CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-30, a wyższe wyniki wskazują na więcej problemów.

Podskala problemów uwagi CBCL składa się z 10 elementów CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-20, a wyższe wyniki wskazują na więcej problemów.

Model zawiera szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Lista kontrolna zachowań dzieci: Zwiększony ryzyko Zwiększony Zwiększenie zdrowia rodzica
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Miara rodzica. Złożony wynik ryzyka behawioralnego zdrowia został oceniony ze złożonym wynikiem zachowania łamania zasad i agresywnymi podskalami listy kontrolnej zachowania dzieci (CBCL), obliczonym przez przyjmowanie średniej standardowych wyników podsumowania dla pozycji w tej dziedzinie. Jest to zgłoszona przez rodziców miara zdrowia behawioralnego nastolatka, w tym przedmioty związane z łamaniem zasad. Zakres dla kompozytowej ogółem: 0-70, z wyższymi wynikami wskazującymi na więcej problemów behawioralnych.

Podskala zachowania reguł CBCL składa się z 17-elementów CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-34, a wyższe wyniki wskazują na większe zachowanie reguł.

Podskala agresywnego zachowania CBCL składa się z 18 pozycji CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-36, a wyższe wyniki wskazują na bardziej agresywne zachowanie.

Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Lista kontrolna zachowań dzieci: Złożony przez rodzica społeczny wynik ryzyka
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Miara rodzica. Wynik ryzyka złożonego ze zdrowia społecznego oceniono z złożonym wynikiem podskali problemów kontrolnych problemów społecznych (CBCL) (CBCL), obliczonej przez podanie średniej standardowych wyników podsumowania dla pozycji w tej dziedzinie. Jest to zgłoszona przez rodziców miara zdrowia społecznego nastolatka. Podskala problemów społecznych CBCL składa się z 11 pozycji CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-22, a wyższe wyniki wskazują na większe problemy społeczne.

Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Lista kontrolna zachowań dzieci: Złożony złożony wynik ryzyka zdrowia fizycznego
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Miara rodzica. Złożony wynik ryzyka zdrowia fizycznego oceniono z złożonym wynikiem podskali dolegliwości skarg somatycznych listy kontrolnej zachowania dzieci (CBCL), obliczonym przez przyjmowanie średniej standardowych wyników podsumowania dla pozycji w tej dziedzinie. Jest to zgłoszona przez rodziców miara zdrowia fizycznego nastolatka (np. „Wymioty”).

Podskala skarg somatycznych CBCL składa się z 11 pozycji CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-22, a wyższe wyniki wskazują na większe problemy fizyczne.

Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.
Lista kontrolna zachowań dzieci: CBCL Sleep Composite
Ramy czasowe: Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Miara rodzica. Złożony wynik ryzyka zdrowia snu oceniono z złożonym wynikiem snu z listy kontrolnej zachowania dzieci (CBCL), obliczonym przez przyjmowanie średniej znormalizowanych wyników podsumowania dla pozycji w tej dziedzinie. Jest to zgłoszona przez rodziców miara zdrowia snu nastolatka. Podskala snu CBCL składa się z 7 elementów CBCL w skali 0-2, zakres wyników wynosi 0-14, a wyższe wyniki wskazują na więcej problemów ze snem.

Model zapewnia szacunki średniej zmiany przed post-post w stanie PE i warunków trans-C.

Zmiana od wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia.

Inne miary wyników

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Diagnoza Zaburzeń Psychiatrycznych
Ramy czasowe: Tylko linia bazowa
Mierzony za pomocą Kiddie Schedule dla zaburzeń afektywnych i schizofrenii dla dzieci w wieku szkolnym (KSADS) Wywiad
Tylko linia bazowa
Diagnostyka zaburzeń snu
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio po 9 tygodniach od rozpoczęcia leczenia oraz do obserwacji po 6 i 12 miesiącach
Mierzone za pomocą ustrukturyzowanego wywiadu Duke'a dotyczącego zaburzeń snu
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio po 9 tygodniach od rozpoczęcia leczenia oraz do obserwacji po 6 i 12 miesiącach
Aktygrafia Zmierzono całkowity czas snu
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
obliczane oddzielnie dla nocy powszednich i nocy w weekendy, aby obliczyć rozbieżność między nocami w dni powszednie a nocami w weekendy
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Kwestionariusz listy kontrolnej zachowań w Internecie
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Kwestionariusz Skali Samooceny Rosenberga
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Kwestionariusz Skali Własnej Skuteczności Rosenberga
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Kwestionariusz bezwładności snu
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Spis kwestionariusza przywiązania rodzica i rówieśnika
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Kwestionariusz Skali Oceny Umiejętności Społecznych
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Obwód bioder (cm)
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio po 9 tygodniach od rozpoczęcia leczenia oraz do obserwacji po 6 i 12 miesiącach
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio po 9 tygodniach od rozpoczęcia leczenia oraz do obserwacji po 6 i 12 miesiącach
Pomiar procesu terapii
Ramy czasowe: Tylko sesja 2
Kwestionariusz Oczekiwań Wiarygodności
Tylko sesja 2
Rozpiętość cyfr do przodu i do tyłu
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zadanie sortowania kart wymiarowych
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Dziecięca Skala Labilności Afektywnej
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio po 9 tygodniach od rozpoczęcia leczenia oraz do obserwacji po 6 i 12 miesiącach
Miara rodzica
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio po 9 tygodniach od rozpoczęcia leczenia oraz do obserwacji po 6 i 12 miesiącach
Problemy w kwestionariuszu szkolnym
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Miara rodzica
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Kwestionariusz monitorowania rodzicielskiego
Ramy czasowe: Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Miara rodzica
Zmiana od stanu początkowego do okresu po leczeniu, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Całkowity czas pobudki (TWT)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Actigrafia mierzyła opóźnienie początkowe snu (Sol; obliczone osobno na tygodnie i weekendowe wieczory) i budzenie po początku snu (WASO; obliczone osobno na nocne nocne i weekendowe wieczory), aby stworzyć całkowity czas budzenia (SOL+WASO) na tygodnie, weekendy, a także obliczyć rozbieżność między tygodniami i weekendowymi nocami
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Actigrafia mierzyła liczbę aktywności w ciągu dnia
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
obliczone osobno w dni powszednie i weekendy
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Codzienny pamiętnik snu
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Całkowity czas snu (noce weekendowe), weekendowy wieczór sania, weekendowy czas, całkowity czas pobudki (sol+WASO) w tygodniu, całkowity czas budzenia (sol+WASO) weekendowe noce, drzemki.
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
„Problemy związane z relacjami romantycznymi” podskala kwestionariusza problemu
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Poziomy hormonów estradiolu
Ramy czasowe: Tylko linia bazowa
Tylko od kobiet
Tylko linia bazowa
Poziomy hormonu dehydroepianderoteronu (DHEA)
Ramy czasowe: Tylko linia bazowa
Zebrane za pomocą DNA próbki śliny za pomocą próbki śliny w celu zbadania wybranego polimorfizmu okołodobowego i emocji pojedynczych nukleotydowych (SNP)
Tylko linia bazowa
Poziomy hormonu testosteronu
Ramy czasowe: Tylko linia bazowa
zebrane za pomocą próbki śliny
Tylko linia bazowa
Cytokiny: interleukina-6, czynnik martwicy nowotworów α i białko C-reaktywne.
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Waga (lbs)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Wysokość (stopy, cale)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Obwód talii (cm)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia, oraz na 6-miesięczne i 12-miesięczne okresy obserwacji
Zadanie emocji „gonogo”
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zadanie emocjonalnego międzynarodowego systemu obrazów afektywnych (IAPS)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zadanie i zadanie przekąsek żywnościowych (tylko podpróbka uczestników)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zadanie kodowania nazywania twarzy (tylko podpróbka uczestników)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zadanie wychodzenia z nazewnictwem (tylko podpróbka uczestników)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zadanie flankera (tylko podpróbka uczestników)
Ramy czasowe: Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia
Zmiana z wartości wyjściowej na leczenie, czyli średnio 9 tygodni po rozpoczęciu leczenia

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Śledczy

  • Główny śledczy: Allison G Harvey, PhD, University of California, Berkeley

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów

1 marca 2013

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

1 grudnia 2017

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

1 grudnia 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

2 kwietnia 2013

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

6 kwietnia 2013

Pierwszy wysłany (Szacowany)

10 kwietnia 2013

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Szacowany)

2 września 2025

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

12 sierpnia 2025

Ostatnia weryfikacja

1 sierpnia 2025

Więcej informacji

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Psychoedukacja

Subskrybuj