Ta strona została przetłumaczona automatycznie i dokładność tłumaczenia nie jest gwarantowana. Proszę odnieść się do angielska wersja za tekst źródłowy.

Changes in Patient Reported Constipation Among Advanced Cancer Patients After Receiving an Educational Intervention

20 marca 2018 zaktualizowane przez: M.D. Anderson Cancer Center
The goal of this research study is to learn how patients' think about constipation before and after receiving education about the subject.

Przegląd badań

Szczegółowy opis

If participant agrees to take part in the study, information about them (such as their age, gender, ethnicity, religion, diagnosis, and drugs they are currently taking) will be collected from their medical record.

Participant will also complete 1 questionnaire about constipation. It should take about 1-3 minutes to complete the questionnaire.

After completing the questionnaire, participant will be randomly assigned (as in the flip of a coin) to 1 of 2 study groups. This is done because no one knows if one study group is better, the same, or worse than the other group. Participant will have an equal chance of being in either group.

  • If participant is assigned to Group 1, they will watch a short educational video.
  • If participant is assigned to Group 2, they will read a fact sheet.

Both the video and the fact sheet describe symptoms of constipation and the importance of regular bowel movements. They should take about 3 minutes each to complete.

After participant has viewed the educational material, they will complete 3 questionnaires about constipation and how helpful they think the video or fact sheet was in educating them about constipation. It should take about 10 minutes total to complete these questionnaires. Participant will watch the video/read the fact sheet and complete the questionnaires in their room at the Supportive Care Clinic.

Length of Study:

Patient's participation on this study will be over after they have completed the last 3 questionnaires.

This is an investigational study.

Up to 200 participants will be enrolled in the study. All will take part at MD Anderson.

Typ studiów

Interwencyjne

Zapisy (Rzeczywisty)

59

Faza

  • Nie dotyczy

Kontakty i lokalizacje

Ta sekcja zawiera dane kontaktowe osób prowadzących badanie oraz informacje o tym, gdzie badanie jest przeprowadzane.

Lokalizacje studiów

    • Texas
      • Houston, Texas, Stany Zjednoczone, 77030
        • University of Texas MD Anderson Cancer Center

Kryteria uczestnictwa

Badacze szukają osób, które pasują do określonego opisu, zwanego kryteriami kwalifikacyjnymi. Niektóre przykłady tych kryteriów to ogólny stan zdrowia danej osoby lub wcześniejsze leczenie.

Kryteria kwalifikacji

Wiek uprawniający do nauki

18 lat i starsze (Dorosły, Starszy dorosły)

Akceptuje zdrowych ochotników

Nie

Płeć kwalifikująca się do nauki

Wszystko

Opis

Inclusion Criteria:

  1. Patients with diagnosis of advanced cancer, including recurrent, locally advanced, or metastatic cancer
  2. Age >/= 18 years old
  3. Patients must be able to understand, read, write, and speak English
  4. Patients must have no clinical evidence of cognitive impairment as determined by the palliative care physician (Memorial Delirium Assessment Score >/= 7)
  5. Patients must sign an informed consent

Exclusion Criteria:

  1. Patients with a diagnosis of inflammatory bowel disease, i.e. Crohn's disease or ulcerative colitis
  2. Patients with complete or partial bowel obstruction as determined by the palliative care physician
  3. Patients with a bowel ostomy

Plan studiów

Ta sekcja zawiera szczegółowe informacje na temat planu badania, w tym sposób zaprojektowania badania i jego pomiary.

Jak projektuje się badanie?

Szczegóły projektu

  • Główny cel: Leczenie podtrzymujące
  • Przydział: Randomizowane
  • Model interwencyjny: Przydział równoległy
  • Maskowanie: Brak (otwarta etykieta)

Broń i interwencje

Grupa uczestników / Arm
Interwencja / Leczenie
Eksperymentalny: Educational Video
Participants complete self-administered numerical rating scale (NRS) constipation questionnaire at baseline. Participants watch a 3-minute educational video describing symptoms of constipation and importance of regular bowel movements. Participants then complete three self-administered questionnaires, post-educational material, Modified Rome III questionnaire, and Overall satisfaction of the educational material.
Participants complete questionnaires at baseline and after intervention.
Inne nazwy:
  • Ankiety
Participants watch a 3-minute educational video describing symptoms of constipation and importance of regular bowel movements.
Eksperymentalny: Fact Sheet
Participants complete self-administered numerical rating scale (NRS) constipation questionnaire at baseline. Participants read educational material describing symptoms of constipation and importance of regular bowel movements. Participants then complete three self-administered questionnaires, post-educational material, Modified Rome III questionnaire, and Overall satisfaction of the educational material.
Participants complete questionnaires at baseline and after intervention.
Inne nazwy:
  • Ankiety
Participants read educational material describing symptoms of constipation and importance of regular bowel movements.

Co mierzy badanie?

Podstawowe miary wyniku

Miara wyniku
Opis środka
Ramy czasowe
Patient-Reported Perception of Constipation
Ramy czasowe: 1 day
Primary objective is to examine effect of educational intervention on the patient-reported perception of constipation (PRC, by a 0-10 numeric rating score) among advanced cancer patients.
1 day

Współpracownicy i badacze

Tutaj znajdziesz osoby i organizacje zaangażowane w to badanie.

Publikacje i pomocne linki

Osoba odpowiedzialna za wprowadzenie informacji o badaniu dobrowolnie udostępnia te publikacje. Mogą one dotyczyć wszystkiego, co jest związane z badaniem.

Daty zapisu na studia

Daty te śledzą postęp w przesyłaniu rekordów badań i podsumowań wyników do ClinicalTrials.gov. Zapisy badań i zgłoszone wyniki są przeglądane przez National Library of Medicine (NLM), aby upewnić się, że spełniają określone standardy kontroli jakości, zanim zostaną opublikowane na publicznej stronie internetowej.

Główne daty studiów

Rozpoczęcie studiów (Rzeczywisty)

30 kwietnia 2015

Zakończenie podstawowe (Rzeczywisty)

7 marca 2018

Ukończenie studiów (Rzeczywisty)

7 marca 2018

Daty rejestracji na studia

Pierwszy przesłany

16 kwietnia 2015

Pierwszy przesłany, który spełnia kryteria kontroli jakości

16 kwietnia 2015

Pierwszy wysłany (Oszacować)

21 kwietnia 2015

Aktualizacje rekordów badań

Ostatnia wysłana aktualizacja (Rzeczywisty)

22 marca 2018

Ostatnia przesłana aktualizacja, która spełniała kryteria kontroli jakości

20 marca 2018

Ostatnia weryfikacja

1 marca 2018

Więcej informacji

Terminy związane z tym badaniem

Dodatkowe istotne warunki MeSH

Inne numery identyfikacyjne badania

  • 2015-0111
  • NCI-2015-00734 (Identyfikator rejestru: NCI CTRP)

Informacje o lekach i urządzeniach, dokumenty badawcze

Bada produkt leczniczy regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Bada produkt urządzenia regulowany przez amerykańską FDA

Nie

Te informacje zostały pobrane bezpośrednio ze strony internetowej clinicaltrials.gov bez żadnych zmian. Jeśli chcesz zmienić, usunąć lub zaktualizować dane swojego badania, skontaktuj się z register@clinicaltrials.gov. Gdy tylko zmiana zostanie wprowadzona na stronie clinicaltrials.gov, zostanie ona automatycznie zaktualizowana również na naszej stronie internetowej .

Badania kliniczne na Zaawansowane nowotwory

Badania kliniczne na Questionnaires

Subskrybuj